大班健康活动教案《我会快乐》精编.docx

大班健康活动教案我会快乐活动目标：1、学习欢乐，尝试在不欢乐的状况下，试图让自己欢乐。2、通过探讨、记录等方式，找寻让自己欢乐的方法。3、了解心情开心对身心健康的重要性。活动打算：1、图片；两张：欢乐的人物头像（选用色调光明的色系）；不欢乐的人物头像（选用灰色的色调）2、白色纸张、有光明和灰色色调的水粉颜料、小排笔若干支。活动过程：1、视察两张图片，了解色调与心情的关系，并选用合适的词来形容图片内容。（1）这两张图片在什么地方不一样？（引导幼儿从人像表情和色调上来视察、比较。）（2）选择合适的词来说说这两个人的心情是什么样的？（激励幼儿用多种词汇来表达。）2、结合图像，围绕他为什么不欢乐的主题进行探讨，了解不欢乐的缘由，帮助自己或他人找到欢乐的方法。（1）说说他会因为什么事情而不欢乐。（幼儿结合自己的阅历，大胆表述。）（2）他有这么多不欢乐的事情，我们一起来想想方法，如何让他欢乐起来。（3）你遇到过什么不欢乐的事情？有没有想方法让自己欢乐？现在，假如你再遇到不欢乐的事情，怎么让自己变得欢乐呢？3、老师供应操作材料，通过变脸的嬉戏，尝试变更不欢乐的心情，感受色调的改变。（1）这个不欢乐的人像是用什么样的颜色来画的？（2）现在我们要把这张不欢乐的脸变成一张欢乐的脸，怎么做呢？（3）幼儿自由操作创作欢乐的脸谱。4、展示幼儿的作品，并请幼儿说说自己选择颜色的想法。