2022秋游活动总结 15篇.docx

2022秋游活动总结 15篇秋游活动总结 1秋天在哪里?秋天就在我们漂亮的校内里。在刚结束的秋游活动后，回到校内，为了在幼儿园园本课程中更好地体现出周探自然的丰富活动，在20xx年10月27日，小班的宝宝们在老师们的带领下，在校内里找找秋天，开展周探自然的活动。看看秋天来到的改变，记记秋天动植物的活动，讲讲秋天的果实，拍拍校内里漂亮秋景的图片。让小挚友们在自然中游戏，去体验人与人、人与自然以及自然本身应有的和谐与共生。小挚友们在校内里找到了桂花树，闻一闻桂花的味道。在葫芦藤下，小挚友们看到大大小小地葫芦，“1,2,3”数着藤上一共长了几个葫芦，听着老师们的介绍，知道了葫芦是长在藤上的，采摘下来的葫芦会从绿色变成黄色，葫芦还可以变成水瓢等工具用来日常生活中。小班的宝宝们，听得兴致勃勃。在周探自然的活动中，小班的孩子们学会了用眼睛来视察，用鼻子来闻一闻，用小手来摸摸，数一数的方法来感受校内里的大自然给我们带来的丰富学问。激发他们探究大自然的欲望和酷爱大自然的美妙情感。秋游活动总结 220xx年xx月xx日我们月亮三班29位孩子和家长，总共是42位人员，我们集体从小区北门集合动身，首先表扬我班家长准时集合，8：00准时动身，到达目的地是8：33，一路畅通，17车辆车紧跟队伍，没有落后的车辆，并且车程只花了20多分钟，家长和孩子很快乐的在绿源山水集合。刚起先我们是一人发了一个风车，然后集体照相，和事先支配好的导游进行商议接下来的活动，cici带领孩子先玩嬉戏，我们的热身做的很好，接下来我说一下本次活动的优缺点：优：1、前期定夺我们经过一周的商讨、开会、细微环节研讨，最终商定好时间、平安留意事项、活动具体流程，我们保证每位家长人手一份平安留意事项和活动流程，老师们做到心中有数，家长们也做到了解此次活动的意义。2、心中有数我们坐观光车每到达一个目的地，都会先提要求，让家长和孩子们做到平安放第一位，让孩子自己动手采摘，所以我们整个活动很顺当，幼儿和家长都很听从老师提的要求，做的很好3、累中欢乐家长们每到一个采摘地点，都是怀着兴奋劲进行的，我们走的时候家长们都是大包小包的提着，都说这里的东西不错，来这个地方挺好的，家长们可是摘了许多不错的菜哦，提着还是很辛苦的。4、收获喜悦最终活动结束后，我们为孩子打算的礼物拼图，还有幼儿园打算的酸奶、饼干、橘子等，都发给了孩子，孩子们很快乐，家长们收获的是孩子在绿源山水的欢乐缺：收尾工作最终我们结束的时候，没有让孩子自由玩耍，干脆发完礼物就坐车回幼儿园了，这一点须要下次活动想周到一点本次活动，我们班做到天时、地利、人和，一切很顺当，从孩子的着装（园服）统一，到绿源山水只属于我们一个班的，人很少，我们很轻松，最终就是家长们协作的特殊特殊好，对老师的支配没有异议，所以这次活动很轻松很欢乐有收获。感谢这次家长们协作班级老师，车辆的支配，感谢文文妈妈和乐乐妈妈管理我们的财务、感谢马骐骥妈妈和皮皮爸爸当我们的摄影师，感谢雪涵妈妈和博博妈妈的车辆带队，感谢我们的司机师傅们，感谢全部为这次活动付出的家长们！感谢！秋游活动总结 311月6日，秋高气爽，我校组织全校学生开展了一次秋游野炊活动。活动前，学校对秋游活动进行了周密的部署，对活动地点的选定、出行路途和随行负责人员等作了详尽的支配。在动身前校领导对学生进行了平安、卫生等方面的教化，随后，按年级分组13年级秋游，46年级野炊起先活动，一路上，同学们欢歌笑语，呼吸着秋的气息，脸上洋溢着抑制不住的兴奋和喜悦。在各年级的活动现场，尽情地享受着秋游活动带来的乐趣。同学们不仅享受了秋的漂亮，而且更是得到一种体验的欢乐。整个秋游活动秩序井然，学生们都能做到文明游玩。而且整个活动各班还评比了活动的最佳表现奖和最佳菜肴奖。秋游活动总结 4活动名称：xxxxxxxxxxxx公司秋游活动活动宗旨：1、通过此次旅游活动，搭建各个部门人员之间沟通好而沟通的平台；2、激发职员参加公司各项活动的热忱；3、休闲消遣，缓解工作疲惫，营造健康向上的公司文化形象。活动地点：保定西胜沟活动时间：9月26日9月27日活动对象：全体职员活动打算：1、确定地点与旅行社洽谈路途活动及活动支配；2、弄清费用及留意事项；3、通过邮件和部门助理向大家介绍秋游事宜和平安宣导；4、收集报名职员名单，支配车辆和购买出游保险。活动过程：9月26、27日早上6：30于公司集合，乘坐大巴车前往旅游地点。2 .途经青银高速，领会沿途秋日景象。3. 抵达保定后前往西胜沟。我们首先在景区中自由巡游，尽情观赏山中的美景。然后由组长带领共同巡游。并且共同商议集体合影的地方。员工们可以尽情玩笑，无所拘束。 感受景区中的山山水水，呼吸大自然的气息。4. 中午13：30集合午餐，午餐过后员工们自由活动，大家纷纷购买纪念品、农产品，3点乘车返回石家庄，下午6：30左右到达公司，结束开心的行程。活动优点：1.此次秋游每个环节大家都能主动参加，保证了活动按安排有序进行。2.让大家借此秋游相互了解增进相识，享受公司带来集体文化和团队精神。3.借此秋游让大家从一年的惊慌工作中得到放松，舒缓心情，感受公司对大家的关怀。4.此次活动景点属于轻松放松式游玩，大家在整个过程中不会有旅程的疲惫，营造的活动的氛围非常愉悦欢快。5.通过在旅行车上的各种小嬉戏，调动起了大家的主动性，让大家在平缓的旅途之余增加了几分激情和喧闹。