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    教师职工代表述职报告.docx

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    教师职工代表述职报告.docx

    教师职工代表述职报告 老师职工代表述职报告大家好,我是xx,很荣幸作为老师职工代表在这个台上发言,在此我要感谢我的领导和同事,感谢我的学生和家长,没有你们,我不会进步得这么多,20xx年已经接近尾声,以下是我的述职报告:一、思想政治方面坚决拥护中国共产党的领导,酷爱祖国、酷爱人民、酷爱党的事业,坚持四项基本原则,仔细贯彻执行党和国家的各项路途、方针和政策,履行公民义务。敬重师长、团结友善;爱惜学生、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动,仔细摘抄笔记,从中提高了对共产党的相识、拓宽政治学问面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒。二、教教化教学方面20xx—2004年度,学校支配我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校内网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,仔细的驾驭每一学问点。同时结合学生的年龄特征,着力培育学生专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和实力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中驾驭好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本学问与操作技能,发展学生的想象力和创建力。培育学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的实力。在教学的管理方面,仔细钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,仔细写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量,遇到不好解决的问题或有疑难问题时,主动主动地向有阅历的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法,虚心听取各方面给我提出的指责看法,并留意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的主动性,激发学生的爱好。立足基本操作,渗透基础学问。从学生喜闻乐见的信息处理任务动身,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生须要了解、驾驭的概念、思想和方法。在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖,成果仍旧可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年度下学期中,在学校实行的青年老师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末,参与了全国师范院校教化专业信息技术基础课本的修订工作。学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的刚好要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论学问、驾驭操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,老师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、按部就班。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师刚好辅导,让他能顺当完成。争取做到授完一课,学生理解一课、驾驭一课、汲取一课。三、不足之处1、部分学生底子差,基础操作不娴熟。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避开这种现象,我常常利用办公室的计算机给学生补课,供应上机操作机会。2、课时量少,每班一周只有两课时,学生遗忘快,内容连接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生供应上机操作机会,开放计算机机房。3、网络基础课的教学中,实践与试验课少,很多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中供应硬件环境。4、全校学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多供应机会。这一学期已成为过去,展望下一个学期,希望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,优化资源,合理安排取得更大成果。老师职工代表述职报告作为*x年特岗老师队伍中的一分子,我很荣幸的成为*特岗老师中的一员,中国高校网范文之工作总结:特岗老师考核工作总结。时间过得真快,转瞬间三年特岗服务期已经满了,在*学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,我也在*学校这个优秀的大家庭中渐渐成长, 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:一、思想品德方面三年来,本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护以*同志为核心的党中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚于党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人保*、义务教化法等,思想端正,作风正派,听从上级、领导的工作支配,有活抢着干,有担勇于挑。主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同事都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关切下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,实力也得到了很大的熬炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民老师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民老师。二、师德培育方面我始终认为作为一名老师应把;师德;放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。;学高为师,身正为范;,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校内,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的;人;,这是我教化的目标之所在,把思想教化放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把许多的好书借给学生,让他们读,让他们吸取学问的养分。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。三、业务学问和工作实力方面:20xx年至20xx年,我任八年级二班的班主任,并担当了八年级三个班的政治科目教学工作,并在当年全县的八年级会考中取得了好成果。20xx年至20xx年,我担当七年级班主任并负责七年级两个教学班的数学教学工作,虽然每周课时达到十八节,但是我从来不叫苦叫累,认仔细真上好每一节课。20xx年至20xx年我担当七、八两个年级四个教学班的地理教学工作,并担当小学体育老师。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍亲自查宿,我主动担当该班主任的查宿工作。我校是一个农村九年制中学,未配备相关的打字打印人员,稍懂电脑的我被委以打字打印的任务。这样以来我不仅要上好课,还要加班加点干好其他任务。从事该任务以来,先后打字,打印各类学校文件,表格多达上千份。20xx年初中中考报名统一实行网上报名制度。信息采集、录入、照相等工作非常繁杂。因我校懂电脑的人员不多,我再次被派往学习,并一举完满的完成了九年级报名工作。本学期以来,我担当学校的双高普九建档文书及帮助教育工作,我校建档任务非常特别繁重,因此我加班加点,任劳任怨,使我校档案工作有了很大的突破,现正在做档案建设的最终收尾工作,争取早日完工。以上这些工作,用三个字形容,就是:多、烦、杂。但是不论工作多么繁重,困难,我像解绳结一样,一个一个把它们化解开,一步一个脚印,踏踏实实,完完满满的将其完成。而在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本,在把握课本的同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力,培育学生学习的爱好,主动开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。四、工作看法勤奋敬业方面:三年时间里从未无故缺席。刚参与工作时,我担当八年级三个班的教学工作,并同时担当八二班的班主任,我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每一件教学工作,认仔细真上好每一节课。上学期起先,我担当学校的建档工作,看似工作量削减了,但事实上责任更加加重,担子一点都没减轻,而是大大的加重了,但是我从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年头,为更好地适应教学工作。我明白:今日的学习就是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作。教到老,学到老,才会恒久站在教化领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。从高校毕业到今日,我始终没有停止阅读的习惯,不断的充溢自己,向学生展示一个丰富的自我。五、工作业绩方面:刚起先踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足,很难带动学生的学习主动性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成果也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜爱的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。特殊是我的地理课,当我带领他们徜徉于学问的海洋中时,同学们听的是全神贯注,兴致勃勃,我不是按部的根据课本死板教学,而是在完成教学任务的同时,让课堂更加丰富多彩。一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充溢的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。我想这三年的老师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪,全社会对老师的综合素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需接着加倍努力,从实际工作中提高自己的教化教学水平和工作实力,争取在老师岗位上作出更大的成果。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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