关于教师的年度工作总结集锦十篇.docx

关于教师的年度工作总结集锦十篇 关于老师的年度工作总结集锦十篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，我想我们须要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是我为大家整理的老师的年度工作总结10篇，欢迎阅读与保藏。老师的年度工作总结 篇1时间如梭，在劳碌又充溢的教学工作中一挤眼就到了学期末，我细致地回顾了自己在这半学期的工作，为了更好地完成今后的工作，弥补教学过程中的不足，下面对我这学期的工作做以下总结：在思想相识上，我坚持学习,努力提高自身的思想政治素养，从思想深处相识到师德师风的重要意义,切实提高了思想,道德,作风建设的自觉性 ,主动参与本学期教化局组织的全员老师培训，仔细学习优秀的教案教例，更新教化教学观念。努力在教学中实践各种教学方法和教学理念。作为走进新课程的音乐老师,必需对以往的音乐课堂常规阅历和课堂教学模式重新谛视,努力调整适应音乐新课程的改变,和学生共同体验,通过对教学过程的不断反思,做到和新课程一起成长。在教学方面严格根据新课标，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感体验。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐，驾驭音乐基本学问和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。在教学工作中，我仔细依据课程标准和学生实际状况备课。本学期主要担当一、二、三年级低年级的音乐课程教学。针对低年级的学生奇妙地以"音乐嬉戏"来激发学生的学习爱好。学生在"音乐嬉戏"中形成良好的自主参加学习的习惯，在教学中不断的穿插视频，在充溢乐趣的音乐课堂中,调动学生主动性，使其主动地参加嬉戏活动,培育学生对音乐的爱好。在高年级音乐教学活动中,让学生表现自己的才华，激励他们呈现自我，尽量做到面对每一个学生,尽可能的调动他们的主动性,让他们参加进音乐课堂表演活动,从中受益,使其潜能得到施展的机会。让他们在表演唱的过程中确定自身价值，让学生在开心的音乐实践活动中，真正和音乐交挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐 。这学期我负责音乐爱好班的指导老师，因为训练时间少，确定以合唱为主要方向，主要训练学生驾驭多声部的合唱演唱方法，每个学生都参加演出。同学们表现出了高度的主动性，主动协作老师的指导工作。通过一次一次的排练，不断的倾听与订正，最终在六一节的演出中圆满完成了节目的演出。通过这次表演，为全校师生都呈现了我们音乐班的学生努力的成果，虽然在演出过程中出现了这样或那样的不足，但这为我将来的教学供应了方向，信任通过这一次的熬炼，孩子们将会很快地进步成长起来。除了完成教学任务以外，我喜爱收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听,多看,多接触优秀的儿童音乐作品,获得更多美的感悟。利用空闲时间阅读一些音乐,教化,文化等方面的报刊,杂志；上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。在本学期我做好自己的本职工作，仔细上课，脚踏实地，对学生负责，完成学校教研组织的各种活动，按时完成学校布置的各项任务。总之，我信任笨鸟先飞，勤能补拙，在学校领导和同事、家人的信任和关切、帮助下，找到自己的不足之处，并努力改正完善，争取更长远的进步。老师的年度工作总结 篇2在本学年里，本人担当八年级3班4班的数学课及3班的班主任，一学期来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、做一个思想境界高的老师本学年里，作为一名共产党员，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好各项工作。我信任在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。二、做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教学教研工作，坚持每月听课4次以上。在教学中，仔细备课，上课，批改作业。三、做一个富有爱心的老师爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。四、加强学习，树立新的教学理念。我始终思索着：怎样教数学?为此，学习了国家数学课程标准，对数学的教学方式，教学评估，教化价值观等多方面都有新的相识。课堂教学无疑给我们每位数学老师提出了新的挑战，我必需思索的问题。学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。特殊是使自己更深的体会到"一切为了学生的发展"的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了和谐师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，面对全体学生，承认学生特性差异，主动辅导差生，培育优等生，使学生共同发展。将学生的共同发展作为教学活动的动身点和落脚点，恰到好处的使学生的自主学习得到了培育和发挥，收到了良好的效果。本学期主动参与网上学习，听了全国各地专家讲座，了解全国各地的最新的教化理念和方法，不断融入教学当中，进行理论联系实际的教学。