有关小学活动的作文600字5篇.docx

有关小学活动的作文600字5篇 有关小学活动的作文600字5篇在学习、作业甚至日子中，很多人都写过作文吧，作文是人们把回忆中所存储的有关常识、经验和思维用书面形式表达出来的记叙方法。你写作文时总是无从着笔？下面是我整理的小学活动的作文600字5篇，仅供参考，期望可以帮助到咱们。小学活动的作文600字 篇1“叮铃铃”听!一阵阵轻快地下课铃声响了，看!一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿相同飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地注视着咱们，在凉爽的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着绚烂奋勉向上的孩子，充溢无限爱意的看着咱们迎来又一个轻松欢乐的大课间。很快的，在一分钟之前宁静的学校就热情起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自宠爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步我踌躇了一下仍是加入了咱们班同学的跳大绳队伍，跳大绳是最让我欢欣让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点惧怕，跳绳我很内行，但曾经我从未越过大绳，总是忧虑被粗粗的绳子砸着。由于学校这段时刻规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我细心地调查前面越过的同学，剖析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，便是脚拌了绳子，而有的同学看着绳子摇摆的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看!刘栩晨娴熟而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里边跳了一次后，就飞速的闪了出了，如轻快的燕子。不知道轮到我是什么姿态?仍是有些严峻，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪!”的一声落地时，我就飞速地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我静静一跳就过去了，哈哈我终于胜利了!在冬日的大课间里，咱们也时常会进行长距离跑，当我得知周四是五年级长距离跑的日子，很激昂。这是我自认为最拿手的体育项目，尽管我不是班里长距离跑最好的，但我也是信念十足。盼到周四的大课间，咱们说说笑笑地到了楼下，才知道仅仅围着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，静静松松就跑完全程。我一向非常宠爱大课间的20分钟，它不只让咱们放松了严峻上课的神经，并且也让咱们在欢乐的活动中训练了身体、磨练了毅力，特殊是有时老师像回到童年会和咱们在一同度过这欢乐的韶光，和咱们相同，一同笑、一同跳，一同感受着欢乐，并时常鼓舞着有些胆怯的同学，这欢乐的大课间就像一幅充溢温馨的图像留在我的脑海中。咱们的欢乐大课间。小学活动的作文600字 篇2在我的脑海中，记录着许很多多悲欢离合的事，其间一次班队课的猜字谜活动，令我至今回忆犹新这一节是咱们特殊地宠爱的班队课，班长和掌管人一出场，同学们便众说纷纭地争论着：“这次的主题是什么啊？”“太棒了，必定又是玩嬉戏啦！”班长打着手势，示意宁静下来。掌管人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅：“这不是单元中要学的吗？必定很风趣！”有的同学扬了扬手中的纸说：“幸亏早有预备，怎样玩？”掌管人不耐烦地着手势，教室即时宁静下来，然后说：“留意听好嬉戏规则，我数：一、二、三，咱们开端举手，反响最快的同学才能优先被请到出标题。”说完，掌管人开端数数了：一、二、三。话音刚落，我急速举手，但仍是慢了点，掌管人请了小玲，她转过头来对着全班奇妙一笑，然后说：“高爷爷的头，李爷爷的脚，邓爷爷的耳朵。”说完后，小玲便坐下了。我在簿本上“刷刷刷”地写了起来，看看“小天才”璐璐，只见她皱着眉头，时常往外张望，又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周，期望从中得到启示。没有人举手，我看看小玲，四目相投，她脸上显露了满足的笑脸。不知谁喊了一声“我知道”，掌管人请他说话，原来是小钧，60位同学的目光一齐投向他，“是郭富城的'郭字”，小玲的脸色晴转多云，惊讶地望着小钧。登时，教室里响起了雷鸣般的掌声。其次回合开端了，掌管人请了小昆，他出了一道挺简略的题：一个字两张口，下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时分，高高举起了手，我高声地答道：“是哭喊的哭。”全班同学都在诉苦：“哎呀，怎样就想不到呢？”坐下来时，我心里暗暗满足。接下来，很多同学都出了很多风趣的题，如：一口咬掉牛尾巴；多出一半；三面有墙一面空，一个男孩傍边坐；多一半；山水相逢合理咱们玩得起劲的时分，下课的铃声打破了高兴。这次班会课尽管完毕了，但给我留下了深化的形象。小学活动的作文600字 篇3我踏着欢乐的脚步，来到了凤游寺小学参与了“寻踪六朝古寺，造访秦淮民居，感受诗意南京”的活动。刚跨进小学大门，就见一位漂亮的女老师向我招手，老师正期盼着我的到来呢！老师把我带到了向阳队，我和先来的其他小组成员相识了一下，还一同摄影纪念。“ququ”老师的哨子响起来了，咱们当即去调集，咱们小组的姓名是“向阳队”，是榜首队，我特殊欢乐，老师让咱们手牵着手，造访活动开端了。咱们的榜首站是金粟庵，老师让咱们朗读江南春，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗中“南朝四百八十寺”，金粟庵便是这些寺中的一座。