大班体育活动优秀教案《我和椅子玩游戏》例文.docx

大班体育活动优秀教案我和椅子玩游戏1、能大胆、自主尝试在搭建的椅子上平稳地行走。2、英勇地尝试各种平衡，有爱护自己的平安意识。3、与同伴友好的合作，体验挑战的胜利感。小椅子每人1把，长凳，轮胎，长积木，竹梯等协助材料，嬉戏音乐3个。重点：大胆、自主在椅子上平稳的行走。难点：与同伴友好合作的玩耍。一、自主嬉戏：我和椅子玩嬉戏1、幼儿端椅子进入活动场地。2、幼儿自主和椅子玩嬉戏。(幼儿共享阅历)3、共享沟通。二、探究单把椅子的平衡嬉戏：1、探究单把椅子的多种平衡：2、共享沟通：双脚(单脚)站在椅面上，特别平稳。椅子侧躺，双脚(前后)站在椅子脚上。椅子趴下，双脚站在高(低)面上。这些方法很有意思，大家一起来试试，看看的谁的方法最多!三、探究多把椅子的平衡嬉戏1、小椅子组合的平衡练习2、幼儿自由探究各种路的不同过法：这几种桥有什么不一样?说一说你用什么方法顺当过桥的?大家都来试一试怎样平安的通过这些不一样的桥。3、幼儿大胆尝试用不同的方式通过不同难度的小桥。四、嬉戏：平衡大冒险！1、幼儿尝试与同伴合作，借助其他器械搭建不一样的桥，并英勇的通过小桥。2、结合生活阅历，(教案:出自：屈老师:教案网)幼儿再次合作将桥组建成规模更大的一座桥。大家一起快乐过桥。五、共享沟通1、师幼共享今日挑战椅子的英勇故事。2、师小结：今日孩子们真英勇，在这么多的小桥上走得那样平稳，而且有的小桥很不好过去，但孩子们都能尝试，都能爱护好自己和同伴，让我们轻轻端起椅子挚友，下次再来和它玩嬉戏。3、嬉戏结束。