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考研各科目备考的复习建议有些考研各科目备考的复习建议有些考研是一场争夺战，在各科目备考的时候，我们要做好复习的准备。为大家精心准备了考研各科目备考复习建议，欢送大家前来阅读。下面是这位考研成功者的一些参考书以及建议。?参考书：管理类联考买机械工业出版社的，他们家的书很好。明年应该是第十二版了，那是一个系列，名字叫MBAMPAMPA 联考同步复习指导系列，下面分为分册、逻辑分册、数学分册、写作分册，书内容不错。?各科目具体复习经验：1.英语：英语的复习很关键，因为初试就考两门，英语的成败很重要。得英语者得天下，联考能考到 80 分就能站住了。所以，把目标定在7585 比较好。英语复习无非三个方面，单词、阅读和写作，对于单词，推荐大家使用老蒋英语单词，这东西早背早好，背几遍都不为过，我就是背得少了所以没考到 80 分啊，切忌，单词王道，认真背。阅读，现在离考试较早，你可以看经济学人(一本英文杂志)，定个方案，现在就开始看，里面的文章非常好，用句很标准。你这样坚持到 8 月份，单词和阅读量都积累到一定程度时，就可以买近几年真题，进行练习了。对于英语，我不推荐买那么多的练习书籍，阅读百篇什么的，纯属浪费时间，真题就是王道。写作，经济学人对你帮助很大的，每个月定个方案，写3篇，这东西在于平时的练习，练得多了自然熟了。从9 月开始接触真题，反复做，不断提高，单词继续背，不可丢掉，阅读每天培养。2.数学：用机械工业的数学分册先进行第一遍的认知，第一遍差不多9月份结束。会计硕士的复习，切忌不要过早，推荐8 月份开始进行复习，开始复习到 8 月份这段时间，可以准备英语(就是我前面提到的单词和阅读能力的培养)。到了 8 月份，你就可以制定总复习方案了。8 初9 月初数学第一轮，根底为主，认真背概念;9 月中旬-11 月中旬，提高为主，推荐使用陈剑的数学高分指南和历年真题。数学复习的关键是掌握根底知识，在根底之上不断提高做题速度和正确率。11 月中旬-12 月末，模拟题和真题反复的演练。真题一定要一题一题的认真做。3.逻辑复习：逻辑用机械工业的那本逻辑分册就行。8 月10 月，搞定那本书，然后 10-11 月，找本历年真题，把 97 年往后的所有逻辑的题目都找出来做一遍。12 月开始进行模拟训练。逻辑说实话，要的是做题速度。考场之上，时间其实很紧张，越快越好。逻辑这门，总的来说，智商和运气起点作用，有时候你认真复习，一步步来，却不如高智商 1 个月的突击。但毕竟我们都是平常人，大家要做的就是稳扎稳打，不要把自己当做有些人，分数自然也不会亏待你!逻辑建议补充：拿到书，你可能会想这么厚，讲些什么哦，其实把整本书都看完的人，回过头会觉得这本书就讲了两个东西，演绎推理和非演绎推理。逻辑考什么，就 30 题，包括演绎推理题目和非演绎推理题目。演绎推理题目：即第十版逻辑分册第二章内容，掌握第二章内容，演绎推理题目根本可以解决，这类题目有着严密的逻辑推理(大概占 10 题左右)，是必须 100%拿到分的题目，不可丢。所以你现在可以看第十版的第二章(结合本科教材和大纲解析)，打好根底。这类题目一眼就可以看出是属于演绎类的。非演绎类的题目：共分为六小类，即第十版从第二节开始一直到第七节结束的六种题型。所以说，第三章是讲非演绎类题目的，这类题目智商和运气起到一定作用，因为答案有时候会模棱两可，而且这类题目没经过逻辑训练的人都可以做，我一不考研的都能做出来，且正确率也还行，因为这类题目没有纯粹的逻辑推理，它不像演绎推理，必须用方法推理才能出答案，演绎推理题目，我同学就做不出来。综上，逻辑分册这本书，你首先明确第二章是关于演绎推理的，这局部是必须拿到分的，你现在就可以结合大纲解析看它，打好根底。