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    大学新教师工作总结.docx

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    大学新教师工作总结.docx

    大学新教师工作总结 第一篇:新老师试用期工作总结新老师试用期工作总结 时间如水,岁月如歌,转瞬间,初为人师已近一年了,新老师试用期工作总结。作为一名新老师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为老师。期间,自己感受良多。 一年来,我主动参与学校组织的各种学习政治活动,坚决正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系*,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我常常阅读教学和教化类的书籍,不断充溢自己,提高自己。教学上,我主动参与科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的阅历,又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教案。上课时,留意开展以学生为主体的教学活动,培育和发展学生的英语实践实力和创新实力,师生互动,课堂气氛活跃。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受实力,营造课堂活跃气氛,留意跟学生的情感沟通。在详细操作中,大胆放手,主动放权,激励他们动口动手动脑,重视培育主动获得学问的实力。在探究学习和英语实践活动中,我留意指导学生进行单词和简洁句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐性辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担,工作总结新老师试用期工作总结。 我还利用外出学习的机会,仔细学习他人阅历,取长补短,不断努力提高业务水平。在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成果水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的专心,两个班学生的成果都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文试比较小学生中英文写作的不同并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧竞赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的确定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。我是四(2)班的副班主任,我主动帮助班主任潘琼苑老师开展班级工作,常常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻留意对学生进行思想教化,培育他们良好的情感和健全心理。班上许多学生觉得我知心,许多心事都告知我。连一些比较淘气的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我常常用家校通或者电话与家长联系,了解学生状况或向家长汇报学生近况,坚持正面教化和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其留意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教化工作。我经常和班主任、其他任课老师经常交换看法,工作协调,留意培优补差,为提高2班3班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣扬栏的工作,我都热心付出,毫不计较。一年的工作与学习,我自感收获颇丰。假如说有一点成果的话,首先要感谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和激励的印记。我初涉教坛,工作中还存在许多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计实力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还须要有更多的耐性和处理的技巧。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培育成一个深受学生欢迎的优秀老师。其次篇:幼儿新老师工作总结幼儿新老师工作总结一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?细致回顾一下本学期的个人工作总结如下:一、 仔细反思,教学工作抓紧抓勤,幼儿新老师工作总结。在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次接着实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。作为教化工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的,工作总结幼儿新老师工作总结。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的一样好评。可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细。三、 增进联系,爱好班工作抓头抓尾。园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有变更。我们照旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织爱好班的工作的。新学期起先了,如何让家长挚友放心的让孩子参与爱好班活动呢?我认为必需抓好宣扬,也就是抓好这个头。所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好头。在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,(更多总结请访问:)半期考试有较大进步。三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教化相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任,我深切地相识到,提高政治思想觉悟,是开展好教化工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,刚好完成学校布置的各项任务;新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。经过一年的学习实践和熬炼,我已能做好教化教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关切及各位老师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的老师,在此之际,我慎重地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准为盼!xxx201*-7-28第四篇:新老师转正工作总结时间飞逝, 转瞬间,参与工作已近一年,在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,获益良多,同时也还有许多仍需努力的地方,因此,我对这一年的工作简洁总结如下:一、师德方面我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,努力坚持做到为人师表,以身作则,让学生从老师身上学习,并在实践中得以运用。当然,在自己身上也存在许多缺点,其他老师也给了我许多的指引,我信任通过不断的努力,肯定有所成效。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面在这方面,作为新老师的我面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。为了能尽自己最大的努力把学生教好,所以,我仔细备好每一节课,有时在教学过程中遇到一些难以处理的问题。我会虚心向其他老老师请教学习,从他们那里学到了一些珍贵的教学阅历。为了提高自己的教学水平,我常常上网找一些优秀的教案、课件、视频来学习,珍惜外出听课学习的机会,从中学到许多优秀的教学阅历。经过一年的工作与学习,我收获极大,但还是有许多不足的地方仍需去学习、提高。不管是在教学方面,还是师德方面,还是其他方面,我会尽自己最大的努力去做得更好,让自己变得更优秀。第五篇:新老师工作总结取长补短 身正立行光阴似箭,转瞬间我步入老师行列已经第三个年头,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任激励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这两年多以来,对自己的工作表现有满足也有缺憾,但无论怎样,都须要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。从小我就励志当一名老师,因为这个志向,初中毕业我就报考了师范专业的学校,毕业后我最终成为一名真正的老师,小时候的志向最终成为现实,我满怀信念的走进了校内,面对可爱的孩子们,我走上了讲台,一点时间的工作下来,我发觉老师的工作与我想象的有很大差距,有时面对工作中的问题手足无措,怎么办呢?这时候的我想了又想,我确定一是自己仔细钻研,二是跟有阅历的老老师学习各方面的实力。首先在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不扎实,阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:1多学习,多请教作为新老师,刚起先的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2仔细备课,钻研教材,仔细上好每一节课在备课时我仔细钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的主动性,尽可能使每个学生都参加到课堂中来,使学生学有所得。3多看书,多上网主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教化教学。给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这几年的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理支配上,都使我收获不少。其次,不仅在个人业务水平上我要取长补短,在对待工作的看法和对孩子的耐性这两个问题上我也从其他老师那里吸取了许多阅历,刚参与工作时,面对后进生时,一个问题单独讲一遍还不会,就失去耐性了,认为是孩子笨的缘由,通过视察老老师的工作状况,我明白了什么叫做真正的对孩子有耐性,要做到躬亲示范,比如我们学校的崔老师,是我们学校年纪最大的主课老师,每次考试的成果都能名列前茅,对待每一个孩子都想自己的孩子一样。在对待工做的看法上,刚参与工作时,认为上完课,完成分内的事就好了,下了班就可以完全的去做自己事了,现在看来首先要有一份责任心,比如说我们学校的张老师,同样作为班主任的我就从她的身上学到了许多,身系每位学生的学习和生活,有任何问题都能刚好的和家长沟通,一切为了孩子。当然,这两年来,有收获,也有缺憾:对教材驾驭不够到位;老师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能敏捷、多变的运用课堂教学机灵;缺乏将教化落实到微小之处的实力;控班实力仍待加强。 针对以上问题,我也想到了解决对策:仔细对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教化教学理论和专业学问的书籍,增加自己的教学理论积淀。通过阅历的累积,时常的精练自身的教学语言。课下刚好反思,刚好调整。不论是在生活中,还是在工作中,都有许多东西须要我去学习。我会接着努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作实力,尽职尽责的完成学校支配的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的老师。本站我举荐其他精彩文章:新老师工作总结新老师工作总结新老师工作总结新老师个人工作总结新老师年终工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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