国旗下关于世界环境日的讲话.docx

国旗下关于世界环境日的讲话 世界环境日的意义在于提示全世界留意全球环境状况和人类活动对环境的危害，要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。下面是查字典职场范文网我给大家整理的国旗下关于世界环境日的讲话，仅供参考。 国旗下关于世界环境日的讲话 老师们、同学们：大家好! 今日我讲话的题目是绿色消费你行动了吗? 20*年六月5日世界环境日中国主题为绿色消费你行动了吗?这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，爱护生态环境。那么什么是绿色消费?它包含着怎样的内容?要成为绿色消费者的一员，又要从哪里入手?我们距离纯粹的绿色消费，原委还有多远? 爱惜地球，我们呼喊绿色消费。而要实现绿色消费，得先从正确相识绿色消费入手。绿色，代表生命、健康和活力，是充溢希望的颜色。详细而言，它有三层含义：一是提倡消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品。二是消费者转变消费观念，崇尚自然、追求健康，在追求生活舒适的同时，注意环保，节约资源和能源，实现可持续消费。三是在消费过程中注意对垃圾的处置，不造成环境污染。 近几年来，伴随着社会经济的发展，人们的消费结构不断优化，消费层次不断提高，对健康、文明、科学的渴望也越来越剧烈绿色消费已成为越来越多人的行动。我们在超市购物时可以自带环保袋，不买或尽量少买塑料袋，在办公室里双面打印材料，上下班步行或者骑自行车，运用节能灯泡、用可充电的电池，少购买一次性产品，要有节约水电的意识，比如洗衣服都尽量用手洗，而洗过衣服的水，也会被用来冲洗厕所。让我们加入绿色消费行列，主动行动起来。 作为小学生的我们应当怎样做呢? 我们可以从日常生活与学习中做起： 收集学习中的废纸，重复利用，作为草稿纸。 学习用品，可用的要接着用不随意奢侈。 作文书或者其他工具书，可以把它留给自己的弟弟妹妹或者送给一些有须要的人。 包书纸可以用旧报纸代替，不要随意就买那些外观美丽的包装纸或书套。 平常和家长去买东西时我们要从可回收、可被降解的用品考虑，不要买那些一次性的不好用的东西，如一次性饭盒、杯子、木筷子等。 还要叫家长带菜篮子或环保袋去买菜，不要用大量的胶袋。 只靠自己的力气是不够的，要号召身边的人一起加入这个行列，一同共享这个绿色消费的意义。正所谓：团结力气大。让我们一起来做一个绿色消费者吧! 感谢大家! 国旗下关于世界环境日的讲话 同学们、老师们： 早上好! 6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩实行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上起先关注全球环境状况，呼吁人类爱护环境的历史盛会。 众所周知，地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等，组成了错综困难而关系亲密的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来，人类把文明的进程始终滞留在对自然的折服和掠夺上，好像从未想到对培育人类的地球在人类生存发展史上，曾遇到过很多的敌人：斗争、灾荒、瘟疫，这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今日人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。 大气污染的超标，温室效应的增加，臭氧层被破坏，土地沙漠化，海洋生态危机，绿色屏障锐减，物种消逝加剧，人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其缘由，都是人类在发展经济过程中，对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。 说到人类与环境的关系，我们总是觉得是件离自己很遥远的事情，其实不然，环境问题可以说就在我们的身边。最近几天，不知大家是否关注过一则报道，由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻，一夜之间，数百万市民的自来水无法正常运用，打开水龙头，就闻到一阵臭烘烘的异味，水无法饮用，给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的缘由是我们人类自己：工业污水源源不断地排放入太湖，太湖人工养殖业的过度开发，促使太湖水质的富养分化病症日益加重;加上无锡4月份平均气温比常年高出1。8摄氏度，给蓝藻的生长供应了有利条件，蓝藻大量繁殖，水中的溶解氧浓度降低，造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡，太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖，腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本澄澈的太湖水今日景象骇人动目，太湖也在警告全部人：假如人类肆意破坏环境，大自然就会无情地报复人类。 千里之行始于足下，爱护环境，建设美妙家园，要从我做起，从小事做起：不乱扔垃圾、不奢侈粮食，最大限度地节约能源，节约用纸，拒绝运用一次性的白色污染物，多栽树种草，爱护野生动植物资源那么，我们头顶上的天空会更蔚蓝，身边的河水会更澄澈，四周的大山会更翠绿挽救一片绿色，唤醒一片天空，保存一泓清水，自觉做到绿色生活，绿色工作，绿色生产，共同创建我们的绿色将来。 国旗下关于世界环境日的讲话 老师们，同学们，早上好! 今日我国旗下讲话的题目是爱惜校内环境，从我做起。 同学们，每天，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应当是的，因为，一小就是我们的另一个家，我们在这里欢乐的学习、长大。 作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;教化家说：环境是培育人的摇篮;我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校内环境的好坏干脆影响到我们每一个同学的学习和生活;同时，校内环境也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素养的一个反映。 同学们，我们都渴望生活在一个干净整齐的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，明丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢? 每天，我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生，课间我们也常看到有许多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们，大家是否想过：为什么我们每天打扫每天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?缘由很简洁，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。 同学们，校内的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应当靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校内的环境卫生。为了使我们的校内多一份绿，多一份朝气，多一份干净，让她成为我们童年的乐园。大家主动行动起来吧!爱护好我们的校内环境，我向全体师生倡议爱惜校内环境，从我做起， 自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。学校无垃圾行动须要你、须要我、须要我们大家共同努力!我的讲话完毕，感谢大家! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页