第三章是关于非演绎推理的，没有严密的推理，我有时觉得就是靠智商、语感和运气。第二章和第三章我觉得没多大联系。看到第三章时，你就按照这六种题型，一种一种过一遍就行。看书的时候，可以先盖住答案和解析，自己先做，做完核对再看解析。第一章就是个介绍，可以直接无视。等新版书出来了，你在从头认真的看一遍，现在打打根底就好，不必着急，8 月份正式着手逻辑都不会太迟。只要你知道逻辑就考两类，其中一类分为六种题型，且跟推理没啥大关系，靠的是语感、智商和运气，那就轻松了!4.作文的复习：作文是两篇。一篇 600 字，一篇 800 字，所以说，平时的练习很重要，定个方案，跟英语作文差不多，一个月练几篇。我今年就是大意了，我认为我高中时候议论文写的很好，所以这两篇肯定能搞定，所以平时练得很少，到考场上，我懵了，脑中无词无例子无语句，写的很差。因为这 2 篇都是议论文，所以要用到大量的事例和名句，就跟高中时候差不多，平时对这些事例和名句的积累将会帮助你在考场上取得高分。切记，英语作文和这两篇写作都是重头，平时积累才是制胜关键。从现在开始积累，等到9 月份，你就可以抽出更多时间复习数学和逻辑了。一、如何获取调剂信息?搜索与调剂相关的各类信息，学习往年调剂成功的师兄师姐的经验贴，通过各大网站和论坛考研调剂信息，去学校网站上找去年的调剂信息。联系师兄或者师姐，通过家人联系熟人，还可以找自己本校的老师帮助找信息。直接打给可能承受调剂的学校，因为有些学校因为调剂名额少，不一定不会在网上公布调剂信息。总之，调剂信息的获取全靠自己的主动性。二、调剂根本条件是什么?1、符合调入的报考条件。2、初试 成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩根本要求。3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。4、初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原那么上应相同。5、第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及医学临床硕士中的中医类专业，工学照顾专业及工程硕士照顾专业，下同)的考生假设调剂出本类照顾专业，其初试成绩必须到达调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的全国初试成绩根本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生假设调入照顾专业，其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类(类别)的全国初试成绩根本要求。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与医学临床硕士中的中医类专业，工学照顾专业与工程硕士照顾专业之间互调按照顾专业内部调剂政策执行。6、第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、管理、会计、图书情报、审计专业学位的考生可相互调剂，但不得调入专业;其他专业考生也不得调入以上 7 个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。7、报考少数民族高层次骨干人才方案的考生不得调剂到该方案以外录取;未报考的不得调剂入该方案录取。8、参加单独考试(含强军方案、援藏方案)的考生不得调剂。9、自划线改革试点高校校内调剂政策按上述要求自行确定。注意：招生单位接收所有调剂考生(既包括接收外单位调剂考生，也包括接收本单位内部调剂考生)必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂效劳系统”进行。