人教版小学六年级语文公开课优质课件精选——《各具特色的民居02》.ppt

,各具特色的居民02,执教教师：XXX,陕北窑洞,西藏民居,皖南民居,羌族碉楼,客家民居,各具特色的民居,客家民居,傣家竹楼,了解客家民居、傣家竹楼的鲜明特色，体会中华传统民居丰富的文化内涵。学习与课文相关的说明方法。,教学目标,读一读：,闽西南、点缀、营垒、橘瓣、侵蚀勤俭、秩序井然、一幢幢、竹篾、村寨、和睦相处、,mn,zhu,le,j,Jin,sh,zh,zhung,mi,zhi,m,闽西南粤东北的崇山峻岭中,防备盗匪骚扰和当地人排挤,在土中掺石灰,用糯米饭鸡蛋清作黏合剂,以竹片木条作筋骨,大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,吉祥幸福安宁;和睦相处;勤俭持家;平等互助,亚热带竹林中,防酷热和湿气,主要是竹子，屋顶用茅草编织的草排或木片覆盖，现在改用瓦顶。,每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口，堆柴禾。,吉祥、平安、家道兴旺,研读课文思考：,你们小组认为这两种民居你最喜欢哪种？为什么？,客家民居,上联：承前启后尽阅人间春色,下联：继往开来饱览世纪风光,横批：神州第一楼,傣家竹楼,我给大家介绍客家民居或傣家竹楼,我来当小导游,你知道下面句子用了什么说明方法吗？,1、他们大多为三至六层楼，一百至两百多间房间如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。,（列数字、打比方）,2、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。,（举例子）,通过对两种民居的学习，你认为房屋建筑时需要考虑的因素有哪些？,近五六年来，数以千计的专家、学者慕名前往闽西永定县，参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。永定土楼，优美而壮观的永定圆楼，掩映在青山绿水之中，有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飞碟”，环形的屋顶飘浮在烟雾中。仅以深远楼为例，楼里三圈，里头住着80户500人。尤其令人不可思议的是，如此大的一座城堡式的高大建筑，不用一根钢筋，一包水泥，一块砖石，全以一担担黄土堆积而成，自明清至今，始终完好如新。,以“我的房子，我做主”为题，仿照课文，写一篇文章，设计自己未来的房子。,小作家摇篮,谢谢观看,请指导,