6.前期平安宣扬工作做得比较充分到位，尤其是在今年人数剧增的状况下对于平安考虑更为重要，在平安宣导方面着重以部门为单位，落实到个人签名确认，保证每个参加秋游的职员能够熟知各项平安要点。最终确保了此次秋游无一例平安事故，使整个秋游的欢快氛围能够持续下去。7.秋游后期总结宣扬工作比较合理。通过此次秋游让大家过了一个开心的一天，对于大家经验的整个秋游活动须要进行一个后期的宣扬总结活动。在前期宣扬就有奖征集大家的图片和文章，使得在整个过程中大家的留意力和兴奋度都比较高。在秋游结束后，把大家提交的图片在公司内刊中做了一个简洁的图片展，大家的反响还是比较愉悦的，通过图片展大家再次回味了整个秋游活动的过程。让此次活动达到一个以往没有的高度。8.秋游作为公司文化的一个重要项目，也参加到此次公司的文化建设当中来，在公司的内刊里也将进行宣扬和总结，让此次活动通过多元化的宣扬方式来感染大家。活动不足：1.与旅行社沟通方面还存在一些不足，在整个秋游活动者存在了部分细微环节脱节的现象，影响了整个活动的完成性。2.此次活动从策划到执行时间比较仓促，另外一次出行的人数也许多，在活动前期的号召方面没有足够地征集大家的看法，从平安和人数上考虑得比较多，活动的形式略显单调。活动阅历共享：通过此次的活动，我们从中得到许多阅历，对于类似活动和其他活动总结一些都能享用的阅历。1. 各项活动的有序进行是以平安为保障的，所以在每项活动前的平安宣导方面必需落实到每个人。2. 各项活动难免会出现突发事务，会影响到整个团队活动的进行以及精神状况。在出现突发状况时在最短的时间找出解决方案，而不是在缘由和责任上纠结。突发事情处理时会牺牲部分人的利益，这就须要优先考虑牺牲组织团队的利益来保证整个集体的活动有序进行下去。保证组织团队以外的人始终保持良好的心情和爱好。3. 分工协作应当更加细致化，把每个细微环节都安排到位，细微环节做好才能保证活动品质提神，就如支配每辆车队长在车上做小嬉戏，削减大家因长时间坐车造成的心情低落和不兴奋感。4. 每次活动应当分为活动前期策划、宣扬，活动中的组织支配，活动后的宣扬展示，尤其是在活动后的宣扬方面是最简单忽视的，后期宣扬是提高活动整体品质和文化积累的密不行分的一部分。5. 活动前期策划的每个环节都须要反复的演练和确认，削减和避开突发事务的出现的机率。秋游活动总结 510月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特别状况未去外，其他54个孩子全部动身，感谢全程陪伴组织的寸草心俱乐部的六位老师，家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈，你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护，都体现了特殊高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子平安与路上的司机辩理，为孩子们拿衣服、背包，我想，这个爸爸真的不简洁;念萱的爸爸我是第一次面对，但听着她与同行家长们的调侃，亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”，又为我们的行程增加了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭，照看得特别周到;在去的路上，皓桢吃多了零食吐了，弄脏了衣服和背包，轶帆妈妈立刻脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的，也特别主动的报名参与了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机，为孩子拍下宝贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责，教佳怡做手工、激励她自己吃饭，那天的佳怡过得特殊快乐;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参加我们的集体活动，也同样表现出来很高的素养，家恬妈妈、昌烨妈妈特别注意亲子教化，即使同行也绝不特别照看自己的孩子，而是将他们所管小队的孩子照看得特殊周到，当然，假如同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导实力，在最终的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作肯定会做得更加精彩。收获：一、孩子们脱离了束缚，感受了自然，了解了格桑花。二、通过活动，孩子和老师、家长们的关系更近了，也更爱我们的集体了三、活动当中孩子们表现出来的实力让人敬佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特殊精彩，带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样，假如不是亲眼看到，真的没方法信任孩子尽然这么富有创意。四、行车途中许多孩子通过与同伴共享零食、对唱歌曲、静心闲聊等途径增进了友情，学会了共处。