未通过该系统调剂录取的考生一律无效(各加分工程考生、享受少数民族政策考生可除外)。三、调剂根本规那么1、第一志愿没有被招生单位录取的上线考生(特殊考生除外)，均可参加网上调剂;2、所有需要调剂的考生均需通过网上填报调剂志愿。通过其它方式进行调剂的考生也需通过网上补报调剂志愿;3、参加调剂的考生每人可以在网上同时填报两个平行调剂志愿，确定提交后的调剂志愿在 48 小时内不允许修改(两个志愿单独计时)，以供招生单位下载志愿信息和决定是否通知考生参加复试。48 小时后，考生可以重新填报调剂志愿，但如果此时招生单位未发复试通知，修改志愿的同时也将从该招生单位志愿列表中删除;4、考生在网上填报调剂志愿时，选择调剂的招生单位、专业科类与自己的考试成绩必须符合国家的调剂政策，否那么将无法正常提交;5、只有回复参加复试的考生在复试结束前方可被招生单位置“待录取”标记，考生须在招生单位要求的时限内答复是否承受待录取，否那么招生单位可随时解除“待录取”标记;一旦考生同意“待录取”，那么不可再同意其它单位“待录取”;6、报考学术型和报考专业学位研究生之间可相互调剂。四、调剂的步骤流程考生可以将注意力放在西部院校或者往年调剂名额较多的院校上，也可以关注本校的招生名额。西部学校由于地理位置的原因，报考的人数历年较少，但学校的综合实力较强，对考生而言仍是不错的选择。考研二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、甘肃、青海、宁夏、等 10 省(区)。考生应着重关注这些区域学校的调剂信息。考生的母校也是关注的重点，一来打探消息便利，二来母校与考生有较多的情感联系，本校假设有空余招生名额会优先照顾本校学生。2、登陆“中国研究生招生信息网”查找到有空余名额的招生单位后，考生可以到各高校研究生院(即研招办)下载调剂申请表，填写个人信息。在写作调剂申请时应注意简洁明了，可以附带介绍自己的专业背景或学术成果，比方参与社会实践，科学实验或发表的论文，言辞恳切，重点突出;切忌调剂申请内容过于庞杂，没有重点，废话连篇。3、拟调剂考生将申请材料寄送给拟承受调剂的招生单位的研招办。考生应尽量多寄送调剂申请予多个学校，普遍撒网，最后才能多捞鱼，这样考生调剂成功的几率将大大提升。考生需要通过或者直接与调剂单位面谈这样的形式获取对方招生信息，并告知对方自己有调剂的请求希望对方能承受，然后寄给对方自己的申请材料，以后记得经常联系看申请材料对方是否收到，不要通过电邮形式与对方联系，或一次后就不再主动联系对方，这样对方也可能会逐渐忽略你的存在。4、拟承受调剂的招生单位的研招办审核后发接收调剂函至考生原报考单位。拟承受调剂的招生单位的研招办在审核考生资格后，假设考生符合该单位复试条件可以寄发调剂函至考生原报考单位，以便于将考生的报考资料调至本单位。这个过程考生可以以询问的态度提示拟承受调剂的招生单位的研招办尽快落实调剂函寄送原报考单位，让自己安心，也可以确定时间来准备拟招生单位的复试科目。5、拟调剂考生向原报考单位申请调剂。考生在明确已经获得拟承受调剂的招生单位的许可之后，应及时主动的与原报考单位取得联系，告知招生办自己的实际情况。并表达希望原报考单位在承受到拟承受调剂的招生单位的调剂函后能及时转寄报考资料，即考生的考试试卷等资料。6、原报考单位同意并转寄报考资料。第一志愿单位未录取考生，本应由第一志愿单位招生单位负责把其全部材料转至第二志愿单位，但学校的研招机构招生事务繁琐，往往没有时间和精力特意去做这件事情，即使会做在时间上也会延缓，所以考生一定的主动出击。考生可以自己把从调剂院校拿到的相关材料，直接递交到原报考单位以调出自己的报考资料。7、拟承受调剂的招生单位研招办接收拟调剂考生的报考资料并通知考生参加复试。