2022高中家长会学生发言稿(15篇).docx

2022高中家长会学生发言稿(15篇)中学家长会学生发言稿1敬重的各位家长挚友：大家好！这已经是我们其次次实行家长会了。首先，感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一班学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高以后的教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成果，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在激励中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。以上使家庭教化造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。如何建立呢？方法：1、提高家长的自身素养。提高家长的文化、思想、心理素养，“言传身教”。2、有良好的家庭文化。1）创建美丽的文化环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。2）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新学问，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平常可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题。3、有良好的家庭心理环境。1）留意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗口，或是搬弄是非，攻击他人，子女也这样。举例：粗口行为，讲文明语。2）父母的处事看法。父母对事的看法，认为什么事应当做，什么事不应当做，为子女做榜样。四我们主要抓了以下几个方面的工作。1严格管理，严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，严格抓学生早读，晚自习的效率。2既要全面抓，又要重点抓。全班58人，就每一个学生而言，在班级中占58分之一，是微乎其微的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关切激励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，尤其是基础较一般，仔细分析，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求，生活上还常常激励帮助他们。经过与课任老师共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，学习成果突飞猛进。3抓考风 抓学风。4激励学生参与各级各类活动，培育学生实力。五上学期期末考试和本学期期中考试状况考试是对学生学习状况的检测，结果还是令人比较满足的。大部分同学成果较开学时都有进步，其中一部分同学的进步还是很大的，同时考试也反映了一些问题：1学习方法不科学2学习自觉性还存在一些问题3过分自信，耍小聪慧其中最突出的问题就是偏科严峻（跛脚现象严峻），要引起重视。希望家长协作教化。附：期中考试成果表（人手一份）总体成果在进步，而且进步很大。缘由：六、看法和建议高一的时间不多了，很多家长起先心急上火了，高一是基础，成果不突出，家长比孩子焦急。我想，中学一共有两个暑假是可供学生支配的时间，而且时间很长，家长有必要帮助学生科学合理的支配好暑假生活。暑假的地位：（1）一个归自己支配的假期。（2）夺取学习主动权的关键时期。暑假的任务：一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的状况来支配学习任务。1专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺，保证学问的完整性。2专题复习。按学问系统有安排的进行一个一个专题的复习工作现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：1家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作。2家长要培育学生的处理实力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家。3注意学生学习习惯和学习实力的培育，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践实力和创新实力。4从这里我想说，要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。最终我想说：我诚心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美妙的目标，让我们拭目以待。最终谨祝大家：身体健康！工作顺当！家庭满美！万事如意！感谢！中学家长会学生发言稿2敬重的老师们，敬爱的叔叔阿姨们，在场的各位同学：大家下午好！我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，感谢你们！你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的游戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已被学习的惊慌与充溢中被压抑和收敛，镇静和稳重的感受时常覆盖着我们，好像在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了很多。这里，为了能使每位同学都惊慌、高效、和谐、有序充溢信念的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成果，就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。一、把握高考，首先要有良好的心态。在中考起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于中考，集中精力，因为在肯定时期内，个人的资源和实力是有限的，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。二、把握高考，其次拥有健康的体魄。社会须要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学学问健康体格的接班人。