五、注意教学常规教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化、教学资源，大胆改革课堂教学。抓实常规，保证教化教学任务全面完成。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习看法，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，学得实在，确有所得，向45分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，让学生进行学法沟通，切实抓好单元过关及期中质量检测，班上抓单元验收把学生分层联包，优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的数学活动，发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理实力。优化题目的设计，真正将考试作为促进学生全面发展、促进老师提高改进教学的手段，刚好查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。教学常规上详细做到：1、备课仔细。把课程标准与教材相结合，上网查阅各种相关的资料、理解教材，精确把握重、难点和关键，仔细探讨教学方法，练习上细心选题，做到精，有层次，有梯度。2、落实高效课堂。针对初二年级学生特点，上课尽量做到精讲多练，分组探讨，讲练结合等活动提高学生在课堂中的爱好，实施：听不如看，看不如练，练不如讲，来发动学生做好课堂的主子。练中明白练哪个学问点，怎样运用这些学问解决问题。教教学生怎样学数学，那是重点，怎样突破难点。3、坚持参与学校教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常从老师网上查看优质课课，来提高教学实力。4、在作业批改上，仔细刚好，实行当面批改，发觉错误，马上让学生找出错误的缘由，刚好了解学生的学习进程和心理动态。典型的错误，集中辅导，做到不放过每一道错题。集中于个别相结合。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。老师的年度工作总结 篇3作为一名光荣的人民老师，一年来，我严格按中小学老师职业道德规范行教，无愧于社会主义教化事来，现总结如下：首先依法执教，学习宣扬党的教化方针和基本路途，自觉遵守老师法与党和国家的方针保持高度一样。其次爱岗敬业，酷爱教化和学校，仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。第三酷爱学生，关切全体学生，敬重学生的人格同等公正对待学生，对学生严格要求，耐性教育，不讽刺，挖苦，卑视学生，不体罚和变相体罚学生，爱护学生合法权益。第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新学问，探究教化教学科规律，改进教化教学方法，提高教化，教学和科研水平。第五团结协作，敬重老师，虚心学习，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。第六敬重家长，仔细听取家长看法和建议，取得支持和协作，不指责训家长。第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利，不乱收费。最终，为人师表，遵守社会公德，衣着整齐得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注意身教。总之，在教化教学中，严格要求自己，无任何有悖于教化法规的行为和言论，完全符合人民老师的光荣称号。撰写人：胡小杰20xx年5月24日老师的年度工作总结 篇4本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发 挥集体才智，主动为学校教化教学活动供应优质服务。能紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下：一、增加服务意识，做好服务工作。 电教处的一项重要任务就是为学校教化教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教化教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。1努力做好学校电教设备的修理工作，只要班级、活动室的电教设备有问 题，我都能刚好尽力修理好。只要学校电脑出现问题，我都能刚好进行修理。2只要有老师上公开课、研讨课须要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。3为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会， 刚好打算好会议的话筒、音响，保证活动的顺当进行。4运用好“校信通”平台，加强家校联系，刚好把学校的各种通知、信息 等传递给家长，同时和班主任一起复原家长提出的各种问题。二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教化技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。1负责设备的运用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的运用、电教管理人员就运用状况进行了具体的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善，各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动运用实物展台、电子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。