2022关于法院实习报告范文集锦七篇.docx

2022关于法院实习报告范文集锦七篇法院实习报告 篇1首先，我想向全部为我的实习供应帮助和指导的县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习，获得了一些初浅的体会。进法院后，我被分在了民一庭，这对我是很有利的，因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习，并与他们建立了良好的关系，积累了一些社会阅历，这是在学校和课本上学不到的，让我终生受益。与此同时，我也看了很多实际案例和一些专业书籍与杂志，让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐性地指导我、细心地为我答疑解惑，让我学到了一些实实在在的本事。在民一庭实习的两个多月里，我主要做了以下一些事情。1、整理卷宗。在实习期间，帮助法官整理卷宗几十份，边整理边看，在这些已经审结的案件中有许多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等。在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了具体的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的，鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很细致，然后做得很仔细，整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问，特殊对于法律这门彰显公允与正义的学科，每一个微小的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细微环节时都抱着“到处当心，时时留意”的看法，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行传帮带，使我从中受益匪浅，同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。2、旁听案件。县法院管辖人口较多，民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的，刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事，可以听的案子就比较足够。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下，我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录，由于平常我们在速记这方面熬炼较少，搞模拟审判时的书记员记录都是假的，庭审笔录都是早就打算好的，所以在记录的时候不能全面的记录下来，只能记住一些重点和也许。我觉得我们的教学活动中应当增加速记这方面的培训，因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录，但在询问当事人或证人，在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录，并不是每个场合都能用得上电脑，过分的依靠现代化办公设备会使人类退化。4、写一些法律文书，在实习期间，曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书，写过两分公告启示，虽然写的都是一些比较简洁的文书，还是照着模板写的，但还是出了不少错误，记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉，基本格式就是先介绍当事人状况，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤诉的理由，然后是经本院审理，认为原告的恳求是其真实意思表示，且不损害国家集体和第三人利益，准予起撤回起诉，诉讼费用减半由原告担当，就这么简洁的一份裁定书我写了四遍才合格!缘由就在于措辞不严谨，法官让我改了三次才送给庭长签字，真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式，懊悔当时老师讲时自己没好好听，真是应征了那句古话，“纸上得来终觉浅，觉知此事须深行”。