比如说：虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起共享，当然，不是说，老师要吃孩子的东西，但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己特别喜爱的食物的时候，还能想到他人就特别难得。唱歌的时候，馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特殊精彩，他们敢唱、爱唱、会唱，这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径，所以，没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出最炫民族风荷塘月色宁夏爱的供给等歌时，整个车厢的气氛显得特殊热情。五、农耕文化展区让我们了解了很多有意思的古代农具，像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等，这是我们在城市里见不到，在现代农村也难以见到的古董级的东西，开阔了眼界，丰富了孩子们的学问。意外状况：一、去的途中，皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要留意提示：外出途中，车上尽量少吃或不吃零食。二、捡树叶过程中，杰杰因为胆怯毛毛虫而把袋子扔掉，树叶贴画活动几乎没有参加，同时因为胆怯而使自己整个心情都较为低落。我们要留意：合理帮助孩子克服胆怯心理，假如实在没有方法解除，我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。三、捡树叶过程中，孩子们由于过于兴奋，致使易卓尔撞到唐浩轩，唐浩轩又遇到了李昌烨，结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导，误会最终解开。我们应留意：培育孩子的容人之心，让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理，真的非常重要和必要。四、贴画过程中，佳乐因为胆怯自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝告无果，但通过老师的开导最终尽然做出了特别美丽的树叶金鱼，而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛，特别好。我们应留意：许多时候，孩子须要确定和帮助，假如我们能在活动中成为孩子的伙伴，我们肯定会有意想不到的收获。五、在玩推磨的过程中，可仁的脚受伤了。但孩子特殊坚毅，一路跳着完成贴画作品、跳着参加评奖、最终尽然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示：孩子是珍贵的，但孩子的坚毅是培育出来的，特别喜爱可仁妈妈的大和对孩子的敬重，所以可仁是能干的也是坚毅的。总之，秋游活动对于大人来说或许辛苦，但对孩子来说，还真的是意义非凡哦!秋游活动总结 6踏着清爽的露珠，呼吸着秋的气息，今日我们机关幼儿园组织全园小挚友去漳河的阳光沙滩秋游，家长在7点30前把宝宝送到园，说早上孩子早早就醒了，说今日去秋游，兴奋的不得了，不少孩子说："严老师，我妈妈给我打算了许多的零食，有牛奶，糖果，面包。“孩子们真是太可爱了。这些孩子们在兴奋地吵闹着，你一言我一语，似乎有讲不完的话，话题确定是围围着“秋游”。在孩子们的期盼中我们最终动身了，一共11台学安车，每班一台校车，气概很壮丽！一路上，孩子们的欢歌笑语此起彼伏，这欢快的气氛感染着我们每一个人。不久，我们的队伍就井然有序的来到了漳河的阳光沙滩。全园的孩子都聚集在这个岛上，今日的阳光沙滩显得特别喧闹。在我们的带领下，我们首先各班组织好玩的嬉戏活动，我们的嬉戏是袋鼠跳跳跳，这个嬉戏是孩子们平常常常玩的，但是在这样的环境下进行同样的嬉戏，他们的心情是全然不同的，看着孩子们一张张天真的笑脸，此时我也被这种氛围感染了！时间过得真快，嬉戏一下就结束了，孩子们听着老师的口令声，整齐的排好队伍，带着一群满脸欣喜的孩子们，我们向着下一个目标沙滩走去，孩子们看到白白的大沙滩，不禁连蹦带跳地大叫“哇，好多沙呀！”看到孩子们迫不及待样子，我们抓紧组织有序的脱掉鞋袜，起先沙滩上的嬉戏蚂蚁搬豆，孩子们三人合作为一只小蚂蚁，“三只小蚂蚁为一组进行竞赛”谁先到达目的地谁获胜，在沙滩上竞赛，感觉又不一样，脚踩在软软的沙上，一摇一晃的身体，合作起来还真有点难哟，尽管这样，他们还是完成的很好。到自由活动的时间了，孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来，起先他们的玩沙行动！他们的欢乐声、嘻戏声、追逐的身影占据了整个沙滩.最终，我们带着孩子洗净小手，和孩子们在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老师、小挚友们一起共享，看到孩子们你一口我一口吃的很起劲，我抓紧拿出照相机抓拍，记录下孩子们最可爱的一面，看着一幅幅动人的画面，我想全部的苦恼都会抛到脑后，正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。