2多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的运用做到了有记录，有统计。3加强校内网的运用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。 虽然在运用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在出现问题时，刚好修复，确保教学的正常运用。确保校内网络畅通，为学校教化教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。三、加大培训力度，提高老师的信息素养。1立足本校，接着做好电教培训工作。本学期对全体老师进行电子白板的运用 以及计算机制作课件的专项培训，使全体老师了解计算机及电子白板的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教化的有效开展。2电教室能主动为其他课任老师供应课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 遇到的困难。篇二：20xx年电教工作年度总结20xx年电教工作总结忙劳碌碌一学期，随着新年脚步的接近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体才智，主动为学校教化教学活动供应优质服务。老师的年度工作总结 篇5回顾刚刚送走的这祥和的20xx年，心中也会泛起阵阵涟漪，是啊，从踏上讲台至今这已是第五个年头了，期间，有过不服人的冲劲，有过不怕累的干劲，有过因自己特性强硬而得罪人的扭劲；有过胜利后的大喜，也尝试过一败涂地的大悲，酸甜苦辣，点点滴滴皆是一份收获，再回首，身后的一个个"脚印"串成了我最富有的一段成长历程，今日，我愿采撷其中的一串串，共享给始终伴我成长的你们！一、让我高兴让我忧的孩子们我经常对我的孩子们说："每个你们都是乐谱上的音符，所以你们都应当是有生命的，要有自己的特性，老师坚决反对你们做"人云亦云的鹦鹉"！因为我的常常提示，这下可好，孩子们上课的主动性的确提高了，回答问题也的确有自己独特的见解了，但随之而来的管理却不禁令我头疼，孩子们变得比以前随意了，有扫地不负责任的同学了，有说脏话骂人的同学了，总之，整个班级让我感到缓散，太特性了！为此，我一再思，莫非我的管理不得当？莫非孩子们不应当发挥自己的特性？莫非他们原来就应当做我眼中温驯的羔羊？苦恼之余，我试图变更，变更先从他们爱上我和爱上这个班做起于是我和搭班刘庆设计了"欢乐共享会，苦恼倾诉会"的班会活动，记得当时我特殊坦然，孩子在六（6）班，我希望你首先学会做一个有健康心情的人。记住：你的欢乐乘以63，你们欢乐就多了，你的苦痛除以63，你们苦痛就只有六十三分之一了。我们都是六（6）班的家人，我们希望你们都能发自内心地欢乐，真诚地爱我们这个家！接着我让李兆林、贾叶坤主持，我只充当一个忠实的听众。班会上民主的、自由的、开放的。孩子们可以自由上来诉说你的苦恼。能帮助解决苦恼的同学可以当场为其解决苦恼。忽然，搬回城里一个充溢人情味的心灵交融。看着孩子们为帮助有苦恼的同学抓耳挠腮，纷纷献计献策，我感动。看着同学们的苦恼一个个烟消云散，我欣喜。趁热打铁，我也说出了自己的欢乐和苦恼！老师欢乐：因为有缘和你们成为一家人；老师苦恼：我想知道你们爱这个家吗？怎样做会更爱家？一时间，孩子们纷纷举手，有的说好好学习，有的说乐于助人，有的说团结同学不欺压同学总之，那堂课是我上过最胜利的一颗。让我感动流泪的一节课，只有，我明显感觉孩子们更好了。班里那些磕磕绊绊的琐碎小事也少了很多，通过倾诉和表达，孩子们增进了了解，学会了沟通。以后我也可以利用课前几分钟搞"心里话"的班会。我庆幸这个班让我能好好滴探讨。我的孩子真正懂得了他们的所思所想所需、所求，也让我的教化更有效。老师们，请不要幻想全部的孩子都是你严峻的和顺羔羊。很难想象一条大河中只有中规中矩的舒缓，没有喘急和咆哮会是什么样子？逾越规则，桀骜不驯的孩子才会显现教化的美！爱上你的羞怯：常玄一个个子高而自卑的男孩，一个因父母离异而自卑的男孩。上课回答问题，从来不抬头看我。下课也常常独来独往。或许是新奇让我特殊想接近他、暖和他。与事物从称呼入手，上课就变样叫"玄子、玄儿、小常、大个、mrchang"始终调动他，始终示意他：你在老师心中很重要。最终有一次，他被我逗乐了，而且提起头反对我的话。刹那间，我愣住了，原来孩子很可爱，也自信。为此，我还给了他一个拥抱呢！慢慢地，常玄大胆了，敢说，敢辩，敢唱了！爱上你的淘气：我班有个学生，因为特性犯过许多错误，但他伶牙俐齿，特善辩解！说实话。我厌烦他！但那一次我的观点变了！数学老师的330元丢了。当时我听到这一件事后特殊恼火，结合儿童心理学，我实行了"软硬兼施"的方法。为了让孩子自省自悟，拿出为的手机说录音，又拿一个u盘说可以测谎，甚至说到坐牢等。当让也不全光来硬的。说到老师多不简单，多么辛苦，老师和你们日夜陪伴，给你们细心备课讲课，不求回报，这一切都是因为老师爱你们。语重心长，事隔一夜，这个同学主动走到我跟前承认了，而且说假如我保密，他宁愿赶集我一辈子！我不但没有指责他，反而先表扬了他诚恳的美德。之后我又和他多次闲聊，每天关注，生怕给孩子留下阴影！老师们，孩子是在错误中成长的。关键是在犯了错误后，我们能以正确的方法引导。而不是一味责怪和卑视！记住：慷慨地奉送我们的信任和激励！