5、跟随一位姓龙的法官到县城周边区域调查案件，送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简洁的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送许多次被告才肯接受，就是签收个送达回证就要给他们说明半天，因为在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来有意不让我们进去，给他耐性的说明半天，给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教化任重道远。在法院里呆了几个月，对这里受理的案件状况有了大致的了解，县人民法院民一庭的案件主要集中在以下几类：1、离婚纠纷，一般须要公告送达的或者涉及财产的略微困难的离婚案件都由民一庭受理。法院对离婚案件，一般状况下第一次离婚的假如不是婚姻法规定的那几种如一方有赌博吸毒等恶习不改，一方有遗弃虐待家庭成员，夫妻分居满两年的等等这些强制规定的，一审都是经调解无效后判决驳回原告的离婚恳求，但假如半年后原告再以相同理由提起要求离婚的，法院审理时假如调解无效一般都会判决支持离婚，所以现在要离婚是一件很简洁的事情，一次不成，再来一次准行。2、道路交通事故案件，案件的共性：一是受害人及其亲属依法维权意识增加，案件增长幅度大。二是原告索赔数额高，原告胜诉率高，获赔数额相对较少，精神损害法院一般不予支持，唯有一件因受害人死亡，法院才支持了原告方精神损害赔偿一万元。三是车辆及人员的流淌性，法院受理案件后，送达诉状副本、举证通知、开庭传票比较难，干脆影响了案件的审理进度，增大了案件的审理难度，审理周期相对较长。四是判决裁定确定的民事赔偿执行不到位现象突出，法院受理的该类案件，大多是肇事者无实力赔偿或双方就赔偿额度未达成一样看法，交警部门调解不成的状况，这严峻影响当事人权益和司法权威。两个多月的法院实习使我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业学问是远远不够的，它更须要的是实务操作、办案阅历和社会阅历，作一名法官不仅须要有独立的法律人格，更须要有崇高的法律素养。实习结束了，但我感觉并不是那么轻松似的，我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我始终很喜爱这样一句话：人生因为经验而漂亮。我想在法院实习的这段工作经验将恒久成为我记忆中一抹靓丽的色调，因为它教我懂得了如何独立地生活，如何凭借法律人的才智和真诚赢得他人的敬重和信任，如何尽己所能关切须要帮助的人。假如经验也是一种积累，那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最终我要说的是：实习的最大收获就是悟出了一个道理，路还很长，要学的东西还有许多!法院实习报告 篇2这个月我有幸的去了某地法院做了书记员的实习工作。审判监督庭(简称审监庭)主要负责民事、刑事案件的审判监督工作，刑事罪犯的减刑、假释工作。办公室里没有专职书记员，而审判工作中大量的事务性工作都是由书记员完成的，我们这些实习生正好分担书记员的工作。在实习中，我对书记员一职有了更多更新的相识。书记员要办理庭前打算过程中的事务性工作;检查开庭时诉讼参加人的出庭状况，宣布法庭纪律;担当案件审理过程中的记录工作;整理、装订、归档案卷材料及完成法官交办的其他事务性工作等。在过去的两个月中，我通过实践及观摩，学习了怎样做个合格的书记员。首先是学会了整理、装订归档卷宗。卷宗应当根据规定的依次装订，卷宗应材料成页。装订依次如下：(一)书目 书目在装订时制作，按卷宗材料装订依次的排列制作序号、文件名称、页次;(二)管理信息表;(三)提请减刑建议书;(四)审理报告;(五)调查材料;(六)合议庭笔录;(七)减刑裁定书;(八)送达回证。卷内材料一律运用阿拉伯数字逐页编码，页码位置正面在右上角，背面在左上角。档案装订前要进一步整理：对破损的材料要修补或复制，复制件放在原件后面。装订部位过窄或有字迹的材料，要用纸张加衬边。纸面过大的材料，要按卷宗大小折叠整齐。对字迹难以分辨的材料，应当附上抄件。需附卷的信封要打开平放，邮票不要揭掉。材料上的金属物要全部剔除干净。卷宗封面所列项目要用钢笔或毛笔逐项填写清晰，案卷题名要简明、准确地反映卷内文书材料内容，其中办结日期为出具公证书的日期。卷宗一律运用棉线绳，三眼或五眼订牢。线绳要打成活结，在活结处贴上公证处封签，并在骑缝线上加盖立卷人的名章。其次，在这段日子里，我渐渐了解和驾驭了民事审判的详细工作，真正体会到了理论与实践相结合的过程，不仅巩固了我所学的学问，还做到了学以制用，更学到了很多书本以外的新学问。