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    学期工作计划锦集5篇.docx

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    学期工作计划锦集5篇.docx

    学期工作计划锦集5篇 学期工作安排锦集5篇光阴快速,一挤眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,让我们对今后的工作做个安排吧。什么样的工作安排才是好的工作安排呢?以下是我整理的学期工作安排5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学期工作安排 篇1一、指导思想本学期我们英语教研组将依据区老师成长中心及学校教研室整体,以培育学生核心素养为中心,以校本探讨为主要方法,继承落实教授教化老例、优化教授教化历程,开展实效、协调的教研运动。二、工作重点1.落实教授教化老例, 晋升教授教化质量(1) 备课:组织老师开展集体备课运动,完善备课的各环节,备出优质课、实效课。(2)上课:老师要做好课前筹备工作,授课中要明确目标,讲透学问点,训练要扎实有效。(3)作业的部署、批改:作业设计既要在量上有所节制,更要留意质的精当。作业批改要有启发性、激励性考语并在统一的作业本上有二次批改的体现。(4)听课:分年段按主题开课,师傅听徒弟的课要有10节,徒弟要有20节,3年级新老师20节,其他老师15节,要边听边思,实时评注2.深化主题教研 助力高效讲堂(1)七年级看重英语语音教授教化的规范性,更要注意语言的外交性,增加学生的听说演习,切实进步学生的听说才能。(2)八年级环绕“整体阅读和思维阅读”这一重点,力争在每一堂的阅读课的每一个环节中去成长和晋升学生的思维品质及整体阅读才能。(3)九年级坚持以考试阐明和温习导引为教授教化指导,仔细探讨以往的中考试题和近期模拟考试题,细致探讨学生在考试中存在的问题,有针对性地进行考前温习,进步温习的针对性和实效性。3.合作发展 协作晋升本学期继承开展好组内公开课、相互听课、相互评课工作,取长补短,使教研组全体英语老师可以或许协作进步、各人受益。每位先生于本学期内上一节公开课,课后开展评课运动。年级备课组先生之间每学期相互听课和学习,每周三下午开展相关的研训运动。4.进步命题质量 引领讲堂教授教化组织老师参与每月一次的命题同时做好教授教化质量阐发会,阐发试卷的特点和学生的答题环境,充分运用考试数据反馈阐发和诊断学习和教授教化的质量,组内协作商讨找寻进步教授教化质量的举措。5.本学期市区级惊慌竞赛(1)“一师一优课”5月份上传(2) 区七八年级学生“爱阅读乐表达”词汇阅读角逐学期工作安排 篇2一、思想:对少年儿童的“勤奋学习、欢乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教化为途径实践教化活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,以*同志为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做事业合格建设者和接班人”为,培育队员做精彩的接班人。二、主要工作:1、抓好规范训练,各的纪律教化。2、庆祝老师节活动。3、庆祝国庆节活动。4、体育节活动5、以优异成果向母校汇报的校庆活动6、雏鹰争章活动。三、要求:1、以爱国主义教化为主线,少先队员的思想政治工作。举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。教化队员们做一名知法、懂法、遵守法律的小公民,的前进和努力方向,自觉抵制不良的侵袭,努力法律意识,用法律的武器爱护。讲文明树新风活动,“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教化。环保宣扬教化活动,响应江的号召,爱护“母亲河”,齐来爱惜汾江河系列活动。2、以实施“少年雏鹰行动”为途径,培育少先队员的创新精神和实践实力。“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多的教化内容。培育队员的、互助、团结的意识,队员的责任感和民族,“手拉手”活动。体育艺术节活动,雏鹰达标争章活动,以“培育向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教化与语文、书法、社会、自然等学科教学相。学期工作安排 篇31、社团招新(1)外联部要主动协作迎新工作,并各尽所能帮助新生更好更快的解决刚入学所遇到的问题,并向他们介绍本社团的工作,为社团迎新做好打算(2)主动协作社团招新工作,招新本部人员要仔细把关,选择出仔细,活力,有优秀沟通和沟通实力的社干,为更好的服务本部做打算。2、联谊(1)招新结束后,首先走访其他友好社团的外联部,增加社团间的联系,初步准备建立各社团外联部的一个沟通平台,便利行内沟通,相互学习,相互请教,以达到共同进步的目的。例如:定期实行培训活动,把理论的学习与实践熬炼相结合.各社团中外联阅历丰富的干部向新成员传授阅历学问,同时创建机会给成员进行熬炼的机会(由阅历丰富的干部带领新干事出去进行市场调查了解本地厂商状况,与企业建立联系).提高彼此的工作技巧,引导各成员,激发其工作热忱.(2)与瑶湖其他高校共同举办一次活动,如协商一样,可举办“爱-城市”为主题的环境爱护相关的垃圾处理设计,为保洁阿姨和大叔省一份力,让他们的工作不那么艰难。(3)对外的联谊,还有和企业间的联谊即拉赞助。由协会内阅历丰富的人带着社干拉一次赞助,同时传授他们拉赞助的技巧和须要留意的地方。之后可进行社干间的小竞赛,以此提高他们的学习和交际实力。