通过考生自己努力，在明确考生的报考资料已经送达拟承受调剂单位并被承受以后，当然这个过程考生可能打到手软，嘴皮子磨掉一层皮，但只要一切如愿进行，便都是值得的，考生应在第一时间关注调剂单位的复试内容并着手认真进行复试准备。此时，机不可失，失不再来。考生的专业知识、科研潜力以及综合素质等是复试考查的重点。调剂学校在名额虽有空缺但是可选择人数可观的前提下，看重的仍是考生自身的素质与能力，所以考生不能马虎必须认真对待。8、录取与调档。考生假设通过调剂单位的复试，调剂单位就会发出录取通知并进行调档。考生的调剂到此宣告成功落幕。纵观整个调剂过程，考生的主动出击是关键，收集调剂信息并及时与调剂单位和原报考单位取得联系是重要的手段，假设想在首次复试失利的不利境况下，反败为胜，就得树立不抛弃不放弃的决心和信心，那么未来就是光明的，前途仍是远大的，希望考生在不得已调剂是最后都能得愿所偿。五、如何进行跨专业调剂?根据教育部的规定，原那么上不允许跨学科门类调剂，同一学科门类的相近专业可以互相调剂。跨专业调剂需要专业课相近并且是调剂院校在未招够的情况下才能承受，还有要到达调剂学校的要求。要积极联系调剂学校的专业导师及院系的主要领导。六、能调到哪些学校?考研地区按照所报考的学校所在的地方分为一区和二区，一区的国家线比二区的国家线高。你的总分和单科分数，如果能过一区的分数线，你就可以在一区和二区的院校调剂，如果只能过二区分数线，你就只能在二区的院校内调剂。相对较偏远的院校、或者往年承受调剂较多的院校。由于这些院校报考人数较少，可能会变向增大调剂成功的希望。七、调剂的潜规那么：1、分数高不一定能够有调剂复试的时机，复试后被刷再去寻求调剂，时机小且去好的学校难，名额没了，分高也没用。2、专业招生有要求，如果连续几年招不满，专业很可能被撤销，因此，很多院校会在调剂系统翻开之前就会去抢争生源，在调剂系统翻开之前，其实录取的人已经确定了，只等系统一开，一点一接收即可。由此可见，早点认清形势做准备还是很有必要的，所以大家要早做准备，为自己争取时机。误区一：目标散漫，抓不住要害有的考生看似很认真，整天攻书本，抓到哪一科就学哪一科，缺少系统的学习方案，这样的复习不可能有效果。比方英语阅读，一些考生听说考研阅读文章都是国外著名报刊杂志，就花钱买了大量考研真题的国外杂志，每天花大量时间去读这些文章，还有的考生无的放矢地去研究美国地理、历史、文化、最新科技等，结果费力不讨好。花太多时间去研读国外杂志，不如花大力气把握大纲范围内的知识点，超大纲范围之外的东西，了解一下即可。很多考生没有制定学习方案的习惯，考研复习东一榔头西一棒子，今天记词汇书的这一局部，明天感觉这局部太难，又转移到另一局部;或者听人说真题最重要，就一个劲儿做真题。很多考生直到最后冲刺阶段也没有制定出一个完整的复习方案，这是不适宜的。建议及早制定方案，规定好每一天的复习进度，严格按照预订的时间，完成预订的任务，一步一个脚印地复习。一般而言，复习都要经历三个阶段：初级根底阶段，中级强化阶段，最后冲刺阶段。每个阶段的任务和重点各不相同。以英语为例，初级根底阶段要以背单词为中心，坚持以单词和真题练习相结合;中级强化阶段必须以专项练习为中心，坚持复习稳固自己背过的单词;最后冲刺阶段返回真题，适当做模拟题，查漏补缺。误区二：不重视根底，题海战术一般而言，考生在复习阶段都要做大量的习题，为什么要做题?做题的目的是什么?很多考生搞不清楚。做题的目的是研究题目的规律，总结、掌握答题方法，在不断的学习实践过程中，形成自己的一整套方法。只有掌握了方法才能灵活应对各种问题。有的考生做题没有目的，选做大量的模拟题，模拟题虽然也有热身的作用，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，那就是舍本逐末。题海战术是一种既费事又费力的事情。其实题不在多，做精就行。