所以，平常的体育熬炼，不仅能熬炼我们的体质，充溢我们的革命本钱，更能熬炼我们的毅力，为我们的高考加油！三、把握高考，再则就要勤奋努力，科学备考。胜利伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜题名的欢乐。目前，我们正处于一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。平常复习中们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本供应的学问方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，探讨习题例题之间的关系，达通项、会片、高步的目的。复习，就是个查漏补缺的过程，学问全面化，系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的学问驾驭坚固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平常参试的关系。平常复习，定要有周密的学习安排，七门功课间支配合理，留意七门齐头并进，平衡发展。周密安排能够充分利用空余时间学习，合理支配时间休息，做劳逸结合，既使感到充溢又能不觉得乏累，既有规律又有效率。最终，对于学习方法的详细细微环节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。假如把中考比作场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教育，还要多与老师沟通，做到将士气，同心同德，共赴战斗。最终，祝福我们今年的高考中取得志向的成果，考上志向的中学，种瓜得瓜，种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而傲慢，骄傲！感谢大家！中学家长会学生发言稿3各位家长好：首先我代表高一19班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎。你们在百忙之中抽空且能够准时参与我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关切和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好的教化自己的孩子做人与成才。我希望、也信任，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！首先，我先简洁地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些状况。一、班级的状况在介绍班级状况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。也许在一个多月前，我们班的xx、xx、xx这几个同学发觉了我们班的班费用完了，这几位同学考虑到接着收班费可能会给班里的部分同学造成负担，他们就商议自己捐钱作为班费，结果得到家长的大力支持，xx和xx同学各捐了一百块作为班费，xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此，请允许我代表高一19班全部同学再次对这几个同学的家长表示诚心地感谢。我们班共有学生68人。45名男生（住宿生23人），23名女生（住宿生10人），不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活，都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在主动地推动大家的思想、学习和实力等向前进步。通过半学期来的努力，班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成果。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等，这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的成果已经远远超过重点班的部分同学。为什么这样说呢，因为我们高一年级一共有28个班，其中试验班有两个，重点班有8个，平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简洁的。这是我们班的一些基本状况，现在我再简洁地介绍一下我们的学校状况。二、学校的状况xx中学建于清朝乾隆七年（1742年），距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校内环境、教学设备还是在培育人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板，试验室各种设备齐全。xx年我校被评为省一级学校；xx年xx数学单科899分名列xx其次，xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元；xx年xx校长被评为全国十佳校长，xx年高考历史新高：本科上线人数640人，三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生，学生本是没有错的，错的是每个教化者（包括家长和每位老师）。在此，我也要向一些家长致歉，假如你们的孩子犯了错或是成果下降了，其实我有很大的责任，是我的教化工作不到位所造成的，在日后的工作中我将接着加大力度做好我的各项工作，争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。在每个家长的心目中可能一样都认为，成果好的就肯定是个好学生，成果差的就肯定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都隐藏着各方各面才艺。例如：xx、xx、xx这些同学写得一手好字，xx对舞蹈提特殊感爱好，xx喜爱唱歌，xx、xx、xx等打得一手好球，xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能，其实只要我们去激励他们、支持他们，日后信任他们将会在这方面取得成就，有些同学就因为得不到我们的支持和激励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展，在以后的人生路中让他们各展风采！