当我们排队回去的时候，孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包，扔到垃圾桶，正是平常我们学习生活中良好的教育，才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了，我想孩子们的心情确定和我一样，肯定还沉醉在秋游时快乐地气氛里······秋游活动总结 7前言：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正闲逛于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干枯？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”是啊！一滴水只有在大海中才不会干枯。我们法本2班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光线。这正是我们的用意之所在，我们就是为了告知自己：我们要不断培育自我意识、树立主子翁形象、增加集体凝合力！活动意义：通过这次烧烤活动，让同学们放下沉闷、味同嚼蜡的学习，开快乐心地玩一次，吃一次。同时，此次活动也熬炼了班干部的组织协调实力，增加了同学们之间的沟通，增加了同学们的集体主义荣誉感，使得大家更酷爱我们的班集体；加强了大家的团结合作精神，丰富了同学们的课外生活活动阅历：选择食材要合适：肉类食品是烧烤食品的主力军，需留意的是肉类食品易变质，肯定要选择簇新的。蔬菜瓜果类可以调剂一下烧烤的种类，让人不会感到过于油腻，青菜要洗干净。食材留意事项：食品打算的种类要丰富些，不要只是肉串，要荤素搭配。食品的量要依据人数而定，不要过少，少了不过瘾，也不要太多，以免奢侈。烧烤过程中油的运用很重要，刚烤上的肉类食品先不要急着刷油，待食品烤热、收紧后再刷油，其它食品可以烤的时候就刷油。秋游活动总结 8学生们盼了很久，老师们愁了多日的秋游活动今日终于拉下帷幕。假如让我对这次秋游作一个评价，我个人认为有一句话可以概括，就是“学生达成了心愿，老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者，但我是这次活动的组织者，我应当担当责任！静下心来想一想，这次活动的优点很少，问题却多。前车可鉴，不得不吸取教训，总结如下：一、做的好的地方1、学生平安教化工作做得早，做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下，学生外出游玩的平安意识强。整过活动始终没有平安事故，这有感于各位班主任和副班的悉心照看；2、学生的卫生习惯养成较好。动身前各班进行教化并打算了垃圾袋，现场就餐后学生都能主动整理餐具保持清洁，离开后也没留下散落的垃圾，有的学生还将垃圾收回学校；3、讲秩序，组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生，行进都保持了队形，集合速度快；二、存在问题及改正措施1、确定秋游地点没有实地考察，跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率，对学生心智教化意义不大，场地是一个半拉工程，育人环境没选好。以后我们要亲自去考察，求一个原委，耳听为虚，眼见为实。还可以通过其它参与过的学校或其它的方式求证，最好是亲自去体验一天；2、与旅游公司协商制定一个符合我校的旅游行程单，既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导，指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理安排；3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查，做一个正案，做一个预案。假如这次做到了，就不至于因天气反复推迟时间；4、支配旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走，要根据我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到，我们要争回我们的时间，依照动身前双方的协议；5、动身前要分组，确定组长，并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措；6、这次没有支配一个主要领导跟随第一批学生队伍前往，导致不能刚好反馈信息，调整突发事务；7、每次旅游都有两个小时的活动时间，须要班主任自行设计嬉戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义，这次没有提前规划和支配；8、嘱咐班主任随时清理检查学生物品，以免遗失，这次有两学生丢失衣物。沈xx20xx-12-10秋游活动总结 9这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容，我想总结不是一个人的事，把大家的想法全部展示出来才算是这次活动总结吧。这次秋游背离原有的策划，尽管我们的策划书没有用上，可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况，我们都很快乐。