3、自身建设(1)每月召开部门例会,总结阅历,改善工作中出现的不足,奖惩分明.并明确近期工作任务,时间支配,分工到人,责任明确(2)营造部门和谐融洽的氛围,活泼但不松懈,例会和活动都要签到,严明纪律.(3)每次活动之前召开统筹会议,结束后召开总结会议,参与活动的部门成员要上交活动工作阅历总结分析或口头总结.(4)开展策划书、拉赞助、商务礼仪等相关内容的培训,以提高社干的学问宽度,同时使他们更加了解本部门的工作。学期工作安排 篇4一 指导思想与工作目标高一年级要以“夯实基础,培育实力,相识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应中学阶级的学习,顺当完成初、中学学习方法上的转轨,迈好中学学习的第一步。高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,按部就班,分层推动,逐步完善,为高三年级的学问系统化,综合化打下基础。二 工作重点和措施高一年级:1. 做好新生入学教化工作,重点介绍初、中学学习方法的不怜悯况,以及介绍中学学科的特点与要求。2. 进行学习习惯、行为习惯的教化和培育,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习看法的辅导和培育。3. 充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教化。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。4. 协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。高二年级1.仔细做好学科教研活动的制度化,各科老师要做好详细的学科特点的学法指导。2. 仔细分析学生个体状况,找出薄弱环节,抓好目标学生管理工作。3. 各科老师既要重视学科的教学活动,也要引导学生的高考意识,培育学生从课堂向课后的延长4. 加强教学质量的管理,既要培育尖子生,更要防止优生的下滑及中等生的弱科,更要激励中下生的上升,防止下层面的扩大。三 年级组详细工作1. 各科老师仔细学习课程标准,熟识教材,探讨教材,不断更新教学理念和方法。2. 制订好教学安排,仔细备课,仔细上好每一节课,严格执行教学常规活动。3. 要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。4. 各科老师要仔细探讨教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷运用等问题。5. 班主任老师要仔细执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,主动协调各方主动因素,主动开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。6. 仔细做好办公室日常卫生和环境的布置,创建良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。四 近期的主要工作1. 高一年级做好新生入学教化工作。2. 各班主任仔细制定好班级安排,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。3. 高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。4. 各科老师制订教学安排,支配好教学进度,仔细备课,其次周检查教案。5. 各科开展备课活动,确定教辅书及试卷运用等。6. 高一年级各科支配一次入学摸底测验。7. 高二年级仔细完成好军训任务。小陈老师工作室原创8. 班主任组织好第一次班科联席会。9. 分别召开一次年级大会。10. 校运会的打算与参加工作。学期工作安排 篇5一、指导思想:为进一步落实威海市环翠区教化现代化实施方案,加快普及我校信息技术教化和电教工作的开展;全面提高老师队伍电化教化技术的应用水平;加速教化科学手段和管理手段的现代化、推动我校校内网的运用进程,全面实施素养教化。我校电化教化工作,要坚持统筹规划,协调发展;注意实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。二、工作目标:在我校校内网已建成和电教软件基本配齐,安排今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校老师达到应用校内网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教化信息技术;完成100%的青年老师运用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市试验中学老师课件、网页和学生电子作品竞赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成果。1、师资队伍建设的目标老师是实现教化信息化的主导力气。依据我校老师目前驾驭信息技术和运用电教媒体的整体水平,安排到学期末,完成我校老师计算机基础培训和中青年老师多媒体制作平台运用的培训。完成全体老师的多媒体运用的培训。达到青年老师全能够进行网页的制作、全体老师能够运用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理老师队伍。2、学校教学软件开发目标本学期,全校各位年轻老师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校内网的课件网站。本学期内电教组要把全部电教软件整理编好书目并公布上网;做好优秀论文、优质课的参加活动,积累和上推优秀的教研成果。