爱上同桌的你俩于鑫、武学斌，两个喜爱冤家，同桌两个人常常你碰我，我碰你过线，我动你，学习上也是；同桌完成的，他俩几乎都是应付，于是活动时间，我把武学斌教育跟前，让他把书柜搬到前面，结果学斌说搬不动得两个人。于是我就让他叫上于欣。很快，他俩完成了任务，于是我问武学斌"为什么要叫于欣？"他说："一个人搬不动，两个人团结力气大。是啊孩子，我们每个人都是独翼天使，只有相互帮助才能自由翱翔。你明白老师的意思吗？他两点了点头。其实，走进孩子，你会发觉他们有许多闪光点。给自卑的孩子以力气，给顽皮的孩子以感动，给害怕的孩子以志气，给愚蠢的孩子以才智！我信任没有一次冰不被阳光感动。让我们备足内在的阳光和孩子们共同成长！二、"奋进"中提升课堂质量"不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。"为了让自己更能游刃有余，驾驭课堂，我总是在走进课堂之前，先将本节课学问弄清，弄透，并广泛扩展延长学问。从而总结阅历和方法，争取给学生用更简洁明白的语言传授，除此以外，还有同伴互帮互助，每一次讲课，我们都全员参加，分工到人，如：张清华由于阅历丰富，侧重外延学问；我和张翠婷则负责排列课堂学问点；陈晶和路文娜对多媒体比较精通，她俩则负责制课件，总之，每一堂课都凝合了我们六个人的心血和努力；我喜爱我们这个和谐中竞争，竞争中奋进的教研组！三、"回头"中提高教学水平俗话说："目标是前进的动力"。在生活中我们常常激励自己向着目标努力奋进，永不回头；但学习中却离不开"回头"这个动作，转过身，回过头看看自己的教学踪迹，查查孩子的成长作业，你会收获不少！我常常在想，一篇文章在你的旁征博引，滔滔不绝中结束了。学生们仔细地听，努力的写。可他们听的什么，写得什么。对与错。你能丝毫不差地全部驾驭吗？可能大多数老师没有十足的把握。古有康熙微服私访，了解民间疾苦，他是一位好皇帝，作为一名老师也应如此，走下去，利用课余时间或坐班时间，坐在学生的座位上，翻翻他们的课本，看看他们的作业，找一找哪些学生不敢提问题，哪些学生根本就没听懂，或是收几本作业本，从前往后地翻阅，这就是一次回头的过程，也是一个发觉问题的过程，另外在复习中我更留意这一"回头"工作就更必不行少了，于是在复习的过程中，我会更加不间断地接近这些孩子，反复提示学问，帮助他们渐渐将记忆力复苏，保证也让他们对于基础学问不丢一分！再者，我自己也常常"回头"，问一问自己讲得是否清楚，是否都讲到了？是否关注每个孩子了？"回头"是让孩子看到自己的进步，看到了自己的发展，会让他们尝到胜利的味道，假如我们将这些进步捕获，保留，放大，使他变得有形绘声绘色，然后把他们呈现在孩子面前，告知他们这些是他们自己努力地结果，孩子们肯定会惊喜、激昂，学习动力十足！四、坚持培育良好的习惯好的习惯受益终身！有的时候，我们总习惯于告知孩子的目标，而忽视了告知孩子如何达到这样的目标，如课外阅读，我尽力让孩子们给自己制定好安排，每天安排读多少，每星期？每月呢？也教化孩子不做影响学习效率的"三闲"：闲谈、闲思、闲事以及要持之以恒地坚持阅读！如习惯是练出来的。如课前演讲，敬重学生，让他们想自己所想，说自己所说，畅内容体裁不限制，大家畅所欲言！五、题与不足当然今年在教学上，我还有许多的不足，比如对每大周的交作文，我的思想不是很重视，不是班里没好文章，不是学生写得不好，问题在于自己重视不够，思想不主动，一拖再拖，这点是我各项工作中最差的，也是最惭愧的一点，的确该反思自己的工作！教学工作重在积累阅历，反思总结。让我们带着自己的成与败走向下一步，信任我们只要能坚持总结下去，那胜利就会越多，失败将渐渐削减，工作也会更加顺当，信任在座的每一位老师都会胜利！值班方面：因为今年公寓2的班，由于和初中混合，值班更须要我不遗余力，每次值班，除悉心照看好孩子洗漱，摆放、吃加点外，更一一查看上床的过程，脱衣，及睡的姿态是否正确，知道初一二下课后，站在101门口，管理初一二学生轻脚慢步，不影响咱们孩子的睡眠，之后再一一订对人数，关好门，自己再洗漱，约半小时分钟后，初三下自习，我们又一次得值班，管理，再一次一一过目每个学生的睡姿，被子，是否盖好，每天晚上都在10点以后方可安心上床入睡，只有这样，即便睡得迟，但我很安心地、很放心的入睡。开家会：六（2）班：老师很敬重他们，每次回答问题都给每个人以时间和机会，不强迫不呵斥，六（4）班：每周的重点工作提示。老师的年度工作总结 篇6本学期我担当了高三3个班通用技术的教学工作，以下将依据我的教学工作实践谈谈我的体会。一、仔细备课，不但备教材备教法而且备学生。依据教材内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如；了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；设计课的类型，拟定采纳的教学方法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。仔细写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算。二、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。三、做好课后工作。仔细批改作业，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。高一学生自控实力整体上还是比较持续中考之前的好状态，但是还有少部分同学抄袭别人的作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。四、平常在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法。