实习期间，我努力将自己在学校所学的的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，能够遵守工作纪律，端正工作看法，保守审判隐私，不迟到、不早退，仔细完成领导和法官交办的工作，得到他们的一样好评，在思想上、业务上都有收获，同时也发觉了自身的不足。我深刻的体会到，这次的社会实践学习使我受益非浅，使我对自己以后将要事的法律工作充溢了信念。法院实习报告 篇3一、概述在武汉工程高校政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院的共同支配下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进行了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经验。业务实习意味着我们从今日起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不行能是老师、是同学，也就是说我们必需精神饱满，争取在最短的时间里，最大限度的学到课本之外的学问。如与人交往，一个个未必单纯的社会人；同事相处、上下级关系；还有我们要把所学的学问融会贯穿，真正做到时常挂在嘴边的理论联系实际。我对这些事情，既新颖又期盼，充溢向往。接受我的实习单位是武昌区人民法院。这是一所机构完备的基层法院，内设刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭、执行局、立案庭、审判监督庭等8个专业审判庭和办公室，政治处、探讨室、机关党委、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8个综合部门；另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5个法庭。据06年统计数据显示，全院编制总数192人，实有法官及工作人员183人。法院设院长1人，副院长4人、执行局局长1人、副局长3人。具有审判职称的庭长、副庭长、审判员、助理审判员115人，书记员14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人，法律专业本科学历的138人，大专及以下学历29人。事实上，第一天学院老师领导把我们送到武昌区法院的时候，许多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼矗立着，其中一座正在进行装修改造，内含立案庭、审判监督庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次安排实习详细办公室也是在这里进行的，那时发觉它竟有11层。指导老师、法院工作人员和同学们协商探讨后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。自此我就起先了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追逐公交汽车，被黑压压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中味道，非求学人不能体会。我想：学到实践阅历还真是不简单，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会：二、两位老师在这里我一共遇到过两位老师，首先是郭书记员。不知道是不是案件安排的缘由，我只在他的教育下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭探讨记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，事实上并不难做。制作法律文书只须要依照相应的格式，充溢详细的案情就行了。你须要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比如在打印民事裁定书时，就得仔细核对双方当事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差错。印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他奇妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，最终该案以自动履行的方式了结。