幼儿园大班音乐游戏教案《熊和石头人》范本.docx

幼儿园大班音乐游戏教案熊和石头人1、学玩音乐嬉戏熊和石头人。在学习歌曲表演的基础上，结合嬉戏情节，留意随着音乐的改变而变换动作。2、能依据老师供应的舞曲音乐即兴舞蹈，并在熊出现时能保持自由造型不动。3、遵守嬉戏规则，体验与同伴合作嬉戏及限制性活动带来的欢乐。活动打算：熊头饰一个活动过程：1、在蝴蝶找花乐曲中进教室。2、复习儿歌十二生肖歌。-齐唱歌曲，留意唱准歌曲中的休止符。-集体歌表演。结合歌中的动物形象，边唱边做动作，生动地表现它们的不同神态。3、学习歌表演-老师范唱歌曲熊和石头人。-幼儿说出歌曲中的歌词内容。-熟识歌词-老师放慢弹奏速度，幼儿跟琴学唱歌曲。-老师与幼儿探讨歌曲的感情处理。小挚友和小动物在树林里欢乐的玩，怎样唱？假如大熊来了，大家别乱跑，该怎样唱？-即兴歌表演。依据幼儿动作予以综合完善，并与幼儿一起练习。4、随乐即兴舞蹈并学做石头人。在舞蹈过程中，乐曲突然停止，幼儿必需保持一个动作姿态不动，既变为石头人了。5、学习熊走动作。激励幼儿在熊走音乐声中，用不动的动作扮演熊，并合拍地行走。6、完整嬉戏