这次我们从华科步行至森林公园，大家没有埋怨，我们班委将全部寝室的人员全部打乱，分成三队六组，让大家能够更好的沟通，相识，团队意识这是真的很重要。在这次活动中，效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参与人数最多的一次活动，四个人没有去参与，不过我们班去了好几个人的家属，与我们一起烧烤，一起玩闹。通过这次活动，我觉得大家并不是不行以更好的融入，主要是班委的渗透力强不强，所以班委一样确定至此之后每两个星期搞一次素养拓展活动，或者请某位老师跟我们一起聊聊。这次活动大家都狠high了一把，烧烤分工很好，大家抢东西吃，男生忙着烧烤，女生忙着弄好东西，大家合作着，劳碌着，沟通着，呵呵，真的是让大家彻底都相互相识了。最终突破以前留下的这个问题，在今后的工作我们将会接着努力，为班级的凝合做更多的事，让这个班级更具活力。这次秋游的得与失的分析：得：在本次秋游活动中，我们一起挤公交，一起走路，一起烧烤，增加了彼此的感情，更让大家有了更好的沟通。让我们享受到累得欢乐，自己动手的欢乐。在这次活动中，我们进行了很好的安排，不同的寝室，男生女生的协作，是真正的让班级融合，是使这次的活动远胜于从前，而且这次活动班里的同学基本全部到场！失：这次活动我们对目的地没有做好考察，让我们起先的时候出现了混乱，而且对场地不够了解，使得集体活动无法开展，这是我们班委的失职。补充：针对这一次活动，我们以后会有规律的开展一些班级活动，让班级更加活跃，在以后的每次活动中肯定会做好充分打算。秋游活动总结 10春天是一年中最美的季节,也是春游的大好季节。通过春游秋游活动,让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的学问面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的改变和深厚的历史文化。培育学生酷爱家乡、酷爱祖国、酷爱大自然的情感。4月11日龙沙小学少先队组织45年组师生到龙沙公园进行“我与春天同行”主题秋游活动，这次活动顺当、平安、圆满完成。现在总结如下：1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密策划，部署工作。学校制定了严密的活动方案，如：秋游老师支配及职责，临行前的秋游平安教化，活动留意事项等详细工作方案。学校统一领导，是顺当完成这次活动前提。2、班主任和带队老师亲密协作。全体老师高度重视这次活动，仔细落实学校的各项要求，整个活动气氛热情，同学们热忱高涨。各班动身前，讲清要求，使学生有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺当完成工作的保证。3、组织学生仔细参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中，同学们仔细倾听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰苦奋斗的精神。4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教化意义更远。在登高宣誓的活动中，个年组激扬的誓词，体现了各班同学争当阳光少年的主动热忱，也体现了各班同学的凝合力。5、在整个活动中，学生自觉遵守纪律、留意平安、文明有礼、活动有秩序、爱惜环境、团结友爱，体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行好听指挥，有秩序地进行各项活动。许多同学的自理实力、合作实力比较强，组织的比较胜利。这次秋游活动，学生不仅领会了美妙的春光，参观了龙沙公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了学问，更是对家乡的文化遗产有了更深化的了解。多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至，在这个充溢着收获与喜悦的季节里，20xx年10月15日，我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然，感受大自然”，融入自然，享受大自然带给我们的华蜜，从而激发幼儿酷爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小挚友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地xx森林公园。走进森林公园，清爽的空气扑面而来，大家身心愉悦。赏秋景，意秋收，拾秋叶，感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式，邀请家长参加，由老师和家长带孩子走出课堂，接触自然，感受季节的改变，来发觉生活的美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的干脆参加，使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的主动互动，有效地增进家长和老师之间的沟通，供应了家园联系的机会。