他告知我，以什么样的姿态或语调面对不同的当事人，都大有讲究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让冲突一发不行整理；有时候一句话可以平静一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。其余时间里执行局是很闲的，终日只是看报上网，于公务上却不非常打紧。其次位老师是王晓明庭长，他大约五十岁上下，顾盼之间，神采奕奕。堂堂一张国字脸，不怒自威，举止风度，非常不凡。一看就知道他是办事老练，为人爽朗的好老师。后来的接触证明白我的看法。我每天在他到来之前开门，打扫房间之后烧水泡茶，然后打开电脑查询法院信息系统，再就是翻阅今日要办的案件的卷宗。王老师来的时候我总是主动问好，或是找要做的事情，或是询问下一步的任务，没事时就读书看报。而阅历丰富的老师对我也非常不错，礼貌的同时知无不言、言无不尽，倾囊相授，使我学到了不少学问。三、制作法律文书其间我制作过民事裁定书、执行通知书、帮助执行通知书、询问笔录、案件上网信息通报表、合议庭评议看法、执结报告、代为拘留书、查询冻结扣押划拨存款通知书等法律文书。每一份文书老师都要亲自过目，检查无误后才让我提交打印。（一）询问笔录以上文件我都渐渐驾驭了大致状况，其中制作笔录对我来说很困难。因为我是安徽人，对武汉话很不敏感，而当事人几乎全是流利的武汉话。我只好听懂一点就问一下当事人，不懂的让法官说明，然后当事人确认无误之后才予以记录。有一次申请人说他被开麻目的撞了，要求赔偿，我就很迷惑，这“麻目”为何物？后来才知道他说的是机动三轮车这使我相识到记笔录也不简洁。须要有很强的应变实力、手脑耳的协调实力、敏锐的洞察力和高度的概括力。（二）批阅整理卷宗除去制作法律文书，我做的最多的就是批阅整理卷宗了。起先由于我对案件的审理程序不够熟识，面对大量法律文书不知如何处理。后来我翻阅了民事诉讼法、自学了人民法院执行文书立卷归档方法（试行），加上王法官的细心教育，我才学会整理卷宗：执行案件正卷文书材料排列依次：1。卷宗封面；2。卷内书目；3。立案审批表；4。申请执行书；5。执行依据；6。受理案件通知书、举证通知书及送达回执；7。案件受理费及实际支出费收据；8。执行通知书、财产申报通知书及送达回执；9。申请执行人、被执行人身份证明、工商登记资料、法定代表人身份证明及授权托付书、律师事务所函；10。申请执行人、被执行人、案外人举证材料；11。询问笔录、调查笔录、听证笔录、执行笔录及人民法院取证材料；12。实行、解除、撤销强制执行措施（包括查询、查封、冻结、扣划、扣押、评估、拍卖、变卖、搜查、拘传、罚款、拘留等）文书材料；13。追加、变更执行主体裁定书正本；14。强制执行裁定书正本；15。执行和解协议；16。执行和解协议履行状况的证明材料；17。以物抵债裁定书及相关材料；18。中止执行、终结执行、不予执行裁定书及执行凭证；19。执行款物收取、交付凭证及有关审批材料；20。延长执行期限的审批表；21。结案报告、结案审批表；22。送达回证；23。备考表；24。证物袋；25。卷底。执行请示案件文书材料的排列依次：1。卷宗封面；2。卷内书目；3。立案审批表；4。请示报告及相关证据材料；5。承办人审查报告；6。合议庭评议案件笔录；7。执行局（庭）探讨案件笔录及会议纪要；8。本院审判委员会评议案件笔录及会议纪要；9。向上级法院的请示或报告；10。批复看法；11。结案报告、结案审批表；12。备考表；13。证物袋；14。卷底。人民法院执行文书材料经过系统收集、整理、排列后，逐页编号。页号一律用阿拉伯数字编写，正面书写在右上角，背面书写在左上角，背面无字迹的不编页号。卷宗封面、卷内书目、备考表、证物袋、卷底不编页号。卷宗封面必需按项目要求填写齐全，字迹工整、规范、清楚。卷面案号应当与卷内文件案号一样；案件类别栏填写“执行”；案由栏填写执行依据确认的案由；当事人栏应当填写精确、完整，不能缩写、简称或省略；收、结案日期应当与卷内文书记载一样；执行标的栏，应当填写申请执行标的；执行结果栏，应当填写已经执行的金额或其他状况；裁决机关栏，应当填写作诞生效法律文书的机关；结案方式栏，按不怜悯况分别填写自动履行、强制执行、终结执行、执行和解或不予执行等；结案日期栏，应当填写批准报结的日期。卷内书目应当按文书材料依次逐项填写。一份文书材料编一个依次号。卷内文件书目所在页的编号，除最终一份需填写起止号外，其余只填起号。卷宗的装订必需坚固、整齐、美观，便于保管和利用。每卷的厚度以不超15毫米为宜，材料过多的，应当按依次分册装订。每册案卷都从“1”起先编写页号。卷宗装订齐下齐右、三孔一线，长度以l80毫米左右为宜，并在卷底装订线结扣处粘贴封条，由立卷人盖章。