通过做题稳固自己背过的大纲单词，研究真题的规律和常见考点知识点。有些复习资料选材不精，没有包含大纲的知识点，可以当做泛读材料。精读是泛读的根底，离开精读盲目追求泛读无异于走马观花，囫囵吞枣。初级阶段应该以精读为主，强化阶段精读和泛读并重，而冲刺阶段要提高做题速度，可以让泛读多一些。很多考生第一阶段的复习根本功不扎实，盲目追求速度，复习完课本，开始搞题海战术。实际上，教材才是复习的核心，任何时候都不能忘记这一点，只有通过学习教材，扎实掌握大纲要求的各个知识点，把根本功夫做实，在做题的过程中才能最快地找到解题思路，顺利地解决问题。有的考生一味片面追求难度。根底知识的学习对于任何一门学科都不例外，以数学为例，其中大局部是容易题和难度适中题，难度比较大、技巧性比较高的题目只占很少一局部，而且难题是简单题目的进一步综合应用，难度和技巧并不是考查的要点。所以，复习过程中一定要从实际出发，打好根底，深入理解，这样即使遇到一些难度大的题目也会顺利解决。有的考生喜欢在难题、怪题上下功夫，以为难题都会做了，容易的题目自然也会迎刃而解。事实并非如此，分析一下历年的真题可以发现，根底题占到了 70%，大多数客观和主观题都属于中等难度及中等难度以下的试题。所以有人说考研数学“以难题新题分高低，以根底题定输赢”。如果能把根底题都掌握了，把应得的分都得到的话，胜券就不会丢掉。相反，如果你把大量的时间耗在了那些难题上，无疑是丢了西瓜去捡芝麻，肯定拿不到好的成绩。做数学习题的目的是要把整个知识加深理解，很好地串联起来。数学学习离不开做题，但是做题不等于机械做题。在复习过程中，考生要通过一定数量的习题，对知识点的内涵和外延进行深入理解，形成有机联系的知识结构。因此，做题的思路应从理解到做题，从归纳再回到理解。如果让做题成为机械的劳作，就完全没有必要了。通过做题和深入思考来提高自己的数学思维和解决问题的能力。误区三：缺少归纳总结，死记硬背最典型的是英语考研中的盲目背单词。有的考生由于时间紧张，开始能短时间内记住大量单词的方法。然而，现在流行的英语单词记忆方法不下十几种，什么词干法、前后缀法、象形文字法，等等。其实，任何方法都是有用的，但最有效的方法还是重复，温故而知新，不断重复才可能记忆牢固。但是许多人整天拿着一本考研单词书不停地背，到头来还是记不住。越记不住就越费力背，结果陷入死胡同，进入恶性循环。其实，如果重复背诵的单词仍然会混淆，那么就把相似易混单词拿出来比照记忆。在记忆中，不仅要对词汇的一般义和常用义有所把握，更要侧重对一词多义的考查与掌握，如果对单词意思不全面了解，相似易混单词不比照记忆清楚，那么就很难把握句子的准确含义。因此，在考研英语复习过程中，考生完全不需要毫无目地地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。政治复习也会出现死记硬背的情况，一般人会认为，政治科目复习方法就是一个字背。这是因为政治知识枯燥难懂，概念和理论术语多而杂，不得不死记硬背，到头来，缺少理解的背诵，缺少与实际相结合的分析训练，在背诵上下了过多的功夫而收效甚微。误区四：重技巧，轻实战锻炼做题技巧是把双刃剑，在考研英语复习过程中，考生不能不重视技巧和答题方法，因为掌握了一定的技巧和方法，可以提高解题的速度，少走弯路，节省答题时间，如果缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内做完所有的题目，更没有时间进行检查推敲。但另一方面，如果一味追求考试技巧，无视了英文根本能力的培养，那么是不合算的。技巧是建立在扎实的英语根本功之上的。无视英语根本功的训练，临场时必定会吃大亏，踏踏实实打好根底，在提高根本能力的前提下学习答题技巧才是正确的选择。