主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。培育多种爱好爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。五、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上。为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。平常还培育学生的动手实力与团队合作精神，在本学期期末考试之前要求以小组为单位，每一位同学都要主动参加，尝试做出一个优秀的作品。六、存在的问题。通用技术课是新开设的课程，虽然有特地的试验室，但没有充分利用起来；学问结构还不是很完整；还须要对书本的学问点进行彻底的分析，把它们联系起来，这些都有待以后改进。在接下来的教学和工作中，我会更加努力勤奋。教务处工作总结：在教务处的工作我主要负责了学生考试和对听评课的.统计工作以及一些领导临时支配的工作，主要从以下几方面进行总结，以便使今后的工作做得更好。一、有为教化教学供应优质服务的思想；我本着为教化教学供应优质服务的思想，对全部来教务处的老师都主动、热忱地供应服务。二、严格履行自己的工作职责做到高能低耗；我在尽量节约学校的资源的状况下努力完备的完成任务。三、做好试卷考务工作；每次考试结束前，我负责将学生的考场分布学生名单等进行支配、打印。四、加强部门之间的联系；我比较喜爱在学校里面工作，在这方面有肯定要积累足够的工作实践阅历，发挥自己的特长。学习氛围和工作发展机会都很好，能为自己供应很大的发展空间。今后我会努力学习，提高自身素养。仔细钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取能够达到当一个优秀班主任的条件。攻读教化硕士期间的探讨方向和探讨安排：课堂偶发事务,是指教学过程中,老师始料不及,由学生、老师或环境因素诱发的,背离课堂教学目标,导致学生留意力分散,阻碍教学任务完成,甚至引起师生严峻冲突,酿成责任事故的事务。课堂偶发事务是每个老师在教学过程中都可能遇到的。课堂偶发事务的处理须要老师的丰富阅历和综合素养,以及二者完备结合所形成的教化机灵。因此,快速、妥当地处理课堂偶发事务,使学生尽快地回到教学目标上来,是教学艺术的重要组成部分。在信息技术课堂中，由于大部分的时间都是在计算机机房上课，随之而来的课堂偶发事务发生的概率会有所提高，如何处理这些事情对课堂教学目标的达成会产生较严峻的影响。因此，在我教化学硕士学习过程中，我将重点探讨关于妥当处理课堂偶发事务，构建高效信息技术课堂的问题。老师的年度工作总结 篇7转瞬间一个学年的教化教学工作就要过去了。在这一学年里，我作为四五六年级的体育老师，我始终以勤恳的看法对待我的工作。仔细学习“新课程标准”，从思想上、政治上，工作上严格要求自己。仔细备课、刻苦专研教材，的确上好两操一课，抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的主动性，推动了我校体育活动的发展，为我校精神文明建设起到了良好的的作用，同时也变更了我校体育课的教学过程。一、教化教学工作1、课前依据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来，培育了学生组织性纪律性、英勇坚韧的精神和团结合作的集体荣誉感。2、课中课堂上我重视人体机能改变规律在教学中的应运。运用这一规律，削减了意外事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康成长。3、课后课后与学生一起玩了，关切他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题，和他们做挚友。了解他们的爱好、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施教。二、两操工作1、早操合并的xx学校是一所寄宿制的学校，学生在校时间长，早操工作变在全校范围内绽开。刚起先早操工作较为混乱，针对这种状况，我将解决了早操能让人头脑醒悟，呼吸到簇新空气的好处，少先队制定了检查制度。经过一年的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。2、课间操在开学初，我重点抓了广播操。学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，再加上x月份刚刚进行了四校合一，学生的动作不太一样、规范。因此我从让学生相识到做操得重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、仔细做操的良好习惯。课上运用示范，使学生加深对动作的了解刚好订正错误动作。实行“领操月月换制度”定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上，全部老师以身作则，跟学生一起仔细地做操，给学生起到了示范和榜样的作用。三、训练队在x月x号的运动会上，我校取得了骄人的成果。成果的取得是在校领导、各班主任和各任课老师的支持、努力下共同取得的，是全体运动员克服困难，努力训练的结果。以上是我本学年的教化教学工作总结。在辛勤工作的同时，也有不足。望领导、同事指责指正。我在今后工作的日志了会更加主动努力！老师的年度工作总结 篇8为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，以及德育论文，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养，提高自己与学生之间的沟通和沟通的方式。