卷宗装订前，要对文书材料进行全面检查，材料不完整的要补齐，破损或褪色、字迹扩散的要修补、复制。卷内材料用纸以a4办公纸为标准。纸张过大的要修剪折叠，纸张过小、订口过窄的要加贴衬纸。实践中我发觉武昌区人民法院严格遵循了执行文书立卷归档方法的有关规定。说明这里办事很规则，让我觉得心安。王庭长曾经说过：“老百姓好不简单才打一次官司，我们必需对他们负责。”一句再简洁不过的话，让我感动不已。法官和当事人之间恒久不行能处于同等的地位，手握大权的法官在审理、判决、执行中肯定不能存有私心杂念，否则对于当事人来说后果不可思议。而遵从相关规定，依法办事，保证程序正义，有助于保障当事人的合法权益，实现结果正义。四、外出执行在师从王老师期间，我有幸随他外出执行公务。我们到过武昌中行中华路支行、汉口中行新兴花园支行等银行，去过拍卖行和看管所。每次出行前我总是帮法官整理好公文包，检查要带的各种法律文书，一切打算妥当就起先动身。据最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定（试行），执行人员执行公务时，应向有关人员出示工作证和执行公务证，并按规定着装。必要时应由司法警察参与。据最高人民法院关于人民法院执行公开的若干规定，人民法院实行拘留、罚款、拘传等强制措施的，应当依法向被实行强制措施的人出示有关手续，并说明对其实行强制措施的理由和法律依据。实行强制措施后，应当将状况告知其他当事人。实行拘留或罚款措施的，应当在确定书中告知被拘留或者被罚款的人享有向上级人民法院申请复议的权利。据最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定，人民法院查封、扣押、冻结被执行人的动产、不动产及其他财产权，应当作出裁定，并送达被执行人和申请执行人。实行查封、扣押、冻结措施须要有关单位或者个人帮助的，人民法院应当制作帮助执行通知书，连同裁定书副本一并送达帮助执行人。查封、扣押、冻结裁定书和帮助执行通知书送达时发生法律效力。我记得很清晰，王庭长出行时都携带了工作证和执行公务证，而在强制拘捕刘xx时，有法警帮助参加。拘留前向被实行强制措施的刘xx出示的有关手续还是我打印的，实行强制措施的理由和法律依据也很充分，被执行人无异议。法院查封、扣押、冻结被执行人的存款时，做了裁定，并送达至被执行人和申请执行人。要求看管所帮助执行时，我填写了帮助执行通知书，也连同裁定书副本一并送达帮助执行人看管所。程序正义、程序公刚要求的不仅是执行结果的公正，还要求执行过程的公正，是通过公正的执行程序，达到执行结果对执行当事人各方的公正，是过程公正与结果公正的统一。它更注意执行过程的正值性，执行方法的合法性，执行行为的规范性，适用强制执行措施的合理性。它注意对执行当事人利益的同等爱护，追求的是法律效果与社会效果的统一，能够通过执行达到定纷止争的效果，是一种是有效率的公正。很兴奋我实习的单位可以在执行中秉公执法。另外让我佩服的一点是王老师有一次拒绝了三次当事人的邀请。已经到了中午12点，双方当事人和拍卖行的熟人都要请他吃饭，他全部断然拒绝。古话说吃人的嘴软，拿人的手软。能流传至今经久不衰的古话，自然有它存在的理由。而听说检察院有些工作人员成天在饭店山吃海喝时，他特别不屑。保持秉公执法、廉洁奉公的品德，在这个浊世着实不简单。五、执行的意义据最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定（试行），执行机构负责执行下列生效法律文书：（）人民法院民事、行政判决、裁定、调解书，民事制裁确定、支付令，以及刑事附带民事判决、裁定、调解书；（）依法应由人民法院执行的行政惩罚确定、行政处理确定；（）我国仲裁机构作出的仲裁裁决和调解书；人民法院依据中华人民共和国仲裁法有关规定作出的财产保全和证据保全裁定；（）公证机关依法给予强制执行效力的关于追偿债款、物品的债权文书；（）经人民法院裁定承认其效力的外国法院作出的判决、裁定，以及国外仲裁机构作出的仲裁裁决；（）法律规定由人民法院执行的其他法律文书。以我的现有的学问看，当事人发生纠纷，首先会寻求和解，和解不成则找人调解，再不成可以将争议提交仲裁机构，不服仲裁的实在无法用私力方式救济的，那就去法院打官司吧。在民庭实习的同学告知我，法官在当事人起诉前总会想方设法地想法子调解，费尽口舌，仍不能解决问题的，才纳入司法诉讼程序。而经过开庭、审判、判决之后，若当事人拒不履行生效法律文书确定的义务时，才轮到执行局出马，或查封、扣押、冻结被执行人财产，或扣押动产，或腾退房屋、清出土地可见不到万不得已，大家都没有机会执行局一游，而执行局面对的，总是又硬又臭的骨头。