2022年爱与责任演讲稿精选.docx

2022年爱与责任演讲稿精选 爱与责任演讲稿 敬重的各位评委、各位同事： 大家好！我演讲的题目是爱与责任。 有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为漂亮，那就是老师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无全部，我们拥有同一颗火热的太阳；我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望。 每当吟起这首诗，我的心中就充溢了一种无法言喻的爱，我的肩头又多了一份义不容辞的责任。古语有云：德高为师，身正为范。人们也曾歌颂：老师是太阳底下最光辉的职业。从春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的不朽绝句中，我感受到了我们，你和我，用我们的青春和誓言诠释着老师职业的本质爱与责任。汶川灾区的老师们，在灾难面前无所畏惧、前赴后继、舍生忘死，用他们的行动地诠释了爱心扬师德，责任铸师魂的真谛。 老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。作为一名人民老师，我时刻牢记着：爱心与责任，是教化胜利与否的关键。因此，我们要爱一切学生，爱学生的一切。 我们的爱应当是细腻的，一遍遍的谆谆教育，一次次的细心照料，一声声的殷切关怀。我们的爱应当是无求的，全力 地付出，无私地奉献，只为学生的健康成长。我们的责任要在爱中体现，以我们的爱心换取学生的真心。 当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候，当和学生在办公室里放开心扉促膝谈心的时候，当在节日里收到学生一声声深情的祝愿的时候，当看到学生的成果有明显进步的时候，我和很多老师一样，体会到了付出爱与责任后的欢乐，这不就是的特有的人生欢乐吗？ 冰心老人说：爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉苦痛，却觉华蜜！经典的言语中，道尽了老师的爱与责任，而我们老师，就是一个个执著的践行者！ 既然选择了远方，就不顾风雨兼程；既然选择了老师这个职业，就要用爱去关切每个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。责任是树，爱就是藤，他们是紧紧依附在一起的，爱融入在责任之中，他们是如影随行的。就让我们同舟共济，以爱为舟，以责任为桨，披荆斩棘，直挂云帆济沧海。共同去创建无比绚丽美妙的将来吧！ 我的演讲结束，感谢大家！ 爱与责任演讲稿 敬重的各位领导、老师们： 大家好！我演讲的题目是她用爱与责任坚守三尺讲台！一棵参天大树挺立屹立，靠的是深扎大地的根静默支撑；凌云高楼气概撼人，靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么，我们老师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢？那就是爱与责任！是的，就是这对教化事业的酷爱，对孩子的宠爱，更是身为人师的那份责任，让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上！她就是滨海县其次试验小学工会主席于红英老师。 每天早晨，东方刚刚露出鱼肚白的时候，作为一名中学学生母亲，于主席就起先了劳碌的一天：5 点半，为儿子匆忙打算好早餐，陪孩子用早餐，目送儿子去上学；6 点 20，简洁整理房间，快速冲向菜场；7 点时，作为一名五年级的语文老师，她已大步流星跨入了校内，为当天上课做细心的打算。9 点多，上完课作业还没改完，作为学校的工会主席的她接了个电话，又匆忙的夹起包向教化局走去？下午 3 点多，刚有些空闲又找来几名学生耐性地辅导、谈心。5 点放学送队的路上，她和个别的家长又沟通起来？ 当我们有时埋怨手头工作繁老师工作苦的时候，于主席总是浅浅地微笑着，用微笑赞许学生取得的每次进步，用微笑激励学生改正他们犯下的小错误，用微笑看着他们一天一天成长！在繁忙中平和心态，在平和中超越自我。 她常常说：老师这个职业是个良心活儿，干好干坏自己心里最清晰。只要当看到学生成果进步时，我就觉得我的付出是值得的。于主席是这么说的，更是这么做的。 上学期的后半学期，班上一名男生病了，近两个月没有好好上课，课程拉下了一大截，她硬是挤出时间帮他补了起来，使得这名男生不仅没有掉队，而且还在期末考试中取得了优秀的成果。学校里一旦哪 个老师家里有困难，她总是刚好的赐予帮助；班级里一旦哪个学生有了困惑，她就去主动找他谈心，扫除他心底的障碍，将欢乐送还？这许很多多关切和爱惜学生的行为和举止，叩响了学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，使学生懂得和接受训诲，这样的教化怎么会没有效呢？付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺，于主席日夜兼程，却无怨无悔。