二、教化工作方面面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与学校组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的前辈讨教阅历。作为新老师的我在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。主动实施学校的导学式小组合作模式，发挥学生的主观能动性让学生能更好的学习。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。老师的年度工作总结 篇9本学期我能仔细贯彻党的教化方针，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会发展，教化改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教化、教学的实力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作状况总结汇报如下：一、爱岗敬业，尽职尽责。在教学工作岗位上，我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，听从学校领导的工作支配，一切从集体利益动身，为搞好教化教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规学章习制网度。二、与学生和谐相处，做学生的知心挚友。首先是深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地相识学生的名字，避开弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。三、自订学习的奋斗目标，增加学习信念。学生的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。为此，我一改以往的教化方式，实行发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长帮助监督。在实施学习目标时，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。四、拜师学艺，改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术，探究教学的新路子，在一年的学习时间里，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还经常在晚上，通过博客和有阅历的同行沟通，探究取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，相识到要激发学生的学习爱好，要培育学生的学习实力，就必需讲究课堂教学的艺术，必需教会学生驾驭学习的方法，使学生能在轻松开心中学习。总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。老师的年度工作总结 篇10在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认仔细真的做好老师的本职工作。这一年是充溢的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学阅历有所提高，相关的理论学问，实践学问也有所提高，并仔细的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成果。我所教的是七、八年级学生，大多数是14、15岁的少年，处于人生长身体、长学问的阶段，他们新奇、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。驾驭其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，剧烈的新奇化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级英语的几点体会：思想方面主动参与政治学习，关切国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。教学工作仔细学习、吃透教材，深化钻研教材，分析学生的基本状况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注意学生的品质培育，实力培育和文化水平的培育并重。做到了教学五仔细。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无打算之仗。主动参与校内外教学研讨活动，主动投身到教学改革的前沿。刚好反馈教学信息，仔细批改作业，做好差生的转化工作。个人学习坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参与教研活动，仔细与老老师们备课，吸取他们的特长，改正自己的不足之处。主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。取得的成果回顾过去的一年，我所任教的七、八年级两个班，英语取得了不错的成果，平均分都超过了同等班级，学生的学问也得到了相应的提高。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 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