幼儿园小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》范本.docx

幼儿园小班优秀游戏教案嘻嘻哈哈1、学会念儿歌炒黄豆山上有个木头人，并能边念边做动作。2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间嬉戏所带来的乐趣。活动打算：儿歌、铃鼓1个、圈若干。活动过程：1、引入课题。小挚友，今日，老师想跟你们来玩几个民间嬉戏，你们想不想玩啊？2、学习儿歌炒黄豆、山上有个木头人。3、介绍嬉戏玩法。炒黄豆：幼儿两两面对面站立、双手对握，尝试边念儿歌边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过，翻转身体180度，成相背姿态。再翻180度，还原成相对站立姿态，干脆翻360度，来个大翻身。山上有个木头人：老师背对孩子，边敲铃鼓边说：山山山，山上有个木头人幼儿排队轻轻走向老师，当老师说完后快速回头的那一刻，幼儿刚好停住做木头人。这样反复多次，直到第一名幼儿遇到老师。幼儿四处散开，老师起先抓幼儿，被抓到的幼儿来当说词人。4、嬉戏反复进行。附儿歌：炒黄豆炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗！山上有个木头人山山山,山上有个木头人,不许讲话,不许动,动动就是老太婆，不准动！不准笑！