多少个安静的夜晚，为了备好每一堂课，她在仔细钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，她冒着寒冷酷暑去家访；多少个节假日，她放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来自我充电。 在与学生相处的每一个日子里，她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为她坚信：没有教不好的学生，只有教不好的老师。尽管她忙，甚至有时忙得连上中学的孩子也顾不了，但她始终没有放弃她的学生，仔细上好每一节课， 坚决不打无打算的仗成了她对学生最好的承诺，所以，她的教学实绩始终名列前茅，而且遥遥领先。 从教二十几年来，她有过欢乐，也有过眼泪，但什么时候都没有退缩，她要用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名老师的职责，去诠释一名共产党员的对教化事业的忠诚。长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，要问于主席拿什么奉献给老师这一光辉的职业，她肯定会坚决果断地回答：为了一切的学生，为了学生的一切，我愿奉献我全部的爱！我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上，让生命之树深深扎根在每个孩子心中，用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。 爱与责任演讲稿 老师就像一颗星，没有太阳那样热情，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不惹眼的角落里，奉献那份光和热。 当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀老师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满意一名优秀老师所须要的学问功底和教化教学功底。我参与了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教化要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为娴熟的运用多种软件，并能 制作一些简洁的课件，以备必要时所用。在课改来临的今日，我又多次参与新的课标培训，接受新的教化理念，并用新的教化理念来指导我现实的教化教学工作，希望使自己能走在新课改的前列。 转瞬资教已有两个多月的时间了，但我仍旧记得第一次背起行囊来到火烧坪的场景。我想，既然这儿的经济如此发达，那想必学校的环境也不会差到哪去吧！？带着一份对将来的向往，我们起先了这段征程。可看着车一路驶过我们的视野中能够看到的还是只有一座座的山和一个个数不尽的弯道，还有的就是一望无际的农田。车行驶了三个多小时后，我们最终到达了目的地火烧坪中心学校。呈现在我眼前的是这样一幅场景：凹凸不平、泥点四射的马路；位置偏僻、破旧不堪的学校；水龙头流出的浑浊不堪的水；还有那似乎恒久也散不尽的雾这一切像一座座山沉沉的向我压来，躲避不开。我突然就在想，你这究竟是在干些什么？只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗？莫非这大把的青春就这样让它荒废于此吗？我突然觉得喘不过气了，看着那窗外的雾，何时才能云开雾散啊？ 呆了两三天，最终可以和我的学生见面了，这是我最终的期盼。刚起先，我让孩子们做了一下自我介绍。可能平常很少上讲台，我发觉许多孩子都是战战兢兢的上去的，有的口齿不清，有的干脆一句话也不说。我告知自己，没关系，第 一次见面难免有些惊慌，但在上完第一节早自习的时候，孩子们的实力还是着实让我吃了一惊，一篇小小的短文，孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提示她，不会默写就照着书上的先抄写一遍，可看到她抄写的时候我才发觉了一个让我哭笑不得的状况，那哪是什么抄写呢，那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我原来是急性子，看到这样的状况我急啊。后来学校在开学初组织了一次摸底考试，等我改完试卷后才发觉，原来像那孩子一样的人不在少数，分数整体都不怎么志向，这和我的最坏准备差距太大，心里的落差一下子就来了。怎么办呢？这真成了个问题。 但既来之则安之吧，我起先做着每一个老师都必需做的工作，尽量想方法提高孩子们的语文水平，可效果还是不志向，同样一个问题重复了多数次可前面说完后面又不会了。这样的事情一两件我可以忽视，可这中间还有一部分是看法上不端正的同学，我的脾气最终还是来了，那一天冲进教室就把学生们训了一通，还让那些错误严峻的同学干脆到我办公室找我。我的印象特别深，一个个子不高的害羞的男生跑进来，用一口特别蹩脚的一般话跟我说着，可能由于他太惊慌，那一般话说着说着就变成了方言，他的身体始终抖个不停，说话的时候，头也始终低着，两只手还在不停的揉搓着。