大班优秀社会教案《我找到的标志》含PPT课件最新.docx
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大班优秀社会教案《我找到的标志》含PPT课件最新.docx
大班优秀社会教案我找到的标志含PPT课件1、运用记录表,能大方地向大家介绍自己找到的标记。2、能细致倾听同伴的介绍,对多种标记感爱好。活动打算:1、家长带领幼儿相识一些常见的标记。2、PPT课件,记录表,记号笔。查看课件:大班社会课件我找到的标记PPT课件活动过程:一、嬉戏导入:进行你猜我翻的嬉戏,激起幼儿活动爱好。老师:小挚友,老师要请你们一起来玩个嬉戏,你相识哪些标记?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!二、幼儿相互沟通,大方地向大家介绍自己找到的标记。1、老师:请小挚友拿出和爸爸妈妈一起做的记录表,向你的好挚友介绍一下你和爸爸妈妈一起相识的标记,说说这个标记是什么样子的?在哪里找到的?这个标记告知我们什么?2、幼儿相互沟通,老师以同等的身份参加其中,倾听幼儿的讲解并描述,对实力较差的幼儿进行个别引导。3、请几个幼儿在全班面前大方介绍自己找到的标记,引导幼儿用完整连贯的语言,洪亮的介绍。4、老师小结:我们生活中到处都存在着标记,而且标记是各种各样的。三、找寻幼儿园里的标记,用绘画的形式做记录,对多种标记来.源:qulao.shi教,案.网感爱好。老师:今日,和老师一起来找找我们幼儿园里的标记吧。要求:我们一起去幼儿园找寻标记,细致视察你所看到的标记,把你找到得标记画在记录表里。总结:今日,我们一起相识了标记,也一起在幼儿园里找寻了标记,还把它画了下来,了解的它的作用。