各位家长都知道，xx中学的校规特殊严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子嬉戏室的，学校也常常组织人员对旁边的网吧进行清查，如抓到学校将作劝退处理，要求父母先带回教化，如再犯，将作开除处理；无故迟到三次也要作劝退处理；手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区，在课堂上玩手机、听mp3如被老师发觉将作没收处理，另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等，这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境，都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。三、对家长的要求作为班主任，我和大家面临着一个共同的问题，那就是怎样的教化方式才是对孩子真正的帮助和爱？面对这些应付多科学业打算高考的孩子，面对这些不再听从而有些叛逆的孩子，面对这些不再告知您小隐私而喜爱独处的孩子，我们该怎样体现爱和关切呢？现在我真诚地向在座的家长提出两点希望：（一）、多理解、关切我们的每一个孩子父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱，并没有同一的模式和规则，忽视与冷漠当然不好，但是无微不至的关切和照料，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不肯定就是好父母。爱，会成为一种和善的压力；爱，也会是一种限制。在与学生的沟通中，我发觉现在的孩子在不知不觉中担当起了过重的责任：每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望，都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们常常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你，我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。家长们，在你说这些话的时候，其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力，中学生活是人生中最苦最累的三年，当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求，并用将来竞争的残酷使他们感受恐惊与焦虑时，请先考虑考虑你孩子的实际，有些同学可能在某些方面较差，我们要他一下子提高那是不行能的，其实在他们的心目中他们比我们更加苦痛更加难过。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息！开学头的前两个星期我去一个班上课的时候，上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说：“老师，我能跟你谈谈心吗？”她跟我说：“只有进高校才有出息吗？人活着原委是为了什么？在我心目中我只要活得快乐就行了，我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高？”还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上高校有没什么捷径可走。这可见中学的生活对他们来说真的很累！他们又不想辜负父母的期望，学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种逆境。面对这样的状况，我们不妨把我们的孩子当成是自己的挚友，赐予他们主动的激励，详细的指导，多谈心、少吩咐，使其意识到他有实力面对中学生活，培育孩子的自信念，让孩子在尝试中体验胜利，这无论是对孩子的学习还是将来的生活都将是特别有利的。（二）、以身作则，为孩子营造良好的成长环境。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在指责中，便学会指责；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在激励中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，便学会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。以上是家庭教化造成的，最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。最终我想跟大家一起来考虑这样一个问题：我们对孩子教化的根本目的究竟是什么？是为了他能考上名牌高校，为了让他替自己圆未实现的幻想，为了给自己撑门面，还是为了孩子有胜利欢乐的人生？假如您真正地爱自己的孩子，那么我想您会选择给孩子欢乐的人生！感谢！中学家长会学生发言稿4老师们，同学们：下午好。转瞬间开学已有两个多月了。八十多天来，我们高一年级新生经验了班级组建的簇新新课程学习的茫然。军训的磨练，起先适应并融入中学生活。这次期中考试我们期盼了很久，它不仅告知我们前一阶段我们做得如何，更为我们指明将来学习的目标和方向。回首开学以来的日子，我们在劳碌中度过，新课程对我们提出的要求比以前高的多，我们能做的便是更快的找到正确的学习方法，使学习步入正轨。曾经，对着各门功课苦思冥想；曾经，不知道如何面对英语课本上密密麻麻的生词；曾经，穿梭在不同的教室，好好地起先校本课程的学习。诸多困难与簇新的事物，我们一一接触。怀疑在一次次努力中迎刃而解；生词在一遍遍背诵后熟记于心；在老师的指导下渐渐熟识。苦与乐的交织，使这半个学期显得尤为充溢而难忘。假如说适应中学的课程是我们面临的第一个挑战，那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理独立，汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强，坚毅的脸上印着我们前行的方向。三年中学生活，在这样的背景下拉开序幕，军营赐予我们更大的动力，更光明的幻想。说到最近的'期中复习，更叫人回味。9门课程的闭卷考试学问容量之大可想而知。于是，考前惊慌的记忆，复习，争分夺秒的提问，我们全身心地投入其中，但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中，我取得了较为满足的学习成果，但理科拖了后退。主要是由于自己的基础学问不扎实，做题时就不能相互联系。从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦，基础肯定要好。