幼儿园小班英语活动教案《Buy Candy》精品.docx
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幼儿园小班英语活动教案《Buy Candy》精品.docx
幼儿园小班英语活动教案Buy Candy糖果是孩子最最喜爱的食品。当孩子和家人走进超市或商店,他们的脚步经常会在琳琅满目的糖果铺前停下,他们的目光经常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的,各种颜色;圆的、方的、三角的、花形的,各种形态;还有味道也有甜的、酸的、咸的、凉爽的呢。孩子总要让妈妈买上自己喜爱的糖果。因此在本次活动中,我主要利用幼儿熟识的生活中买糖的情节,帮助幼儿复习巩固单词red green yellow的相识,并尝试利用Hello X X.Here you are. That's OK. 等短句与老师沟通。嬉戏的形式,激发幼儿学英语的爱好,同时也让孩子在多听、多做、多说的过程中提高他们的英语实力。活动目标:1、巩固对单词red green yellow的相识与发音。2、并尝试利用Hello X X.Here you are. That's OK. 等短句与老师沟通。3、能开心参加英语活动。活动打算:已学过单词red green yellow在日常生活中老师与孩子运用过Hello X X.Here you are. That's OK. 等短句 每位孩子基本记住自己的英文名字。红、绿、黄糖果三桶。活动过程:一、起先部分T:Class begins. Good morning, boys and girls二、基本部分1、 复习嬉戏:Touch your face2、 T:OK.Now,we'll play a game Touch your face.Are you ready?(Yes.)Let's begin.T:Touch your face(mouth ear hair eye nose)Once again.3、 复习单词red green yellowA:师出示红色积木。What colour is it? 依次为绿色、黄色。(个别、集体)B:指认教室中红黄绿三种颜色。What colour is it?(个别、集体)4、 嬉戏:Buy CandyA:Look,I have some candies. 。What colour is it? 依次为绿色、红色、黄色。(个别、集体)B:与配班老师示范嬉戏。Let me play a game with Miss Wang .P:Hello Miss Wang.W:Hello Miss pang.P:Which one would you like?W:The red one.P:Here you are.W:Thank you.P:Good-bye.W:Bye-bye.C:师幼嬉戏T;Who wants to try?T:I'd like the yellow one.Now,let's have candies.(师幼共享糖果)There are many teachers in our classroom,let's give them some,yes or no?Mary please.(个别幼儿送糖给听课老师。)三、结束部分 Let's say Good-bye, teachers.