据以上分析，执行案件不会许多，然而我实习其间都很忙，问题出在哪里呢？从百姓的角度看，手持生效法律文书的判决，却拿不到相应的赔偿，是一件可悲可叹的事情。有个民间借贷纠纷，我记笔录时被执行人承认“我是欠了他6万块钱，但是我没钱，不是我不想还，我情愿还，我就是没方法还。年底老板给我工程款之后我自然会还。”人民法院民事诉讼风险提示书中记载，被执行人没有财产或者没有足够财产履行生效法律文书确定义务的，人民法院可能对未履行的部分裁定中止执行，申请执行人的财产权益将可能短暂无法实现或者不能完全实现。面对这个案子的状况，法院也只好稳住当事人，说等他有钱了再强制执行。这里申请人没有错，索取欠款天经地义；被执行人也没有错，他欠钱愿还，至少看法很恳切；法院依法判决，在不具备执行条件的状况下短暂中止执行，自然也没有错。那么错在哪呢？错在被执行人的老板欠债，使被执行人生活困难，无力还债。而他又没有确凿的证据起诉老板。何况老板承诺年底还款，现在是七月，老板到时候给付金钱自然皆大高兴。万一老板耍赖呢，申请人就恒久也得不到欠款了。说这个例子表明，执行很重要性，执行很困难，执行很不力，执行很无力。而解决措施无论是网上还是资料中都有具体的论述，这里只说一句：愿全部人都做对得起良心的事。六、特殊感谢这次实习是武汉工程高校政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院共同组织的，详细由郭书记员和王晓明庭长对我指导教化。通过实习，我不仅熬炼了专业水平，还学会了怎样处理社会上的事情，并对法学的前景充溢了信念，在此对院校、法院领导和郭老师、王老师一并表示感谢！法院实习报告 篇4时间过的真快，一转瞬来到法院工作已五年之久。回想自己五年来的点点滴滴，让我记忆犹新的是在预备法官那段为期一年的实习经验，那次实习活动是教学安排不行缺少的组成部分，是检验我们理论学问和实践实力的重要手段，是即将走上法官岗位的必经阶段。一、实习目的通过实习，全面了解从立案到结案的全过程;通过实习，培育运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的实力;通过实习，相识到自己在理论和实践方面存在的不足，增加学习的主动性、针对性、创建性;在实习过程中，通过虚心接受领导和同事们的指导和帮助、诚意学习他们的好思想、好作风、好阅历，全面提高综合法律素养和法学修养，为走上法官岗位打好坚实的基础。二、实习成果预备法官实习是在指导老师的指导下从立案、接待信访当事人、送达相关法律文书、开庭审理、参与合议庭、制作法律文书、宣判等担当起一个法官办案的全过程，我崇拜指导老师和同事们扎实的法学专业学问和丰富的司法实践阅历，在八个月的实习中，我学到了许多实践阅历，加强了对法官这份职业的了解，树立了剧烈的责任感和荣誉感，取得了令人满足的实习成果：1、立案庭实习收获立案庭是法院对外的第一个窗口，是法院工作的起先，占据很重要的位置。立案庭的工作非常繁多，每天要面对各种各样的人，立案庭的法官常常要与这些当事人进行说理和劝解，而不是简洁的审核是否符合立案条件这么简洁。立案庭还为那些不懂法律程序或者是不懂得怎么写起诉书、不会写字的当事人供应便利，会依据当事人的恳求用法院特地的起诉书范本进行填写。立案庭立案后还要对案件进行分类和开庭排期，通知被告和相关当事人有关的诉讼权利。我在立案庭实习期间，虚心向指导老师请教，对案件进行筛选，对属于法院主管的，予以立案审查，而对不属法院主管的，告知当事人通过其他渠道解决。立案庭设立一个信访接待室，立案信访工作既是人民法院审判工作的重要组成部分，也是党和国家群众工作的重要组成部分，任务艰难，使命光荣。立案信访场所既是群众表达诉求、参加诉讼、解决冲突纠纷的重要窗口，也是人民法院驾驭社情民意、服务涉诉群众、联系社会各界的桥梁纽带，功能重要，作用重大。在深化践行“人民法官为人民”主题实践活动中，把信访工作作为送上门来的民生问题，必需仔细对待。对各类信访件的接受及处理结果作相应的登记。信访件的登记簿分为：人民群众来信登记簿、人民群众来访登记簿、院长接待日登记簿、业务庭长接待日登记簿。对来信按性质分类登记，注明收到日期，刚好答复，精确转送。来访也按性质分类登记，注明接待日期。接待时做到着装接待，做到仪表端正、看法亲善、用语文明，仔细听取来访者的状况反映，仔细记录具体情节、主要事实和理由，耐性一直访者解答、转处或作其他处理。对涉及本院审判、执行案件和社会担心定信访件及重大信访件，接待后当天向分管院长报请批处。对需交办的信访件交由院长或分管院长作出批办、处理看法后送责任部门。在信访工作中我深刻体会到，信访工作要做到“七到位”：不满心情疏导到位;释法答疑说明到位;关键症结驾驭到位;实际困难解决到位;合理诉求满意到位;无理要求告知到位;不法行为处置到位。