古人云；“亡羊补牢，犹未晚矣？”从现在起先，打好基础，铺起自己的人生道路。不过，相比于中考，数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开，但更要感谢xx中学的老师辛勤教育。正如学校的教风：“敬业爱生，严谨创新。”他们写在墙上，更体现在他们对学生的爱心中。从初中跨入中学，生活和学习有许多不适应。学习应笔记不会做，上课是就手忙脚乱，课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下，我们从不适应转变为适应。在探究与学习中，在同学无私的帮助下，我们成长，我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的体现，走出教室顺手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而华蜜，”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。期中考试的硝烟已经散尽，新的起点昭示着更崭新的起先。我们努力过，拼搏过，八十多个日夜，我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报，耕耘的人收获果实。昨天，我们走过一个终点；今日，我们站在又一个起点。将来的路不曾有人铺设，只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师，请为我们加油，为我们鼓掌吧！纵然花草中暗含荆棘，阳光背后难免风雨，你们勉励的笑容，热忱的帮助将支撑我们心中的幻想。我们也会为我们的梦昂首想前！我的发言完了，感谢大家！中学家长会学生发言稿5各位家长挚友大家好：欢迎大家前来参与我高一四班的家长会。我是高一四班班主任*，很兴奋有这么一个机会和大家见面，我的电话号码是*(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持常常性的沟通与联系。同时也希望通过今日家长会这样一个平台，我们共同沟通教化心得、沟通教化理念，传递教化信息，信任我们的动身点和落脚点是完全一样的，即一切工作都是为了孩子更好的成长。首先，请允许我简洁介绍一下本学期本班的基本状况：我高一四班共有学生*人。其中，男生*人，女生*人;住校生*人，走读生*人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的老师都是有着丰富教学阅历的一线老师，以年轻有为的中青年老师为主，其中不乏名校毕业生以及硕士探讨生。信任跟随这样一批有水平、有实力、有激情的老师学习，学生必能有较大的进步与收获。我们今日家长会的议题是，如何做好初中学连接的工作。大家都知道，中学阶段是您的孩子人生中又一个重要经验，在大多数人眼中，中学都和“苦”休戚相关，学习学问的难度和强度较初中都有了一个质的提升，对于您的刚刚走入中学的孩子而言，也同样是这样。不管是孩子主观相识，还是客观环境和担当的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的改变，能适应的则前进，否则可能掉队，家长应当了解孩子到了中学阶段身心发展可能出现的新特点，帮助孩子过好初、中学连接关。一、了解您的孩子心理发展特点。经探讨发觉，中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活跃，易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感爱好，对许多事物都有自己独立的见解。动荡性是指心情简单激烈对事既主动热忱，又焦虑担心。闭锁性是指起先有了自己的“小隐私”，不再轻易地表露自己的内心世界，有些内敛。“四高峰”即生理改变高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创建高峰。生理改变高峰是指学生生理发育快速改变，性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、推断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。假如以100作为智力发展的最高水平，初中到中学，记忆力从95渐渐达到100，推断力从80达到100，动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的憧憬等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创建高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创建性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信念和渴求独立的愿望，其独立思索实力大大提高，不轻易信任别人的看法，常持分析和批判看法，很反感家长把他们看成小孩子，甚至会产生逆反心理。中学阶段孩子的自尊心特殊剧烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较精彩的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。二、了解中学学科教学特点。中学教学与初中教学有着很大的差别：一是学问量大。中学三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的学问量比初中要增加很多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。中学是学生求学阶段获得大量基础学问的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。二是难度大。表现在初中和中学学问上有些跨度，这一跨度不行能细嚼慢咽，对把握学问带来肯定困难，而且中学所学学问的抽象概括性比初中高得多。三是中学学习进度快。以语数外三门功课为例：高一第一学期，每门功课都有两本必修必需讲完，仅教科书就有六本之多，加上配套练习，压力更大。假如跟不上进度，往往出现“消化不良”或“负债”现象。四是综合性强。要解决一个问题，往往须要综合应用各科学问，到了下学期，文综、理综内部综合，这个问题就显得更加突出。五是系统性强。学生必需学会在老师的指导下建立自己的学习体系，否则就会胡子眉毛一把抓，乱了方寸。六是实力要求高。如视察实力、表达实力等，特殊是分析综合实力、抽象思维实力、自学实力大为重要。七是理解要求高。