当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子，每个孩子个个精神饱满，在他们的脸上，我们看到的是欢乐，是喜悦，是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停，“老师，这是大森林，书上有的。”“老师这是不是就是秋天？”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的老师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教化，大大小小，高凹凸低的树，五彩缤纷的花呀都成了孩子们争论的焦点，成了他们眼中漂亮的图画。我们跟随导游到达了第一个目的地，足球场，这里的草坪好大哦，空中有好多只风筝竞相争凹凸，小挚友很荣幸的来到这个漂亮的“世外桃源”，怎能不对这四周的一切产生深厚的爱好呢？让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小挚友上的这节敏捷、多变、而又生动的一课吧！首先我们选出爸爸足球队（红太郎队）和妈妈足球队（猫咪队），诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解，队员们蓄势待发，我们的小挚友拉拉队也跃跃欲试。球赛起先了，平日里温文尔雅的爸爸们很威猛的在球场上驰骋，我们的红太郎队首先进了一球，拉拉队欢呼雀跃，好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦，1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好快乐。下午的活动，我们老师也始终和小挚友在一起，无论是电游还是漫步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中，引导幼儿去感知、探究、发觉、创建，让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导，不断的发觉“新事物”，想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决，满意了孩子们的求知欲，激发了孩子酷爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着四周“惊奇”的植物，怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆？带着这些疑问，孩子们倾听着，探讨着，思索着，他们才智的火花被点燃了，一个个都变成了小哲人。在这里的一切，让我们真正体现了“素养教化”的内涵！这种寓教于乐的方法，使孩子体验了生活，并能够与大自然密切接触，沐浴秋日阳光，呼吸簇新空气，用眼睛去捕获秋天的符号，用双手去捡拾秋天的印记，专心灵去感受秋的奇妙。毫无疑问，秋游使孩子对秋天有了更为感性的相识，了解到人与自然和谐相处的重要，也收获了欢乐。活动中，全体家长的协作无不体现了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从老师的支配，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能相互帮助，幼儿与幼儿之间密切无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长相识孩子，孩子相识家长，这在平常的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，其实那都是孩子们的心愿看着孩子们快乐的笑脸和他们懂事的行为，我们感受很深。这次的秋游活动在快乐的气氛中画上了句号，我们经常说秋天收获的是希望，而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验，放飞的是幻想。秋游活动总结 11天高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，1路上小挚友们喝彩雀跃，不知不觉来到了目的地山南珍稀植物园。老师带着小挚友相识了各种植物，观赏了漂亮的秋景，感受着秋季的改变。在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋季的改变，作为秋游活动。让小挚友亲身感受秋季，促进对秋季的相识。孩子们的脸上充满着抑制不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师和家长的指引下，小挚友不但相识了很多植物(例如银杏，雪松等)还爱好勃勃搜集了很多植物的叶子，做成1幅幅5彩的植物标本。随后，到了吃午餐的时间，大家快乐的在野外聚餐，高兴奋兴的与自己的好火伴共享自己的食品，他们边吃边谈着今日自己最感爱好的事情，还会将1些垃圾刚好清算爱护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地仍旧整齐漂亮。聚餐结束后我们的嬉戏就起先了：亲子嬉戏(摸宝宝)体育嬉戏(过河拆桥等)。看着珍宝们1家家快乐的嬉戏真是明白了甚么是天伦之乐。