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    小学健康教育工作总结范文三篇.docx

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    小学健康教育工作总结范文三篇.docx

    小学健康教育工作总结范文三篇 总结的目的就是要确定成果,找出缺点。小学健康教化工作总结范文三篇是为大家打算的,希望对大家有帮助。 篇一健康教化是班级工作不行缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一学期里,我班仔细贯彻执行学校卫生工作条例,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素养明显提高,促进了健康教化的开展。一年来,我班健康教化、卫生保健已完成的详细工作如下:1、开展了多种形式的健康教化宣扬活动在健康教化的活动中我班所实行的形式是多样的,依据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣扬日、等进行宣扬活动,我们的详细做法是利用广播、板报进行宣扬教化利用两种宣扬阵地是我班健康教化必不行少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣扬教化、每个季节更换1-2次的板报内容,依据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣扬的目的,让学生在宣扬中受到教化,使学生具有爱护自己预防疾病的实力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。2、上好健康教化课多年来,我班把健康教化课当成健康教化宣扬的主渠道,我校健康教化课始终根据上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的老师上课,老师仔细备课,上好每一节课。并以学生为主体的素养教学,把上课、宣扬、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成果,使健康教化能从多层次,多角度,宽领域,面对学生进行教化。3、主动进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣扬吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的老师和家进步行教化,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清爽,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣扬“碘缺乏病”的危害,特殊是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地爱护自己。4、仔细做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成,依据有关部门的规定,我们做好了检测前的打算工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何协作医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发觉的学生患病问题,刚好统计出来,刚好与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。5、主动进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,主动开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。教化学生从小养成良好的卫生习惯,仔细做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。教化学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发觉龋齿早治疗,是限制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的工作中,教化了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发觉沙眼患者要主动的治疗,特殊要发觉一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和扩散。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和肥胖中,我们教化学生要合理养分配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的汲取。并主动的对学校的养分餐进行食谱的配置和监督,教化学生主动参与体育熬炼,不但能增加抗病的实力,还能削减肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。 篇二健康教化是学校教化的重要组成部分,是培育学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素养的根本措施。近年来,在海安县教化局的领导下,我们依据学校卫生工作条例和学校健康教化评价方案的要求,在全体师生中持续深化开展健康教化工作,取得了良好的工作效果。一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教化网络多年来,我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教化,把健康教化工作作为学生整体素养来抓。为此,学校成立了由校长担当组长,主管教学副校长为副组长,教育、少先队、总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂管理人员、校医等相关人员为组员的健康教化领导小组。依据学校健康教化评价方案,调整和确定健康教化的目标,仔细学习学校卫生工作条例学校健康教化评价方案等有关健康教化及卫生工作的政策法规,驾驭学校健康教化的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。二、完善制度,明确职责,健康教化有章可循近年来,为促进我校健康教化工作的规范化,我们先后制定和完善了孙庄镇中心小学开展健康教化实施方案、卫生检查评比制度、教室卫生制度、食堂卫生制度、绿化管理、保养制度、除“四害”工作防制措施、除“四害”工作检查监督规定、传染病及重大疫情应急预案、食物中毒防治措施和应急预案、学校无烟标准餐具洗刷消毒卫生制度、绿化工作制度、校内平安工作制度体育卫生工作制度、食堂管理制度、防治传染病监测预警制度及卫生管理人员职责、食堂管理员职责、炊事员职责、食堂工人经济考核制度等制度,学校健康教化的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教化工作规范、有序地开展。三、硬件到位,素养增加,健康教化水平不断提高为搞好学校健康教化工作,学校想方设法改善学校健康教化的硬件设备,提高校医和健康教化老师的业务水平。近年来,学校每年都要保证肯定的资金投入,购置健康教化教材和教具,基本配齐了健康教化教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、厕所设施也基本达标。我们还邀请卫生医务人员对校医、健教老师进行业务培训,并多次送他们外出学习或到兄弟学校进行沟通,借鉴兄弟学校的工作阅历,提高校医的业务素养,为保证学校健康教化的正常开展奠定基础。四、立足根本,营造氛围,学校健康教化成效逐步显现近年来,我们坚持将健康教化列入了整个教学安排,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教化课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康学问知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上。学校的健康教化工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,主动开展卫生学问宣扬,提高学生自我爱护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。同时,我们还依据上级部门的要求,在全体师生中开展健康学问竞赛活动,取得了良好效果。五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是加大投资力度,加强校内建设。多年来,学校多方努力,主动筹集资金,加大了校内建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校内环境大大改善。通过努力,我校的校内环境发生了质的改变,一个花园式的校内已现雏形。二是教化全体师生爱惜校内环境。学校校长室、教育处、少先队等部门共同组织开展“爱我校内,从我做起”系列活动,要求全体师生做校内的主子,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱惜校内的一草一木,爱护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特殊是对加强校内卫生的检查考核力度,以使我校的校内环境和校内管理呈现良好的精神面貌。六、加强日常卫生工作,主动预防常见病、传染病的发生1、我们常常利用校会、班会、主题队会及健康教化课加强对师生的日常卫生习惯教化,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,刚好订正。2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。3、学校的厕所支配了特地的卫生保洁人员,每天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭。4、主动协作各级卫生监督部门做好市区学校食堂、小卖部、饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食平安。5、主动开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,刚好清理卫生死角,各室刚好通风,消毒,杜绝传染病。6、对在本校出的水痘,能刚好与卫生部门取得联系,实行主动措施,有效限制了疫情的发展。7、健健康教化自评报表刚好上交汇总,评价结果实事求是,发觉问题和不足都能刚好订正,保证学校健康教化各项评价指标达到上级规定标准。8、依据创建要求,比照卫生检查评比标准,仔细做好健康教化资料的建档工作。以上是对我们近年健康教化工作的简洁小结。当然,我们的工作还存在着肯定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教化工作上新台阶。 篇三*年度已将结束,回顾一学年来的健康教化工作,我们始终把实施素养教化,关切学生的健康成长,作为我们工作的重点,特殊是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,老师仔细贯彻等几方面,并取得了可喜的成果。一、领导重视我们学校在抓健康教化时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,特地召开健康教化领导小组和校中层领导会议,探讨学校的健康教化工作,明确分工并实行定期检查,保证安排任务的落实,为搞好健康教化供应了有利保证。二、仔细落实好学科教化安排体育与健康课是学校的必修课之一,教育处在学期初切实支配好体育与健康课的任课老师,落实好课时,要求每位任课老师根据教学管理常规的要求,制定教学安排,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教育处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教化课的备课、进行检查,并记入老师个人档案。三、关切学生健康,做好后勤保障工作卫生设施,与学生的健康专有亲密的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏刚好修理,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。四、加强常规教化,不断提高学生健康卫生意识不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问,对学生的健康成长能起带主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教化,对学生做好宣扬教化,并要求学生比照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生学问讲座。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开拓专栏,进行卫生学问的宣扬,使学生的卫生健康学问,得到了进一步提高,增加了健康意识。五、做好学生的体检工作和预防工作防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣扬工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发觉的问题,刚好向家长通报,刚好做好治疗工作六、绿化美化校内,创建良好的学习生活环境近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创建了基本条件。七、食堂管理常抓不懈学校食堂现有100多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,刚好进行整改,确保了师生的用膳平安,从未发生过食物中毒事务。综上所述,学校的健康教化和卫生工作,做了不少工作,也取得了肯定成果,并帮助镇顺当通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成果,但是我们肯定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教化和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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