要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法，才能把学问学到手。中学教学对学生的学习较为放手，不行能像初中那么详细地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等，孩子的自理实力、学习实力很重要，孩子应找寻适合自己学习的方式方法。假如不了解这些，还是用初中老一套方法远远不够，学习成果也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能举一反三，触类旁通，学以致用。三、 对家长的几点建议一是优化孩子成长的环境。孩子三分之二时间在家里生活，学校教化须要家庭教化的支持与补充。为孩子创建一个有利于健康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，主动进取的精神，保证孩子有安静的学习环境。二是指导孩子科学支配时间，制订两张表。一张是一天的学习生活作息时辰表。从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间支配得井井有条，另一张是一周学习安排表。正常的学习和单元学习，查漏补缺合理支配，课内学习与学问面的拓宽和发展合理支配，这两张表的制定，可促使孩子克服忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。三是放下架子，与子女做挚友。父母不要以长辈高居，不独断，与孩子有同等之心，设法与孩子做深化的沟通，开展谈心活动，不定期召开家庭民主生活会，沟通情感与思想。四是家长要会呈现爱之情感。信任每个家长都深深的爱着自己的孩子，但是会正确的表达自己对子女的爱，并为子女开心的接受的家长就不是那么多了。家长不要吝啬爱子女的语言，更不要深藏爱子女的情感，要擅长言表，要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成果要刚好表扬、激励;孩子遇到困难，家长要全身心帮助。这样最能取得孩子的信任，能达到心与心真诚地沟通。一旦孩子做错了事，要帮助分析危害找缘由，让他心服口服。五是改进育儿方法，多请教教化书籍。现在的时代是信息时代，社会是开放的社会，孩子汲取了时代的活水，簇新的学问，接受的信息多而广，他们有时会指引江山，激扬文字，对四周的事评头论足，家长应“当心”自己的“霸主”地位，在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教化学等书籍，加强自己的修养，跟上时代的步伐和孩子的思想，以便帮助孩子。今日家长会的主要内容我就介绍到这里。我想沟通是相互的，在这里我打算了一份调查表，希望各位家长能照实填写，为我们教化教学工作的有效开展供应必要的依据。(班干部发表，家长填表，班干部收表)最终，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，欢迎大家在便利的时候以各种形式询问孩子在校表现，也欢迎大家反映学生在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。同时，我们在工作中，难免也会出现这样或那样的疏忽或不足，恳请家长们指责指正，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。但请大家信任，我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。感谢大家!中学家长会学生发言稿6敬重的老师、各位叔叔阿姨：你们好!我是来自高一(1)班的-，很兴奋能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一学生对大家的到来表示最真诚的欢迎和最诚心的感谢!看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈祥和期盼的眼睛，我的内心很受触动。是啊，父母就是这样目送着我们，陪我们一起面对挫折、面对人生。现在，我又看到了同样熟识的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校沟通，共商孩子的成才大计。还记得刚来报到的那一天，面对高大整齐的教学楼，我不禁有些茫然：我像一只刚飞离家庭暖和巢穴的小鸟，我真的可以独自翱翔在那湛蓝广袤的天空吗?面对严厉亲切的领导，亲善可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤寂，我们拥有最真诚的关爱，我们信任肯定可以在这里为将来打下坚实的基础。或许，你们已经发觉了，我们的校内已面貌一新，充溢现代化气息，学校一每天在发展，环境一每天在改善，能够在这里读书，让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教我们如何适应中学生活、如何做人;从教我们捡起地上的一张废纸起先，教我们怎样爱护环境，怎样爱惜自己的家园;从教我们严守作息时间起先，教会我们懂得珍惜时间;从订正我们一个错别字起先，教会我们做学问应仔细严谨;从主题班会起先，让我们知道，感恩父母，回报社会为了我们，班主任老师们真的是披着星星来，戴着月亮走。早上，陪我们一起跑操，督促我们上好早自习;晚上等我们都睡着了，他们才躺回自己的床上。就餐时，在确定了我们每个人都吃到了美味可口的饭菜后，他们自己才会去打饭。他们，恒久那么精力充足，不知乏累;他们，恒久那么坚决牢靠，信念百倍;他们，恒久那么关怀备至，爱护入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重;失意时，他们激励我们重树信念，坚持奋进。无论何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。除此之外，任课老师也是仔细对待每一堂课，钻教材，查资料，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每一个环节都不愿草率。课堂上，仔细讲授，教给我们学问，教会我们方法，更教会我们做人的道理。细致批改，耐性讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。在这里，请允许我代表全体高一同学道一声：”老师您辛苦了!我们感谢您!人在中学，使命在肩。敬爱的爸爸妈妈，以前由于我们年龄还小，给您闯了不少祸，在此，我也想对你们说：“对不起，请宽恕孩子的年幼无知吧!”今日，我们已经不是从前那个淘气、无趣的孩子了，我们已经长大，知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力，更有动力;有耐性，更有信念。