大班幼儿体育教案《警察捉小偷》例文.docx

大班幼儿体育教案警察捉小偷1、通过区域性体育活动，发展幼儿跳动实力，练习多种跳动方式。2、培育幼儿英勇、坚持完成任务的品质。3、知道警察是爱护老百姓、维持社会秩序的，激发幼儿敬重警察叔叔的情感。1、区域设置：(1)小沟、(2)高凳、(3)轮胎、(4)过河板2、红花、音乐、小偷图片、黄金图片1、老师身穿制服上场，谈话引出课题。老师今日象谁?警察是干什么的?你们情愿做警察吗?做警察要通过很多考验，你们怕不怕?(幼儿分成四个小队)2、听音乐做武术操。上肢下蹲踢腿转身整理3、介绍区域玩法。(1)用跨跳的方法通过。(2)用高处往下跳的方法通过。(3)用直线两边行进跳通过。(4)用双脚连续向前跳通过。要求：绿线起先，红线结束。小队长负责，要求队员仔细训练。听到哨声，队长带领队员更换区域练习。4、幼儿选择区域进行活动，老师在各区域巡察，对有困难的幼儿进行帮助，(教案.出自：屈老师.教案网)提示幼儿遵守规则。一段时间后吹哨，幼儿更换区域，如此往复，让幼儿在每个区域进行尝试。5、相互沟通：你刚才玩的是什么?你怎样玩的?6、嬉戏：警察捉小偷。刚才指挥官接到吩咐，有一群小偷在银行偷了很多的金子，正逃到滑梯城堡，希望小警察赶去抓住他们并找回被偷的金子。去城堡的路途是依次经过(1)、(2)、(3)、(4)个障碍。起先嬉戏：幼儿依次通过障碍，在事先打算好的地方找到小偷图片和黄金图片。评价嬉戏：小警察真英勇，市民为你们戴红花。将查获的黄金送回银行。