很多家长们对本次游玩的地点也特别满足，他们觉得平常从没和孩子1起关注大自然的改变，现在通过这类途径与孩子们共同感受秋季的气味，不但让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂缦的表现，如同我们也回到了童年的世界。让家长们更晓得了生活、环境、大自然是培育孩子发展;认知的好途径。我们的秋游不是昂贵的旅游，不须要太多的花费。我们的目的是让孩子们取得第1手的资料，让他们透过第1手阅历的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、呈现实地考察中所搜集到的资料，这个进程会进1步加深他们对所视察事物的了解。看到家长们豪情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创建更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交换的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本状况;了解幼儿园的办园主旨：把童年的欢乐，还给孩子.秋游活动总结 12本次秋游活动为期半天，通过让学生参与活动活动，熬炼学生的胆识和克服困难的信念和毅力；让学生亲身感受祖国漂亮的风景，亲近大自然；纪念烈士，弘扬爱国主义情感。在活动过程中，充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素养好的同学主动帮助活动实力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得快乐，融入到集体活动中来。供应学生接触大自然的机会，不仅陶冶了学生心境，同时也使学生增长一些我们书本上学不到的学问和实力，这些实力是要通过熬炼来获得的，所以这次秋游让我们同学得到了一次很好的熬炼。通过活动熬炼了学生克服困难的信念和毅力，为自己将来面对生活和学习中的困难做好心理和生理的打算，为了面对社会压力作好充分的熬炼打算。此次活动对全体师生进行了深刻的教化，尤其是默哀和向烈士墓献花时，师生们都投入到情景之中，心灵受到了洗礼，表现很精彩。活动还使师生受到多方面的教化，例如：爱护环境方面，不要乱丢废弃物，学生能够把食物包装袋、水瓶等废弃物自觉地收集起来带回学校；在熬炼意志方面，虽然路远很累，有的同学脚上打起了血泡，有的同学腰酸腿疼，有的同学口渴难忍，但他们都咬牙坚持走回来了，无一人坐照看伤病号的车。这次活动中，同学们充分体现了我们清潭人的精神和良好品质，在乘车和活动过程中不乱扔垃圾和纸屑，做一个文明的小学生。孩子的天性就是玩，所以我们必需通过活动，对学生进行言传身教，在活动中教化学生，寓教于乐。秋游活动总结 13为促进幼儿、老师、家长之间的沟通，增加团组织的凝合力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间暖和”为主题的亲子秋游活动，本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的暖和，还感受到农间秋天的改变。整个活动开展的较顺当，取得圆满胜利。现将本次活动总结如下：一、活动参加状况本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷 ”后依据大部分家长的反馈看法以少数听从多数原则定的。活动地点为“笔架山中塘村”，依据大部分家长的反馈看法，活动于20xx年10月20日(星期六)进行，大部分不能参与本次活动的幼儿是因为要参与周末的围棋竞赛和才艺班。原安排共有27个家庭参与，但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事，临时确定不能参与，所以只有25个家庭参与。二、活动组织状况活动当天，8点50在幼儿园一楼大厅集合家长，除徐晋森、郭伊函迟到外，其他家长都准时参与。8点50，陈老师宣布了本次活动的主题为变更现代都市人单一的休闲方式，融入大自然，体验农家的生活，收获劳动的喜悦。并提示活动中的留意事项，如：请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿，不得随意离开集体，如有事需离开集体，请肯定跟老师打招呼;垃圾不要随意扔，包装袋放到自己打算的垃圾袋里面，离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的留意事项进行补充后，9:10分我们在“原汁原味原生态，乐山乐水乐农家”的口号中，踏上了去笔架山中塘村的园车上。在园车上，小挚友们心情高涨，对一路上看到的东西都充溢新奇，时常提出许多小问题。