【精品课件】第11课敬畏自然.ppt

一直以来，人类对自己创造的几千一直以来，人类对自己创造的几千年的灿烂文明和今天高度发达的科技而年的灿烂文明和今天高度发达的科技而感到无比骄傲自豪，各民族都以展示自感到无比骄傲自豪，各民族都以展示自己的文明与智慧为屹立世界的重要筹码。己的文明与智慧为屹立世界的重要筹码。而现代人更是目空一切地不断膨胀人类而现代人更是目空一切地不断膨胀人类私欲而不顾自然的危机，更忘乎所以地私欲而不顾自然的危机，更忘乎所以地藐视自然的力量。在这样的情况下藐视自然的力量。在这样的情况下,学习学习这篇这篇敬畏自然敬畏自然可能会使人类被欲望可能会使人类被欲望燃烧的头脑冷静一下。燃烧的头脑冷静一下。 严春友严春友敬畏自然 严春友严春友本文是一篇本文是一篇议论性议论性的散文。的散文。 议论性的散文不同于抒情性、叙事性散文，议论性的散文不同于抒情性、叙事性散文，也不同于一般议论文。这种文体主要使用议论也不同于一般议论文。这种文体主要使用议论这种表达方式，这种表达方式，有有论点论点（作者对所议论的问题（作者对所议论的问题所持的见解和主张），有所持的见解和主张），有论据论据（用来证明论点（用来证明论点的事实和道理），有的事实和道理），有论证论证（用论据证明论点的（用论据证明论点的过程）。过程）。 议论性的散文有一个显著的特色就是富有文议论性的散文有一个显著的特色就是富有文学色彩，讲究形象的语言、文学的语言，有浓学色彩，讲究形象的语言、文学的语言，有浓郁的抒情成分和感情色彩。郁的抒情成分和感情色彩。“尊敬尊敬”、“敬重敬重”、“恭敬恭敬”。是各种推崇之。是各种推崇之心的涵盖，这个词还包含一种深深的爱护、心的涵盖，这个词还包含一种深深的爱护、珍惜和依恋之情。珍惜和依恋之情。“畏畏”“怕怕”“”“畏惧畏惧”之意。之意。“敬畏敬畏”作者鲜明地表达了这种作者鲜明地表达了这种“怕怕”是是由由于于“敬敬”“爱爱”“惜惜”到了极点之后到了极点之后的的“怕失去怕失去”“怕破坏怕破坏”、“怕改变怕改变” 这是从美好的浓情中析出的这是从美好的浓情中析出的“怕怕”，这包含了作者对，这包含了作者对自然力量与神秘的崇拜之情，反映一种重新思索人与自然自然力量与神秘的崇拜之情，反映一种重新思索人与自然关系的谨慎谦虚的态度。关系的谨慎谦虚的态度。“敬敬”敬畏自然敬畏自然水滴与大海水滴与大海请仔细体会下面几句话的含义请仔细体会下面几句话的含义: 1、人类为自己取得的这些成、人类为自己取得的这些成就而就而喜形于色喜形于色，然而，谁能断言，然而，谁能断言那些那些狼藉斑斑狼藉斑斑的矿坑不会是人类的矿坑不会是人类自掘的自掘的陷阱陷阱呢？呢？ 人类为自己所取得的一些成就而人类为自己所取得的一些成就而沾沾自喜，但是，人类大量开采各沾沾自喜，但是，人类大量开采各种矿物、石油、天然气等留下的无种矿物、石油、天然气等留下的无数矿坑，严重地破坏了地球的生态数矿坑，严重地破坏了地球的生态环境，很可能酿成严重的后果危及环境，很可能酿成严重的后果危及人类自身。人类自身。 宇宙之所以创造智慧生物是宇宙之所以创造智慧生物是为了为了进行进行自我认识，自我认识，为了为了欣赏她自己壮丽无比的欣赏她自己壮丽无比的美美 把宇宙拟人化，把人类出现，说把宇宙拟人化，把人类出现，说成宇宙有目的的创造。宇宙创造了人成宇宙有目的的创造。宇宙创造了人类等于长出了大脑，有了自我认识工类等于长出了大脑，有了自我认识工具，人类对宇宙的认识既是宇宙对自具，人类对宇宙的认识既是宇宙对自己的认识。己的认识。人类并不孤独，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄在宇宙中处处是我们的弟兄 宇宙的一切，包括人类，都是宇宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，他们与我们是平宙生命的构成部分，他们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。等的生命，是我们的弟兄。反反 问问1、定义、定义2、作用、作用3、句式转换（反问句、句式转换（反问句陈述句）陈述句）例、我们有什么理由和资格嘲笑古人例、我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自在大自然面前卖弄小聪明呢然面前卖弄小聪明呢?我们我们没有没有理由和资格嘲笑古人理由和资格嘲笑古人,在大自在大自然面前卖弄小聪明然面前卖弄小聪明.把下列的陈述句成反问句把下列的陈述句成反问句 不珍视别人的生命，自己的不珍视别人的生命，自己的生命也得不到别人的尊重。生命也得不到别人的尊重。改成反问句：改成反问句：变换后的效果：变换后的效果：一（第一（第1段）段）二（二（210段）段）三（三（11段）段）