幼儿园推普工作计划.docx

幼儿园推普工作计划 幼儿园中大部分老师运用一般话的状况较好，为幼儿形成了良好的语言文字环境。以下是我为您带来的幼儿园推普工作安排，感谢您的阅读!幼儿园推普工作安排一、指导思想说好一般话是素养教化的重要内容，对于驾驭科学文化学问、培育创新精神和实践实力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝合力都具有重要意义。老师在推普工作中担当着重要使命，对学生的一般话水平有干脆影响。为提高我园全体老师一般话水平，提高老师自身素养，依据国家通用语言文字法以及黔教语发324号文件精神，依照市级主管部门的工作支配，从教化教学实际动身，特制定本安排。二、主要工作(一)加强领导，提高相识一般话是老师的职业语言，是从事教化、教学工作的基本功，驾驭和运用一般话是每位老师必备的素养条件，老师一般话水平干脆影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织老师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高老师对推普工作的相识;要加强对老师进行正音和异形词的培训，保证老师发音正确，对词语的书写更加规范;通过举办多种形式的活动，大力宣扬推广一般话的重要意义，在9月份开学时对老师进行一般话新要求的培训，进一步提高全园教职工对推广一般话工作意义的相识和运用一般话的自觉性，提高教职工说一般话的实力。(二)注意实际，严格遵守规章制度1、领导要带头讲一般话，要求广阔老师、孩子都会说一般话，逐步做到校内内一切场合坚持用一般话，养成运用一般话的习惯。2、老师在组织教化教学和嬉戏活动中都要坚持运用一般话，在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说一般话。3、建立一般话奖惩制度和细则，保障一般话工作的有效进行。(三)全面开展一般话教学，参加一般话培训1.老师的一般话训练主要靠自己挤时间学习，自己学、自己练，自觉的学、自觉的练，当然也离不开骨干老师的指导。各科老师必需选一级标准，分期、分类达标。根据发准声韵母调、读准常用字词、驾驭语言音变规律、一般话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。2、为不断提高老师一般话教学质量，老师不仅要驾驭一般话理论知 识，还要留意培育口语表达实力。我园将定期进行老师演讲、朗读练习，促进老师一般话水平的提高。把用一般话教学列入对中、青年老师的业务考查内容，并做为评比各类先进老师的条件之一。3、做好重点人员的培训工作培训的重点是测试未达标的老师，全体老师都要争取达标。4、做好;老师技能大练兵活动;的实施工作，开展;老师书法验收;活动，在开展活动中及备课中刚好对老师的书写进行指导。(四)加强督导检查1、依据市教科局的通知精神，结合我园的详细状况，加强对一般话工作的督导检查。2、结合全员聘任制，一般话不合格者要再次参与一般话培训及考试，全园在岗老师一般话测试必需达到规定的标准。3、结合常规教学管理，加强对上课用语的.管理：每学期由园长和业务主任开展不定期听课活动，检查老师一般话运用状况。(五)做好幼儿园一般话档案管理工作留意活动资料和记录的收集、整理和归档，使学校的一般话档案完善、齐全、好用。幼儿园推普工作安排一、指导思想为了贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法，依据市教化局、语言文字工作委员会关于开展;语言文字规范化示范校;创建活动的通知精神，提高我园语言文字教学的质量，在全园创设一个自由、宽松的一般话语言交往的环境，特指定本安排。二、主要工作和措施1、在由园长孟凡梅同志为组长的语言文字工作领导小组的领导下，由保教主任刘萍、王翠分管日常的推广一般话和文字运用规范工作，由张芳、王孝丽担当我园的语言文字工作联络员。2、进一步加大宣扬工作的力度通过举办宣扬橱窗、报纸、发文、演讲竞赛等活动，大力宣扬推广一般话的重要意义，提高全园教职工对推广一般话工作意义的相识和运用一般话的自觉性，提高幼儿说规范话，写规范字的实力。组织两次学习活动，主要学习国家通用语言文字法，做好一般话宣扬周活动。3、强化推广一般话工作的常规管理幼儿园将加强对一般话工作的督导检查制度，对新聘用的幼儿园教职工的一般话状况进行严格审查，一般话不合格者不得进入。幼儿园结合全员聘任制，一般话不合格者不予聘任，一般话好的优先考虑。在年终考核时，一般话达不到相应等级的量化扣分。结合常规教学管理，加强对老师教案书写和上课用语的管理：每学期教研组处定期检查教案4次，对运用汉字不规范的老师提出指责，限期改正;教研组开展不定期听课活动，检查老师一般话运用状况。定期实行青年老师的演讲活动和老师的钢笔字和毛笔字展评活动。教研组要充分发挥全体老师的作用，强化母语教化，强化用字规范性，使老师成为幼儿园;推普;工作的排头兵。加强对各班级家园宣扬栏和橱窗运用汉字规范性的检查，每学期至少两次。班主任和老师加强对幼儿上课回答问题的指导、检查，使幼儿逐步养成说一般话、老师运用规范字的良好行为习惯，同时，要加大课外渗透的力度。4、进一步完善幼儿园一般话档案管理工作抽时间按要求进行幼儿园一般话档案整理，尽量使其完善、齐全、好用。5、接着做好重点人员的培训工作培训的重点是测试中成果不佳的老师，争取早日完成歼灭二级乙等的工作目标。要充分发挥骨干老师的作用，培训幼儿园测试员队伍。6、做好迎接检查的一切打算工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页