到达中塘村后，小挚友见到一片片金黄色的稻田后，迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上，稻田里时常飘来一阵阵稻香，这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下，走在了凹凸不平的田埂上，孩子们走的很当心，家长们也当心翼翼的陪在珍宝们身边，田埂边开了许多小花，孩子们把采来的花送给自己的妈妈，小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶，真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧闻和廖艺钧等几个小挚友不禁感慨：“原来这个世界这么大，这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山，邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头，快乐的走在这片金黄色的稻田上，孙心怡的爸爸更是耐性的给心怡讲解稻谷的由来，还给当心怡捉蚱蜢。看完稻田后，我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势，给自己的珍宝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时，琛琛总结：果真是美猴王，能摘到这么大的桔子。中午，我们团聚一堂，谈天说地，品尝了姚嘉龙妈妈为我们打算的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后，我们稍事休息后，跟孩子们玩了“一方有难，八分支援”的小嬉戏，最终，以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。三、家长反馈状况活动结束后，家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很快乐，看了农间的稻田，品尝了可口的农家饭菜，增进了老师和家长的沟通，希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大，王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事，先行回家，没有进行中午的聚餐。四、活动中的不足本次活动的开展，因时间仓促，首先在经费预算方面没有考虑周全，有的家长临时有事不能参与而我们又预先订好了饭菜，所以造成经费超支的现象;其次，陈老师因手机忘在幼儿园，我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师，找不到路;再次，老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏，致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有刚好处理;最终，活动前我们没有亲自到笔架山去踩点，也没组织嬉戏让家长与孩子互动，让部分家长觉得活动形式较为单一。通过本次活动的开展，使孩子们幼儿感受农间秋天的改变，增进了我们老师与家长的沟通。同时，此次活动也使自己明白了活动组织中的不足，为以后的亲子活动增加了阅历，在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。秋游活动总结 14秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小挚友们欢呼确跃，不知不觉来到了目的地XX革命教化基地。活动中，全体家长的协作无不体现了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从老师的支配，能按规定的时间准时到达目的地集合，家长与家长之间能相互帮助，幼儿与幼儿之间密切无间。整个大班级部就象“亲亲一家人”的感觉。家长相识孩子，孩子相识家长，这在平常的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然，游了齐长城，听了XX山上的革命故事，参观了革命烈士纪念馆。落叶纷飞，秋兰飘香，xx幼儿园于20xx年10月17日组织小中大班全体幼儿开展亲子秋游活动。本次亲子游分为两个地方，小中班前往海洋馆和昆虫馆，大班前往科技馆。上午，小中班的孩子来到了位于浦东新区陆家嘴的上海海洋水族馆，它是一座拥有九大展区的、国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。这里有许多平常都看不见的鱼类、龟类等，有的很小，很绚丽；有的很大，长得奇形怪状；孩子们通过近距离的观看，感受与海底动物密切接触的奇妙体验。当孩子们望见可爱的企鹅、海星时，他们会忍不住地和它们打招呼、拥抱并合影留念。而在浦东，位于世纪大道的科技馆内大班的孩子们正在与高科技进行着各种互动看机器人表演，做各类试验，体验各种欢乐。众所周知，科技馆分为11个风格各异的主题展区、4个高科技特种影院、3个古今中外科学家及其踪迹的艺术长廊、2个主题特展和若干个临时展厅，它们共同为四方游客生动地演绎着“自然、人、科技”的永恒话题。下午，小中班的孩子来到了位于东方明珠旁的野生昆虫馆，里面有昆虫长廊、蝴蝶谷、两栖爬虫溶洞区、生态触摸区、水域触摸区、热带雨林区、昆虫沙龙及科普教室。孩子们不仅观看到了各种各样的昆虫，而且还给小羊、兔子和松鼠等小动物喂食，有了最干脆的体验。一天的时间很快就结束了，孩子们恋恋不舍地离开各个场馆。通过本次亲子秋游活动不仅让幼儿与大自然密切接触，感受海洋生物的多彩、昆虫世界的别样，体验科技时代的先