为了幻想，我们披星戴月，只争朝夕。中学的我们，没有彷徨，没有懒散，只有踏实，只有苦干。我们已经学会了奔跑，与时间赛跑，与效率赛跑，与自己赛跑。即使道路是坎坷的，我们乐于迎接挑战，我们懂得，每战胜一个困难，我们离高考的成功就近了一步。我们始终在努力着，拼搏着，战斗着。在将来的日子里，我们更不会放松，更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教育、父母的热切期盼，扬起幻想之帆，昂首阔步，去迎接明天的绚丽辉煌!我坚信天道酬勤，在学校领导的指导下，在老师的细心辅导下，在家长们的支持与关切下，我们肯定会怀着一颗感恩的心，勇往直前!尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨：人生非坦途，我们会共同恪守”自强不息，厚德载物“的古训;我们会拿出”天生我才必有用“的信念，拿出”吹尽黄沙始到金“的毅力，拿出”直挂云帆济沧海“的志气，去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今日起先、从现在起先，为家庭、为学校、为祖国的将来拼搏奋斗!最终，祝老师和家长们工作顺当!身体健康!我的发言完毕，感谢大家!中学家长会学生发言稿7各位叔叔阿姨：大家下午好！我叫陈垚。今日，我来说说我中学的生活状况。毫不夸张地说，我上初中的时候，几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了中学，虽然不是每天上课都精神饱满，但是再也没有在课堂上放飞过自我了。在学校里，我很喜爱两位老师。第一位是我的班主任，她上课很幽默，每次上她的课，我都不由自主地被她的话吸引住，然后专注地听讲。课上，她让我们思索问题，我和许多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课，只要下课铃一响，同学们都会欢快地喊出：学习的时间总是那么短暂。其次位我喜爱的老师是CAD老师。他是一位对工作仔细负责的老师，也是一位特别关切学生的老师。每次我遇到难题的时候，他都很耐性地帮助我。在这里，我不但遇见了宠爱的老师，也遇上了许多可爱的同学。如：张李毅同学常常在寝室生活中帮助我，他教会了我寝室物品的摆放，地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学习方面，给了我很大的帮助。今日借这次发言的机会，我也感我的父母。每次周五放学我回到家，他们都会关切我：陈垚，学校过得怎么样？有没有和同学吵架？上课有没有仔细听讲？我虽然和父母说话不多，但他们的关切实实在在暖和着我的心。我从初中到现在有了许多好的改变，但也还有着很多缺点，比如：在家喜爱玩手机，花在写作业上的时间很少，做事情总是丢三落四。今日，我想给父母一个承诺，我会努力改正自己的缺点，在学习上，努力奋斗考上志向的高校；在生活上，过好每一天，少让父母操劳我。最终，我想请今日在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。我的发言完毕，感谢各位叔叔阿姨倾听。中学家长会学生发言稿8敬重的各位家长：大家晚上好！我是xx，很荣幸今日能在家长会上发言。转瞬间，我们进入中学也有一年多了。我们深深地感受到了中学生活的紧凑与充溢，快捷与高效，乏累与欢欣。可以说我们现在正渐渐适应着这一切，然而学科的繁多，学问的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。对于学习方法，我想有一下几点可以借鉴：1.首先做好预习工作。在中学要养成良好的自学习惯，发挥自己的自学实力，先把明天要学习的内容阅读一遍，理清课文内容，把自己不懂得地方登记来，等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学实力，又可以更快地驾驭学问要点。2.集中留意力听课。中学的课堂效率是很重要的，除了通过做好事先预习的方法，听课的时候要留意力集中。有时候老师讲课内容很乏味，会让你思想开小差，这时候你不妨一边听一边做笔记，俗话说的好：好记忆不如烂笔头，仔细做笔记让你集中留意力的同时，又帮助你记忆，一箭双雕。3.仔细完成作业。作业是你这一天学问驾驭程度的反应。留意千万不能抄别人的作业，假如实在不会可以请教同学或者老师，或者通过整理笔记回顾一下上课的内容，也可以参考相类似的题目。4.肯定要养成复习的习惯。孔子说：“温故而知新。”这句话自然是有道理的，只有常常复习回顾已经学过的学问才能牢记。复习的过程中要查漏补缺，从而更好地驾驭学问。由于中学课程比较惊慌，考试之前老师一般不会帮你复习，所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成果。5.而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个激励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的确定；考差了之后，也希望能得到你们劝慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难受，假如还要承受你们的悲观，那该是多么难过。最终，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果报答学校和老师们的训诲之思，报答家长们的哺育之恩。感谢大家！中学家长会学生发言稿9老师们、同学们：我是xx班xxx同学的父亲。今日能代表家长发言，感到很荣幸、很激烈。下面简略地讲三点，表达一下我作为一个家长的心情和心愿。第一点是“庆贺”。对我们的孩子中学毕业表示诚心的庆贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业，到今日中学毕业，你们一每天地长大、一点点地进步，我们家长打心眼里感到无比的欣慰和骄傲。其次点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工，特殊是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的栽培、教育、关怀、帮助，使我们的孩子在中学这个人生的重要阶段，感受到学校大家庭的暖和，受到学校美丽环境的熏陶和主动向上氛围的感染，学到了许多做人的道理，学到了各学科的基础学问。同学们的健康成长，离不开老师的辛勤汗水。对老师，对母校，同学们要恒久怀有一颗感恩的心。师恩难忘，母校是学子心中恒久的家。第三点是“期盼”。人生最关键的时刻到了，此时