同时，紧紧依靠党委、人大、政府，以联动制度为依托，运用社会各方面的力气，通过法律、经济、文化等各种手段促使上访人息诉罢访。2、民一庭实习收获民一庭主要处理的是婚姻、继承、财产分割、民事侵权、合同纠纷、民事权利的确认、变更、撤销之诉等内容案件，这些案件虽然琐碎，但是却同民众切身利益休戚相关。他们对自己的利益非常关注，为此每天都会向法官诉苦，诉说自己的“委屈”。因为这是一种发泄，当事人须要发泄他们心中的不满心情。通过在民一庭的实习，我能从另一个角度知悉民生、民情、民怨。有阅历的法官们会倾听他们诉说，这有益于疏导他们的生气，同时在当事人的倾诉过程中对法官也多了一份信任，这样在调解的时候有益于做当事人的工作。通过在民事一庭的实习，我发觉法院在实际的判案中与课本抽象的理论和法条刻板的规定最大的不同，是法官办理案件时坚持调解前置原则，非经调解不轻易判决。今年恰逢“调解年”，各法院都在加大力度提高调解率。假如对一个案件只是简洁地予以判决，往往会导致“一场官司十年仇”。而调解结案是爱护当事人利益纠纷的最佳方式。这可以有力避开判决成一纸空文的负面后果，虽然有时对于当事人一方会有失公允，但权益受损方真正得到了补偿才是最重要的结果。而且在案件诉讼费大幅下降，在办案经费缩小的状况下，假如一味采纳判决，对法院有限的人力、物力、财力是一种极大的奢侈和损耗。对调解无望，非判不行的案件，在判决的同时辨析法理，要尽力做好当事人的思想教化和法制宣扬工作，使当事人服判息诉，避开“案结事不了”和当事人无休止的上访告状现象。在民一庭的实习，我深刻地体会到：法律是一门实践性很强的学科，它仅有基本的专业学问是远远不够的，它更须要的是实务操作、办案阅历和社会阅历，作为一名法官不仅须要有独立的法律人格，更须要有崇高的法律素养。3、行政庭实习收获行政庭的受理的案件一般涉及群体纠纷，随着我县的经济发展，行政争议的新状况新问题不断出现，若处理不好，往往简单造成群体信访事务。在行政庭实习期间，了解到必需充分发挥诉调对接的作用，利用诉前协调、庭外协调等多种行政争议化解模式，通过协调贯彻始终、定期联系会议、上门指导服务等三项制度，适当延长审判职能，使司法机关成为化解行政争议案件的缓冲剂，从行政争议的预防、和解、执行入手促进“官民”和谐，力争做到案结事了。将协调工作贯彻案件始终，做到诉前协调、诉中协调和判后协调相结合。行政诉讼不同于民事诉讼，案件的成因通常是原告经过多方奔跑努力未能解决问题的状况下，为维护自身合法权益被迫无奈提起诉讼。因此，他们的诉讼主见大多有肯定的合理性。因此，在审查受理阶段即找原告谈话，了解原告起诉所欲达到的真实意图，分析其主见的合理合法依据，在摸清原告真实想法的前提下刚好与被诉行政机关进行沟通，了解所涉案件的相关状况，提请行政机关与原告及早沟通，尽可能使双方冲突解决在成讼之前。在办案中，对行政机关在详细行政行为中的违法违规行为不护短，不搞“官官相护”。成讼以后，行政庭坚持把行政协调工作作为重要的工作内容，依据行政案件中很多当事人“要个说法、分个是非”这一特点，大多数案件并不急于下判，而是在庭审结束后接着做各方当事人的工作，尽量使各方看法接近一样，即使最终没有协调胜利，也为下一步工作打下较好的基础。对协调不成的案件并不是一判了之，多数判决结案的案件，总有一方当事人提起上诉，为此，刚好与上级法院取得沟通，将协调工作状况和达不成一样的缘由反映给上级法院，为二审协调供应参考看法，使多数上诉案件在二审阶段得以协调解决，避开冲突扩大，有效地缓解行政争议。同时，加大非诉行政案件执行的力度，特殊是对计生非诉行政案件的执行。计生部门上门征收社会抚养费阻力很大，对这些超生者征收不到位所造成的社会影响相当恶劣，也导致我县安排生育工作的被动局面。为此必需要协作县计生委加大了对钉子户的征收力度，以点带面，打开了征收社会抚养费的工作局面。在工作中也做到了有张有弛，对执行时的确有困难的当事人给其肯定的时间筹集执行款项。在行政庭实习期间，给我的感受是处理行政案件肯定要有较强的沟通实力;多与当地政府部门沟通、多向当地党委请示汇报、多和一般老百姓沟通。4、审监庭实习收获审监庭是法院公允正义的最终一道关口，担当着重要的历史使命。民事诉讼法修改以后，当事人申请再审的民事案件管辖权上移和基层法院审监庭办案任务削减。审监庭主要工作职责为案件质量监督管理。我在审监庭实习期间，参加过对案件质量进行评查工作。此项工作对我来说是新课题，压力很大。我常常向庭室其他同志请教案件质量评查的相关规定，从多方面驾驭评查技能，力求评查客观公正，从而提高自己的业务水平。