大班健康公开课教案及教学反思《牙齿要爱护》最新.docx

大班健康公开课教案及教学反思牙齿要爱护1.知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。2.在讲故事与探讨中，了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的重要性。活动打算：图片，视频小红脸与小蓝脸，牙刷人手一个，牙齿模型一个活动过程：1.探讨引出话题。出示图片：小明手捂腮苦痛的样子老师：小明怎么啦?(探讨)2.看动画片小红脸与小蓝脸，了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的重要性。(1)老师：小明的牙齿为什么会生病呢，我们一起来看看动画片里怎么说?(2)看动画片，提问：这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎么来了?来干什么呢?(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们，让你们牙齿生病呀?;.教.案来自:屈.老.师教.案网;(和旁边小挚友相互检查牙齿，看看有没有蛀牙现象)(4)小结：原来我们在吃过食物之后，会有残羹留在牙齿里，细菌就会进去破坏牙齿，牙齿坏了不仅不好看，还会使人疼的睡不好觉，不想吃饭，影响身体健康。3.巩固正确的刷牙方法，情愿养成早晚刷牙的好习惯。(1)师：怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙，还要刷干净)师：要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙，还要刷干净刷，你们会刷牙吗?(2)老师借助牙齿模型，边念刷牙歌，边用模型帮助幼儿学习正确的刷牙方法。师：晚上刷过牙后能吃东西吗?(3)小结：小明在你们的帮助下，学会了正确的刷牙方法，我们也要养成早晚刷牙的好习惯，让我们牙齿更健康。4.幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚来刷牙，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬面牙齿来回刷，里里外外要全刷，牙齿健康人人夸。教学反思：幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿探讨的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。