说实话，我特殊不想孩子们对我产生恐惊感，那种敬而生畏不是我想要的。看着眼前的这个孩子，我话到嘴边 可还是没往下说，为什么他没完成作业？究其缘由，仅是简简洁单的一句不会吗？不会为什么没来问我？胆怯我？或者，对我的科目不感爱好不想学？这不都是问题的缘由嘛。可这一切能都怪孩子们吗？ 看着那学生下垂的眼皮儿，我突然觉得时间似乎倒流到了从前我的中学时代。不是成天也被一堆堆的作业包围着疲于应付吗？不是在无助的时候也想寻求老师的帮助吗？我该怎样走进他们的内心去帮助他们呢？ 后来的一些日子，我试着让自己的心态平和下来，带着一颗平常心，去帮助自己的学生们。孩子们还是会在简单的地方犯错，可错的几率小了，上课也还是会时时常的走神，可时间缩短了。 最近，我还发觉这些孩子们身上的一些优点。那天，吃完早餐从屋里出来，发觉全部的同学都静止不动了，在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方，原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们这些大人们都很难保持的习惯，这些孩子们做到了。不仅如此，我们学校的孩子见到老师都是站定后 90 度的鞠躬，一声老师好真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满意感。 太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵恒久充溢激情，使你的双眼恒久澄澈光明。老师就像一颗星，没有太阳那样热情， 没有月亮那样温顺，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不惹眼的角落里，奉献那份光和热。 爱与责任演讲稿 在山的那头，是路吧；路的那头，是水吧；水的那头，是海吧；海的那头，是时间啊！人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩华蜜更是一种感觉，华蜜是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人沉醉的芳香。我们！都有责任！ 乘着时间的列车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那悠然自得的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信？是爱护赵国子民使其免于阶下囚的责任。 光明的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他肯定有很多话要对他时刻牵挂的后主说啊！鞠躬尽瘁，死而后已写罢，他不禁抬头仰视苍穹，目光闪耀。是什么让孔明如此夜不能寐？是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任 我们每个人都是农夫，我们若播下种子，就要好好温顺爱惜，这样就会有丰收。在我的生活中，我拥有一片撒下漂亮花种的田畦，那么漂亮的花儿会在我的手中开放，我深深地爱着他们，我情愿赐予我全部的情感与责任，呵护着这片田畦，不让那里长满杂草，我希望将来会比明天好。 歌德曾说过：责任，就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任，酷爱自己的本职工作，并将它做好 现在屋内和屋外有着一样的气息，睡觉就似乎是躺在草地上，床单是暖的，被子里是阳光的味道，窗外的月亮星光，慢慢明朗。我想，明天我将带着爱与责任迎着朝霞动身。 以上是第一稿，为了赶时间，到处编的。 携着爱扬帆起航 20xx 年的我因为憧憬孩子们的童话生活，毅然选择了学前教化专业。当我走进学校的大门映入我的眼帘的就是那句衡量着全部老师人生的坐标为了一切的孩子。自从 19xx年，湖北武昌蒙养院的建立，谱下了中国近代学前教化史的序章的那一天起先，全部的教化者都是怀着爱与责任为了一切的孩子。 20xx 年的我，离开了漂亮的象牙塔，选择了我心底深处那个又辛苦又华蜜的基地浙江省交通厅幼儿园。今年的九月我迎来了我生命中的一个工作日，我满怀着期盼的想要看 到一个个甜蜜微笑的小脸，但是最终我面对的是哭闹不休，泪流不止，满脸都是对生疏环境感到担心的.小小孩。 在这里面对那么小的孩子，我深深的体会到什么叫做无措，什么是窘况我会懊丧，甚至也有过退缩，但是既然船帆选择了远方，那就要风雨兼程。在这条路上，有风雨，有坎坷但是我信任还会有甜蜜和华蜜。在这首我们一起谱写的曲子中又沉沉的低音和旋，也有嘹亮灵动的旋律。我知道，我会接着义无反顾、无怨无悔地跋涉下去。我要像爸爸妈妈一样照看好每一个孩子，我跟着阅历丰富的老老师学着怎么样去做一个好老师。我渐渐的从家长手中抱过泪流不止的孩子，带着他们一起去玩，喂他们吃饭，带他们去厕所解小便，帮他们系裤子。照看他们睡觉，做恶梦了我摸着他们的头安抚他们接着睡觉。我会带着他们一起学本事，教会他们各种简洁的生活技能，尽管我自己还是一个大孩子。 