在考研英语作文中，有人总结了各种写作模板，很多人在考前都会买一本这样的书来背诵，当然，看看模板书，熟悉假设干格式的根本套路是必要的，但是很多考生认为只要背会了这些模板，就可以拿到不错的分数。这是不确切的。如果你的英语根本功不行，那么就会出现这样一种情况：你的作文中套用模板的句子和自己写的句子出现严重的不相称，阅卷老师一眼就会看破，这样作文得分肯定会受影响。但是既然模板可以用，又不能完全依靠它，那么做才是正确的呢?考生对模板要有一定的掌握，平时多做写作练习，把模板句子彻底消化之后变成自己的句子，使得自己写的句子和模板句子水平相当，水乳交融，那么模板句子就不再是模板句子了，也就内化成我们自己的语言了。模板应用到这个份上，也就到了比较完美的地步了。技巧、模板只是帮助获取高分的辅助工具，切记，只是一种工具，掌握技巧你可以缩短答题时间，背诵模板你可以增加获取高分的几率。但不要指望掌握技巧和背诵模板就一定能拿高分，只有脚踏实地，扎实于根底，这样才能真正地获取成功。误区五：易受干扰，顾此失彼很多考生在复习过程中易受干扰，顾此失彼。比方，教材选择不适宜，复习方法不得当;还有的考生会遇到很多自己无法解决的问题，如政治、英语、数学难点如何突破等，有的考生只要发现自己有几处知识点薄弱，便用大量的时间和精力去弥补，并尽最大的努力解决这些问题。人的精力是有限的，面对如此多的问题和困难，一些考生乱了方寸，不知所措;有的考生没有自己的主心骨，今天听别人说这本书好，就去买这本，明天听说那本书好，就去买那本。在复习过程中，切忌频繁换书。比方说单词书，如果你买了一本，就坚决地从一而终。如果这本书真的有缺陷，可以把缺乏的地方记下来，在别的书上得到补充，但是其他的书一定是辅助的，这样才能保证复习的系统性和科学性。如果一会儿这本，一会儿那本，那么所遇见的东西永远是新的，这种情况总是让考生感到惊恐，怎么还有这么多的生疏之处呢?所以，考研复习必须制定一个严格的切合自己实际的学习方案，并严格执行。一定记住，如果时间紧迫，那就要把时间和精力放在最重要的事情上面。误区六：不能正确对待真题在这里，专门说一说考研英语复习中如何正确对待真题的问题。从备考初期，很多考生都重视做真题。真题对于考生来说确实很重要，尤其是近十年的考研阅读真题。那么真题为什么值得如此重视呢，首先真题的知识点全面，考生假设能将近十年所涵盖的知识点全部弄清搞懂，那么 xx 考研英语中 70%以上的考点，就可以沉着应对。真题还具有指导性和权威性，是其他模拟题所不能比较的。因此，真题中涉及的每一篇文章、句子、词汇，以及答案解析，考生都要仔细分析，研究每一个选项成为正确答案的原因，找出答案与文章及题干的内在联系。另外，历年考题能够反映命题意图，反映考研命题的趋势。以英语阅读为例，所有的解题思路技巧，阅读方法都可从历年真题中提炼出来。数学、政治也与此相似。有的考生认为考过的题今后不会再考，当然，原题是不会再考的，但是真题中透露出来的规律、试题的样式、解题的逻辑是有迹可循的。那么，怎样利用真题提高复习的效率呢?要运用真题检验复习中的缺乏。可以在考试规定的时间内做一套真题，从而既能感受试题难度和时间的分配，了解知识点的分配和题型的种类，又能通过真题来检验自己在复习中的缺乏，查漏补缺，把出错的题目重新理解，梳理整个知识体系。做每套真题的时候查看自己在哪一类型的题上有失分现象，对于薄弱环节需加强练习和复习。关注近几年的出题比重，重点关注已考的知识点。当然，在复习中不要单纯复习真题，还要补充真题中所没有的考点，以做到全面无遗漏。另外也不要以为真题越多越好，很多考生认识到了真题的重要性，就无穷无尽地做往年真题，到最后还是没有复习好。要不断反思自己的长处和短处，针对自身的情况科学地组织复习。很多考生在经历过考研后都比其他人更明白坚持两个字对于考研的意义，因为考研最大的困难和问题就是本身，所以不管遇到什么样的问题，只要能坚持努力下去，最后就一定会取得成功!