说到金粟庵，原来是依据杜甫送许八拾遗归江宁觐省中“虎头金粟影，神妙独难忘。”这句诗的意境，而制作的。诗中说到的“虎头”指的是东晋大画家顾恺之，金粟庵可真传奇啊！其次站是瓦官寺，老师说：“瓦官寺的姓名是这样来的，曾经这里是做陶瓷工人们住的当地，所以被称为瓦官寺”。公元364年，瓦官寺为修寺庙，向各方化缘，但乐意捐钱的施主不多。顾恺之来后在缘簿上写下一百万（铜钱）的数额，然后让寺院给他预备了一堵墙，他关上屋门，在里边画了近一个月，创作出永存巨著维摩诘示疾岩画，仅仅没有画上眼球。顾恺之要方丈贴出告示，凡在榜首天看这画像的，要捐十万结缘钱，其次天看的要捐五万，之后则随缘乐助。在约好的日子，顾恺之将眼球点上后，维摩诘绘声绘色，像是要走出画面相同，当即引起全城抖动，世人争相入寺一睹维摩诘的神采。咱们走进寺庙大堂，只见一座雄伟的五头佛，不管你走在哪个方向，你抬起头，菩萨都在庄重地凝视着你，让你觉得很是威历，不敢大声说话。接下来咱们还造访了“竹林七贤”阮籍墓，愚园等百年老宅，每到一处，老师都耐性解说着这些当地的前史和典故，咱们就这样边走边学，既欣赏了景点，又了解了不少前史常识，知道了南京原来是一座这样陈旧诗韵的城市。不知不觉咱们又回到了凤游子寺小学，哈哈，原来凤游寺小学的姓名也是依据李白登金陵凤凰台中“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”诗句而来的。在最终的活动总结中，咱们几个小组还进行了前史常识和背诵古诗竞赛，咱们小组得了其次名，这一次活动真是让我终身难忘啊！小学活动的作文600字 篇4今日学校支配了一年一度的博饼活动，咱们激昂极了！活动开端了，咱们把桌椅都拼在一同，分成了四组。咱们这组榜首个博饼的是“小不点”陈彦润。她的手很小，握着对她来说“超级无比巨大”的骰子实在是困难。“叮叮当当”一个一般般的成果摆在咱们眼前一秀。不一会，轮到了我四周的林冰靓，但形似今日“走运神”没有在她身上“显灵”了。啊哈！一回合的等候，终于轮到我这个“一秀大王”啦！我抓起骰子，激烈地往碗里扔，哎呀，糟糕，犹如太用力了，骰子就要弹出碗里了！我可不想刚开端玩就要暂停一局。还好还好，骰子平稳着“地”了，还得了个一秀，真是有惊无险！接下来的这一局，林冰靓像被惹怒了相同，用力往碗里一“砸”，骰子公然不负重望，给了冰靓一个“四进”！她欢乐极了。我好像被冰靓感染了，使出吃奶的力气往碗里扔，骰子像个淘气的陀螺，在碗里不断地转啊，转啊，我都等不及了，心里一向默念：三红，四进，三红，四进······终于，“陀螺”转累了，往“地”上一倒，嘿嘿！这么一倒，反而倒出个四进来！哈哈，真是太走运了。轮着轮着，轮到了“勤劳虫”闻祖德，他随意一搏，摆出一副很不在乎的姿态。其实我早就看透他的心思了，他必定在想：“必定要博好一点的啊！”，然后，他就博到了对堂！他刻不待时拿着奖品（一盒跳棋）放在自己腿上了。哼，善变！这时，“大王” 呈现了我同桌谭棚博到了“六博黑”，六个五！原本发奖品的人还想给他个四进的奖品的，成果旁人大叫一声“状元！”“哇”全组人都把仰慕的眼光投向了谭棚。他称心如意地拿走了“地球仪”（状元的奖品），还说他不博了，咱们博就好。博到状元，骄傲了吧。哼！到时分，或人把他的状元抢走了，看他还怎样嘚瑟！哼！良久，活动都快完毕了，可状元还在谭棚的怀里，哎，看来没人能逾越他，这次状元，他拿定了！开心的博饼活动圆满完毕了，咱们都硕果累累，我的奖品也不少哦：六个一秀，四进和三红各一个，噢耶！小学活动的作文600字 篇520xx年9月14日至20xx年9月20日是第XX届全国推行一般话宣扬周，依据上级文件精力，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛发动，绽开了一系列五花八门的活动，使全校师生一同参与到推普活动中来取得了杰出的作用。一、活跃营建宣扬气氛。本届推普周的活动主题是“说好一般话，圆梦你我他”，我校活跃经过学校宣扬栏、LED显示屏等各种宣扬途径，尽力营建活动气氛。二、细心策划绽开活动。1、运用周一的升旗仪式的机遇做推行一般话的宣扬讲演，并向全校师生宣布建议。2、各班绽开一次“说好一般话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了一般话的遍及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了必定的作用。3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣扬手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热心。4、各中队运用课余时刻支配绽开“啄木鸟内举动”活动，争当社会用字小医师，在学校发觉板报、宣扬橱窗上有不标准的字刚好向老师指出，在街面上发觉有不标准的字刚好向有关部门指出。5、举办一次全体学生硬笔书法呈现活动，督促学生标准用字。6、各班运用一节课的时刻对学生进行汉字听写大赛。此次听写竞赛现场热心汹涌，同学活跃参与，充足感受了汉字的魅力。三、小结反应本次活动获得了很大的胜利，这和全校师生的活跃合作、细致参与是密不行分的。咱们的学校是一个健康、文明、标准的学习环境，在这个环境中，语言文字的气氛特殊令人高兴，师生们用语用字的相识得到了很好的强化和进步。“说好一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表明，推普活动将持续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，将持续做好以下几点了：1、在学校内运用一般话沟通。2、活跃督促自己的家人讲一般话。3、尽力进步自己的一般话水平。4、文明用语，做语言美的人。然后到达带动周边社会环境，进步全社会语言文字标准水平的意图，争夺将推行一般话活动真实深化到每个人的内心深处。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页