在审监庭工作，必需要树立依法纠错的司法理念，正确把握订正错误与维护生效裁判既判力和权威性的关系。明确审监工作的重要性，把它作为维护司法公正、保障当事人合法权益不受侵害的最终一道防线;明确审监工作机制，为院长履行审判监督职能服务，依法监督本院生效裁判并向院长负责;明确职责要求，在“司法为民”方针指导下找准维护既判力和保障当事人合法诉权之间的结合点，努力追求司法公正。在审判活动中，坚持将稳定当事人的心情、化解当事人之间的冲突等疏导工作贯穿于再审案件的全过程，对当事人既热忱接待，耐性说明，听取看法，努力追求办案的法律效果和社会效果的统一，又不一味附和当事人，适时阐明法理，维护司法权威。三、实习工作总结1、实习检验了我的法学学问，培育和提高了自身的实践实力。实习阶段一个很重要的学习活动是参与开庭审理，当我第一次坐在那高高的审判台上，马上有一种威历感与神圣感。在庭审中视察原、被告是如何进行举证、质证的，应当如何驾驭和调度整个庭审的进度和秩序?案子的真相是如何的?应当如何进行推断和判决?我知道作为一名法官必需具备驾驭庭审的实力。庭审的过程不是一帆风顺，有时候庭审过程就像是在菜市场吵架，假如驾驶不好，庭审就无法进行下去，也就无法查清案件事实，影响到案子的裁判。通过实习，我向其他有丰富庭审阅历的同事们学到了不少学问。他们告知我，一旦发觉当事人不听从指挥，随意表达自己的意志的时候就应当制止，否则，他们会越吵越激烈，势必会影响整个庭审的顺当进行。制作裁判文书是实习的重中之重，也是难点。通过裁判文书，可以看出法官的责任心以及法律运用实力，可以说裁判文书是法官的“脸面”。在校期间虽学习过法律文书的写作，而且也拜读过大量的裁判文书，可一旦自己制作裁判文书可不是那么简单的事。我打印过判决书、调解书和裁定书，每一种文书体式都是不一样的，在打印的时候，判决书要具体，对于双方提交的证据要写清晰证据名称、证明的内容等，要从证据中查明案件的事实，然后写明法院的判决理由和事实，判决的结果。调解书对于法院判决的理由就不用书写，但是要依据调解笔录将调解结果写好，最终要在调解书最终将调解书的效力写入。裁定书应当说是较为简洁的。判决书和调解书要写得既简洁又要丰满有力，除了格式要正确，表达也要通顺，一份判决书或者是调解书也是一份作文，要多读、多修改，我将裁判文书写好后交给指导老师，他们通常修改许多次，连标点符号也不放过，因为法律工作是严谨和神圣的，法律文书里的一个字一个标点都代表着法律的神圣，不容有错。2、实习让我对民事调解有一个深刻的相识。今年恰逢“调解年”，各个法院都在力争调解率，我院的调解率始终偏低，院党组经探讨确定要下大功夫加大调解力度。调解结案的纠纷主要是生活中的纠纷，因而调解的方式在民事案件中被频繁运用。很有调解阅历的法官说要做好调解工作法官要具备三种力气：一是人格的力气，调解工作的主持者应当是通晓法律学问，有法学素养，有肯定的威望，说话有重量的人，他能够以自己的言行使大家信服，能服众。调解员本身的人格魅力能使当事人对其产生信任感。二是才智的力气，调解员要思维灵敏，处理事务的方法多样，反应实力快速，拥有这样的才智才能对冲突作出反应，才能抓住冲突的中心，帮当事人找出解决的途径。三是情感的力气，法官被要求在审判中不要带个人的感情色调，在调解中要公正、公允，但是这并不是说调解者就应当板着一张脸，很肃穆的对待当事人，或者是对冲突不闻不问，冷眼旁观，这样并不能解决当事人之间的冲突。大家都是人，都有感情，因而应当以情动人，试着去了解当事人的感情，以情动人，才能解决好冲突。调解工作在庭前、庭中、庭后都可以进行，有许多的案件在开庭以前就调解结束了，在开庭的过程中假如双方当事人有和好或将冲突解决的可能，也会当庭进行调解，庭后调解的也有。要做好调解工作，不能就事论事，这样会陷于被动。调解应主动做好预防工作，预防民间纠纷的发生，将纠纷化解于萌芽状态。对已发生的纠纷，在进行调解的同时，要特殊留意防止激化，防止纠纷的恶性转化，调解员的工作方针是调防结合、以防为主，要寓防于调，以调促防，以防保调，在进行调解工作时，要时刻留意预防工作，化被动为主动。调解要敬重当事人的选择，当事人双方都要自愿，调解的过程中要合法，同等对待当事人，敬重当事人诉讼权利。调解的进行应当在查清事实、分清是非前提下进行，当事人有时候会心情激烈，说话没有细致考虑，语气非常恶劣，法官面对的当事人常常是这样子，常常可以听见当事人生气的声音以及指责的声音，法官要好好的劝解他们，将他们再带回到冲突的焦点上。看着法官们辛苦的调解，真的是又佩服又自惭，自己要学习的东西还有许多的。3、实习增加了我的综合素养。实习期间，常常有当事人询问也常常有电话打进来进行询问案件的状况，我时常接待各种各样的当事人，与不同性格的法