有关教师培训心得体会汇总5篇.docx

有关教师培训心得体会汇总5篇 有关老师培训心得体会汇总5篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这么做可以让我们不断思索不断进步。你想好怎么写心得体会了吗？下面是我收集整理的老师培训心得体会6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师培训心得体会 篇1xx年6月，我参与了省级骨干老师培训班，虽然只有短短的十天，但却过得非常充溢。在培训中，我倾听了很多专家关于教化理论、课题探讨、论文写作等方面的讲座。他们先进的教化理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教化教学工作无不起着引领和导向作用。在培训期间，我严格遵守培训时间，仔细听课，做了大量学习笔记，与专家对话，与同伴沟通。这次培训让我受益菲浅，以下是我的培训心得体会：一、做一个学习型的老师。作为老师，应当努力地完善自己的学问结构。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的骨干老师，就要努力提高自身素养，理论水平，教化科研实力和课堂教学实力等。多“读书”，多“读人”，多“读事”，从自己的教化教学中去学习、去对比、去探讨、去总结、去反思。二、做一个探讨型的老师。只有探讨型的老师才能胜任教化的改革和创新，只有老师富有创新精神，才能培育出创新人才。教化科研并不神奇高深，工作太忙不是借口。老师的工作是实践型的，老师的阅历体会远比从事理论探讨的人要多，发挥这方面的优势，关注一些教化、教学细微环节，常常性地写“教学一得”或教学随笔，日积月累，最终形成了一系列想法。只要联系教改实际开展教化科研，只要有科学的看法和方法，一线的老师也能结出科研硕果。在这次培训中，我学习到了很多，要想成为一名合格的骨干老师，我将学以致用，把我学习到的学问运用到教学实践中，并通过自己今后的学习不断更新自己观念，提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。信任只要通过自己不懈的努力，肯定会有所收获。老师培训心得体会 篇2新课程犹如一股春风，带着久违的清爽吹进了课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。8月,我来到民乐三中参与体育老师的培训。虽然，这次培训是在，孩子在无人照看的状况下。自已要进步，要跟上新课改的步伐，就要去学习的念头来到了这里学习。首先，李老师对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规律，坚持"健康第一"的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区分、评价体系的改变等方面做了详尽的讲解。其次，李老师重点讲解了，当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法。怎样评课等，老师素养的提高和教化教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。再次，由学院的中学语文教研员杨翠玉老师，讲解了关于体育课的教学反思的写法，并要求老师们动手写一写，举例说明白课改的关键是什么，老师角色转变和要提高自身的素养，重点讲解了，怎样提高体育老师的教科研水平，在科研探讨方面还存在着许多不足，如本质的东西，论文的抄袭性，要有自已的独立风格，特性，和实效性。培训的刘老师向我们展示了一堂风格各异的体育实践课。张老师的亲和力、林老师的严谨、李老师的美丽姿态及王老师的幽默都给我们留下了深刻印象，表达了他们对新课程的理解。体育课堂教学必需有实实在在的技能技巧教学。所谓“开心”就必需先“痛”而后“快”，否则谈何“开心”!通过学习重新相识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中，使过去的体育课特别的单一，课堂上老师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻相识到，只有我们体育老师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习，健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充溢。通过学习，我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法，通过学习让我更深的相识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充溢信念。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力通过这次培训我们对体育又有了新的熟识，对体育教学又有了新的思索。体育不是简洁的技能教学，更不是健康学问的说教。而应当是在身体练习的基础上轻松地学、欢乐地练、主动地思索。我们只有多反思、多总结，不断探究新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素养以适应社会对体育老师的要求。老师培训心得体会 篇3“华蜜家”愿景是“以爱传爱，人人都是华蜜家”；“华蜜家”使命是“让关爱更有心”；“华蜜家”价值观是“干净、创新、卓越”踏上这次深圳之旅，我心中充溢感恩，涌动华蜜，因为我清晰，我将收获满满，体悟丰富。我相识一个新名词体验式课程。张再红老师专业地讲解，让我初步了解了这是一种现代教化理论，汲取教化心理学、管理心理学、组织行为学等相关学科成果，针对现代学生的特点而开展的新的教学方式。其实，作为我们一般的中小学老师，在平常的教学中，许多状况下有渗透体验式课程的一些东西，但从前始终都没有理论支撑，而通过今日的理论学习，我更加清晰明白了设计一个体验式课程的重要性。简洁的创设情境并不是你个人的假想，你肯定要清晰明白学生的需求，每设计一个环节，都须要理论的支持。平常老师一味地给学生灌注认知，以成人的眼光来看待小学生，其实收效甚微。张再红老师的各个活动设计都让学员们心情激扬，感受颇深。尤其是高考减压活动“我的青春我做主”，让我回想到自己中学时的心境，假如当时有这样的活动，或许压力真的会削减许多吧！