爱与责任演讲稿 xx 年 8 月 22 日到 25 日，我校进行了为期四天的师德培训，本次培训内容丰富，其中还组织我们观看了由中宣部、教化部联合组织的全国优秀老师师德报告团五位老师的模范事迹和重庆开县抢险救灾，爱护学生优秀老师群体报告团的先进事迹。全体老师被深深地震撼着。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责随意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我心情难以安静。他们是育人的模范，做人 的楷模，是当代人民老师的优秀代表，他们是我们学习的光辉榜样。 全国优秀老师师德报告团的主题就是爱的教化。 没有爱就没有教化，教化战线广阔优秀老师共同的特点是酷爱祖国、酷爱人民、酷爱教化、酷爱学生，师爱更多流淌在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到，没有爱就没有教化， 是什么力气把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？ 是爱。爱是阳光，可以把坚冰溶化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，可以点石成金。从事小学老师工作60 年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩处过一个学生，从没有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生掉队；多么宏大的师爱。邹有云老师提出，让爱的阳光照亮深山，他 30 年，足足走了 4 个二万五千里长征；黄静华老师专心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的将来。；盘振玉老师用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延长；林崇德老师指出师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生亲其师，才会信其道。师爱是师德的灵魂。 爱与责任，是师德之魂，开县优秀老师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前，舍生忘死，无私奉献，抢 险救灾，爱护学生，呈现了新时期人民老师的光辉形象和崇高的思想境界，在突如其来的井喷和洪灾考验面前，他们把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作，抢险救灾，爱护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。正如高桥初中老师陈善知所说的：因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，要把生的希望留给学生。 开县中学党总支副书记傅六云激烈地说：爱护学生是老师的天职，当灾难驾临的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于老师的光荣称号。谭世明老师在井喷那天晚上，他帮助学校一千多名师生和近一百零一名乡亲平安撤离，他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌。一夜之间我失去 8 位亲人，把对生命价值的追求恒久地镌刻在 21 岁的年轮上。开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道：在那一刻，是老师给了我们志气，是老师给了我们信念。长大后，我也要当这样的老师。 我和同事们听得很仔细，记得很细致，时常被开县老师的事迹感动的热泪盈眶。大家都认为开县优秀老师群体在生死选择面前表现出来的巨大的人格力气震撼人，崇高的思想境界感动人，高尚的师德风范教化人，无私的奉献精神激励人。他们不愧是全国广阔老师学习的光辉榜样。 作为一名老师，报告会让我感受很深，更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需担当的责任。从教八 年，平常要求自己也挺严格，也为教化做出了贡献，但听完报告会，才发觉和开县这些优秀老师比起来，还有很大的差距。有时觉得压力很大很累。 现在才发觉，当在城里当老师挺华蜜，很少会遇到他们那样的考验。在今后的工作和生活中，我要以他们为榜样，学习他们站在时代前列，一心一意为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教化事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任，仔细履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和超群的教学技能引导学生全面发展，为乍浦基础教化的进一步发展奉献出自己的一切。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页