小学活动的作文400字3篇.docx

小学活动的作文400字3篇 小学活动的作文400字3篇在日子、工作和学习中，咱们都不行防止地会接触到作文吧，作文要求华章结构完好，必定要防止无完毕作文的呈现。那要怎样写好作文呢？下面是我整理的小学活动的作文400字3篇，仅供参考，咱们一同来看看吧。小学活动的作文400字 篇1一、活动含义。6月25日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣扬土地管理法，增加全社会的土地资源危机意识，使“维护土地，人人有责”的观念早入人心，家喻户晓，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在建立师生呈现渠道，为学生主动参加社会实践独创时机，开阔学生视界，进步学生语文归纳素养和写作水平。二、评比方法。1、评比目标：36年级学生。2、评比时三、四年级，五、六年级沟通进行，由校内语文教研室牵头支配评比。3、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。二等奖xx名。三等奖xx名。4、评比规范：环绕“维护犁地，爱我家乡”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂改，自由构思，自由表达。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。特殊期望学生可以深化日子，写出有见地的调查陈述或归纳实践陈述等。三、活动支配。1、宣扬及发起阶段：xx月xx日xx月xx日。2、施行阶段：xx月xx日xx月xx日。辅导老师将稿子上传到校FTP的“疼惜土地征文”文件夹中，由校内一样打印，文件名为xx班某某某征文。参赛文章发表于南逢小学网站研修网“童言稚语”栏，便于彼此学习和监督。3、评等到奖赏阶段：xx月xx日xx月xx日。四、奖赏方法。1、对获奖学生赐予必定的物质奖赏及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。2、将获奖学生的部分作品选送到衢州晚报，并争夺在xx月xx日前刊登。3、对特殊优异的学生获奖作品将刊登在校内首期校刊中，以示赞誉。4、在评等到奖赏后阶段，即xx月xx日左右择日举办颁奖大会，到时约请社会各界人士参加。5、评比优异辅导老师4名。小学活动的作文400字 篇25月27日，也便是星期一，是我兴奋的日子。由于这是一次难能珍贵的亲子活动。这天正午，爸爸告知我，在12点30分前必需吃完饭，扎好辫子，拿上袋子就要动身了。兴奋的亲子活动开端了，活动地址是在越秀公园。我想，是由于那里的空气好，校内才支配咱们去越秀公园的吧。我是第一个抵达的，同学们还没有呈现，我便和爸爸一同猜想，其次个抵达的会是谁呢？在我和爸爸猜想的时分，万梓琪呈现了！她喊我的姓名的时分，差点把我吓坏了。我和万梓琪协商，“咱们先找个当地躲起来，等其他同学来的时分，咱们就一同跳出来。”“好。”正在协商的时分，费祺越带着妹妹来了，其他同学也连续抵达。咱们先去了北秀歌舞台。在那里，看到了咱们所写的硬笔书法，还给老师盖章呢！接着是去五羊石像。那五只羊雕得绘声绘色。我还在那儿照相呢。最终是去镇海楼。抵达镇海楼后，咱们盖了章，把卡片交给了老师。对了，咱们还得到了一份“六。一”礼物呢！咱们开端饮食了，这时分，黄胤淞来了。他的腿受伤了，所以用的时间比较长。我问他的爸爸：“黄胤淞的腿怎样呢？”“骑单车时，膝盖被弄伤了。”他爸爸回答说。期望黄胤淞的腿快点好起来。饮食完毕，咱们回家了，兴奋的亲子活动完毕了。小学活动的'作文400字 篇3今日是3月15号，是大名鼎鼎的打假期，这天咱们要对市场上的产品打假。哈哈，静静的告知咱们一个音讯咱们校内本年也进行了一次打假活动。一：消退假上课所谓的假上课便是上课不仔细听讲，开小差，在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成果老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很简洁影响到他人，导致他人的学习功率渐渐下滑。便是由于上课不仔细听讲，不知道学习的要点，因此没有好成果。所以，只要在讲堂上仔细听讲，学会活学活用，而且做好作业，才能获得好成果。二：回绝假成果现在的大部分家长都很垂青孩子的分数，都是以分数来说话。假如考欠好就要挨揍挨骂，所以孩子会想尽一切方法来分数。他们会巴结四周的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人乃至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的时分就能大显神通了。尽管考出来的成果很好，但这不是自己的真实实力。考试仅仅看看自己最近一阶段学习的常识点有没有把握罢了。并不是对自己的恫吓。假如成果不理想的，就要再把学的常识补一补喽!三：不要假作业在校内，有些同学的作业是他人帮他做的，有的乃至是强逼他人帮他做。这种行为是极端可耻的。作业仅仅对讲堂上学的东西刚好进行稳固，咱们不要把它作为一种担负。假如你们的老师安置得太多，你可以告知他，这样两端都轻松了。本年咱们校内的打假活动发展的非常顺畅。我期望咱们校内可以经常支配一些相像的打假活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页