其实，许多东西也是互通的，不仅是高考减压，现在浮华的社会，生活的压力也须要适当减压，这样的生活才能华蜜、欢乐学习还在接着，华蜜还在接着。体验式课程、自主课堂、主题班会、危机干预、幻想校内这一系列理念和活动设计都将记在脑海，使之化为实际教化教学，让每一位学生能够健康、欢乐学习，都将拥有一个主动、绚丽的人生！带着爱，华蜜前行！老师培训心得体会 篇4怀着激烈与骄傲的心情，在这个特殊的季节里，作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为武汉工业学院工商学院老师队伍中的一员，起先了自己人生的新征程。学校为了使我们新老师尽快适应高校的教学工作，8月15-26日，特地对我们进行了为期十几天的岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对高等教化学，高等教化心理学、高等教化法规概论、师德师风、教学工作规范和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中，李董事长 、万院长等几位领导和老师都不谋而合地谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和相识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有"爱心"，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。第五，老师是挚友。所谓"良师益友"，就是强调老师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。最终，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教化多年、教学阅历丰富的老老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，几位校长都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，经济系的辛理主任给我们上了一堂绘声绘色的模拟课，通过这次课，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。我即将任教大二的高校物理试验课程，这是熬炼学生动手实力的一门特别重要的基础课。如何使自己能够有质量有效率有实力地教好这门课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就须要我努力地备课、努力地熬炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位领导和老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充溢对新老师的激励。其一是激励我们要赶快适应武汉工业学院工商学院的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色，变更以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。其三是激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。一切工作都须要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为文中做贡献，实现自身价值。老师培训心得体会 篇520xx年9月我很荣幸地踏上了人民老师这个岗位，从事了我始终以来想做的工作我内心无比地兴奋，因为我感觉我初步实现了我自己的人生价值。但是毫无阅历的我在工作中遇到了许多方面的困难，尤其是在新课标背景下上课技巧、与学生相处的艺术方面。正值我困惑之时，学校通知我们新老师要去贵阳参与培训，我带着这两个月以来遇到的种种困难和激情兴奋地去参与了培训。通过这次培训我学到了许多。流淌的花朵这一段简洁但不平凡的视频让我很有感悟，不是简洁感性的相识。我想起了去年我在某一所私立学校任教时的那些学生，里面几乎都是留守儿童，别的同龄孩子在父母怀里撒娇，而他们只能带着对爸爸妈妈的思念和掩饰着一年只见父母两三次的难受坚毅的生活并且努力学习。我始终想用几个字来定义他们，但是有一种莫名的伤心让我纠结究竟用什么词放在他们身上最合适。通过这次培训，我找到了流淌的花朵。虽然他们所处的环境很艰难，但是并没有阻碍他们学习的脚步，和其他父母怀抱里的孩子相比，他们更多的是学会了独立生活的实力。从望见他们那一双双光明单纯的眼睛的那一刻起，我更加的宠爱老师这份职业了。还记得第一节课中长大后我就成了你那美丽的旋律和贴切的歌词让我回忆起学生时代我的老师们，很想对他们中的每一位老师说：“敬重的老师，我现在长大了也成了您，也明白了您当年为什么就算被我们气得生病也没有放弃我们，是因为爱。现在那种爱也使我踏上了人民老师这个岗位，而且我会将这份爱毫不保留的传承下去。对工作的爱好和对学生的爱是支撑着我工作的能量。当然，作为一名人民老师，是不是只要有爱就能做好呢？答案明显是否定的。俗话说：“有目标的人在奔跑，没有目标的人在流浪”。我工作的宗旨就是：“努力带着学生奔跑”。要落实这个宗旨，我准备从以下几个方面做起。第一，做好自己的老师职业规划，不是简洁的说理论，而是付诸于实际行动中。其次,专研教材，努力学习，提高自己的专业素养，同时也别忘了学习其他学科的学问提高自己的综合素养。另外，虚心请教前辈让自己在教学五环节的操作实力不断提高。第三，作为一名新时代的人民老师，要树立新时代的学生观学生是发展的人、学生是独立的人、学生是具有独特意义的人。尽最大的努力去了解学生、分析学生，严格根据“亲近而不失肃穆”的原则因材施教，创建出轻松的学习氛围及和谐的师生关系，我们要明白对于学生来说我们老师所扮演的不仅是管理者、教化者和父母的角色，还扮演着挚友的角色。我们要走进孩子的内心世界，尽量让孩子在一个轻松开心的环境里学习。过多的豪言壮语就不多说，一切尽在实际行动中，我信任：通过我的不断努力。我能在肯定的程度上带着我的学生一起奔跑去找寻我们师生共同的梦，让他们轻松学习、欢乐成长。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 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