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    语文七年级上册第11课《〈论语〉十二章》知识点汇总.docx

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    语文七年级上册第11课《〈论语〉十二章》知识点汇总.docx

    语文七年级上册第11课论语十二章知识点汇总语文七年级上册第11课论语十二章知识点汇总一、作者简介孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,是我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家, 儒家学派的创始人。相传他曾修诗书,订礼乐,序周易,作春秋。他对我国古代文化的整理、研究和传播起到了至关重要的作用,他的思想和学说,为中国文化乃至世界文化做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一。美国诗人、哲学家爱默生认为孔子是全世界各民族的光荣。1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。二、相关资料论语是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。内容上以教育为主,包括哲学、政治、经济、艺术等方面。从中可以看出许多当时社会的政治生活情况,看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。南宋时,朱熹把论语和大学中庸孟子合为四书。论语的语言简洁精练,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。三、课文翻译1.原文: 有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?孔子说:学习了(知识),然后按一定的时间复习,不是很愉快吗?2.原文:曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?(学而)曾子说:我每天多次反省我自己:我替人谋事,尽心竭力了吗?3.原文:子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 (为政)孔子说:我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成就,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才随心所欲,又不越过法度。4.原文: 子曰:温故而知新,可以为师矣。 (为政)孔子说:温习学过的知识,能有新体会、新理解,可以凭借这一点当老师了。5.原文: 子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。 (为政)孔子说:只读书却不思考,就会没有收获;只是空想却不读书,就会疑惑。6.原文: 子曰:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也! (雍也)孔子说:贤德啊,颜回!吃的是一箪饭,喝的是一瓢水,住在窄小的巷子里,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊,颜回!7.原文: 子曰:知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。 (雍也)孔子说:(对于学习),知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为快乐的人。8.原文: 子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦 在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。 (述而)孔子说:吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。9.原文: 子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 (述而)孔子说:几个人一同走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们的短处就要改正。10.原文: 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。(子罕)孔子在河边(看着浩荡汹涌的河水)说:时光像河水一样流去,日夜不停。11.原文: 子曰: 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (子罕)孔子说:一个军队的主帅可以改变,但一个普通人的志向不可能被改变。12.原文: 子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(子张)子夏说:博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事情,仁德就在其中了。四、问题归纳1.学与习是一个意思吗?它们之间是什么关系?不是一个意思。对于知识来说,学是一个认识过程,而习则是一个巩固过程,要想掌握更多的知识,必须将学与习统一起来。2.如何理解曾子所说的忠和信?讲求忠和信对现代人有什么特殊意义?忠 是办事尽心尽力 ;信是诚信。在现代社会中,我们仍然要讲求忠 信,只有这样,我们的社会才会和谐,才会发展得越来越好。3.如何理解孔子所说的耳顺与从心所欲?耳顺一般而言,指能听得进不同的意见。人到了六十岁,不管听到什么样的话,都能够最大限度地尊重他人,这是一种悲悯之心,是外在的天地之理与内心的融合。有了这种融合,才能达到孔子所说的从心所欲,不逾矩。当所有的规矩已经变为你的生命习惯时,你就能够做到从心所欲,这可以说是每一个生命所追求的最高境界。4. 温故与知新是什么关系?孔子强调,温故而不独立思考,就达不到知新的目的,只有在温习旧知识中有所发现,才可以为师,可见温故是知新的基础,知新是温故的延伸和升华。5.不义而富且贵,于我如浮云。运用了什么修辞?表现了孔子怎样的品格?在今天有什么现实意义?这句话运用了比喻的修辞,将富贵比作浮云,表现了孔子淡泊富贵的高尚品格,在物质利益面前,孔子保持了超然、独立、高尚的人格和旷达的精神,坚持了自己的人生价值取向。这句话对消除当今社会上的一部分人为谋取利益而不择手段、害国害民的弊端,具有重要的意义。6.由逝者如斯夫,不舍昼夜可以想到哪些相关的诗词句?想到:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 莫等闲、白了少年头,空悲切。7.谈谈你对博学而笃志,切问而近思的理解。子夏阐述了治学之道。博学 与 笃志是基础,切问与近思是方法,能够做到这四点,就可以达到儒家所提倡、追求的仁了。五、课文主题本课谈了三个方面的内容,第一方面,关于学习的方法和态度;第二方面,关于思想品德修养和志向;第三方面,关于孔子思想体系的核心仁,告诫人们要谦虚好学、温故知新、学思结合、诚实守信、重视友情、坚守情操、珍惜时间等,是现代人学习和做人的准则。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )

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