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    中班语言教案反思《彩虹色的花》含PPT课件优质.docx

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    中班语言教案反思《彩虹色的花》含PPT课件优质.docx

    中班语言教案反思彩虹色的花含PPT课件1、观赏故事,理解故事的内容,尝试学说故事情节。2、感受故事中彩虹色的花帮助挚友,乐于助人的美妙情感。活动打算彩虹色的花PPT配套课件:中班语言故事课件彩虹色的花PPT课件活动过程(一)出示彩虹色的花,引起幼儿爱好。师:今日老师带来了一朵花,你们觉得美丽吗?师:这朵美丽的花有哪些颜色呢?你觉得它的颜色跟谁很像?师:你们能给她起个好听的名字吗?对了,她就叫彩虹色的花,我们一起来听一听她的故事吧!(二)彩虹色的花和小动物的故事师:太阳公公睁开了它的大眼睛,在黑黑的土地里,开出了一朵彩虹色的花,大家都叫它花儿姐姐,小挚友来跟花儿姐姐问个好吧!(出示图片)1、小蚂蚁师:一天,一只小蚂蚁走过来了,花儿姐姐跟小蚂蚁打招呼:小蚂蚁你好呀,你要去哪呀?小蚂蚁说:我要去外婆家,可是前面有一个大水洼,我过不去。师:假如你是花儿姐姐,你情愿帮助小蚂蚁吗?怎么帮呢?师:我们一起来看看花儿姐姐是怎么做的!花儿姐姐说:小蚂蚁我送你一片花瓣吧!小蚂蚁乘着花瓣做的小船渡过了大水洼。2、小蜥蜴师:又过了一天,看,这是谁呀?师:它的名字叫蜥蜴。我们来看看蜥蜴的表情,看看它快乐吗?蜥蜴为什么不快乐呀?我们一起来听一听故事里是怎么说的!小蜥蜴说:我要去参与森林舞会,可是我没有美丽的衣服,我不兴奋。(动作)师:你觉得花儿姐姐会怎么帮助她呢?看,小蜥蜴穿着花瓣做的新衣服高兴奋兴的去参与舞会了3、小老鼠师:接下来花儿姐姐还会遇见谁呢?你们来猜猜看!师:来了一只小老鼠,小老鼠怎么了?假如你是花儿姐姐你会怎么帮助它呢?小老鼠有了花瓣做扇子,扇起来凉快多了,心里甭提有多兴奋啦!4、鸟妈妈师:花儿姐姐的花瓣越来越少了,假如你是花儿姐姐,你还情愿帮助别人吗?我们一起来看看花儿姐姐是怎么做的。鸟妈妈从天空飞来,彩虹色的花就和它说:你好小鸟,你为什么会飞呀?鸟妈妈说:因为我有翅膀所以我会飞,今日我的宝宝要过生日了,我从早上就在找生日礼物了,可是没有找到合适的。5、刺猬风吹走了最终一片花瓣,她已经没有一点力气了,寒冷的冬天立刻就要夺走它的生命了。小动物们屈.老.师.教.案.网出处都从远处跑过来,大家都想起了花儿姐姐曾经给过自己的帮助。漫长的冬天最终过去了,春天又来了。草地上又开出了彩虹色的花。(四)画彩虹色的花你们想不想把彩虹色的花留下来帮助更多的挚友呢?老师给你们每人打算了一朵花,我们把彩虹色的花画出来吧!活动反思其实每个故事都有一个创作背景,创作的深层内涵,要事先挖掘这个故事的内涵,深化浅出,用适合儿童心理特点的语言表达出来,借故事让孩子学习做人的道理。我认为阅读就要贴近孩子的生活,以此为切入点,孩子们才会以开心的、主动的心情完整的观赏故事内容,并将自己融入情节中,迁移自己的情感体验,懂得帮助挚友和得到帮助都很欢乐。

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