3、学校网络建设的目标学校教化信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充溢与不断更新。安排建成30个多媒体教室,以达到网络延长到教室课堂上。4、学生信息技术教化的目标切实加强信息技术课老师的教研及培训工作。协作教委做好“信息技术教化”的落实工作;并利用计算机教化做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段促进学生信息技术技能的开发;为学生参与学年会考作好打算;依据课程改革的须要,学科素养教化和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教化应用子课题,并做好探讨工作。三、详细措施:做好学校电化教化的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作1、加强网络管理中心成员的管理学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组13名信息技术较好的青年老师组成),负责统一规划和实施我校教化信息网络的建设、教化资源库的'建设、教化技术队伍的培训等工作。其主要任务是:A、制定网络建设整体安排和相关实施标准和细则、建立学校教化主干网,统筹、协调指导各组的校内网络建设和运用。B、为学校供应网络软件、硬件方面的技术服务和询问。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。C、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。D、制定培训安排,分层推动老师队伍信息技术培训。F、建立并逐步完善学校教化网络信息资源库,构建学校教化资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教化信息资源。G、负责详细实施与区教委教化信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准A、抓好全体老师不同层次的基础培训。对打算参与全国信息技术考试的老师培训,各教研组网管人员作好安排,利用本组微机进行应用培训,学期末进行合格率统计。对部分青年老师的培训,纳入学校总体老师培训安排,设专人负责组织老师的授课、上机、考核等系列工作。B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年老师。本学期安排开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干老师30到60人。C、网络技术等方面的专业培训,本学期安排开展网页制作培训班35次,培训人员学校网络管理中心全部成员。D、多媒体教室的运用学问培训,本学期安排从第三周起先对全体老师分批分期进行多媒体的原理、运用留意事项及运用方法等学问进行培训。3、加强学校教学软件的开发与建设教化资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力气优化学校资源库建设。B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。C、安排在20xx年4月实行“威海市试验中学老师课件、网页和学生电子作品竞赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和嘉奖制度,激发学校和老师开发教化教学应用软件的主动性和创建性。D、建立教学软件的收集、探讨、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。E、主动参加电教论文的撰写工作;主动打算参与优质课的评比工作4、信息技术课的开设工作依据国家教化部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。A、学校师资队伍的落实。要求微机老师努力学习,仔细备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。B、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:探讨大纲、分析教材、确定评价方式。D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。5、电教组的教学服务工作做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护运用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期安排每月对全校电教设备进行一次全面维护,假如出现突发事务刚好维护,以保证设备的正常运转,不耽搁学校的正常工作。6、学校教化资源库的录入工作重点做好以下几方面工作:A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教化软件的选购、收集工作。B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教化教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。E、各类与教化教学相关的电子图书的收集与著录工作。7、音视频媒体的开发与建设工作充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。学期工作安排锦集5篇】相关文章: 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