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    小班音乐活动幸福的新年教案.doc.pdf

    • 资源ID:23378479       资源大小:51.56KB        全文页数:2页
    • 资源格式: PDF        下载积分:5金币
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    小班音乐活动幸福的新年教案.doc.pdf

    小班音乐活动幸福的新年教案小班音乐活动幸福的新年教案1、感受歌曲欢乐的情绪。2、随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。音乐磁带。如何激发歌曲内容激发幼儿的幸福体验,并用相应的表情、声音、姿态来表现。一、欢天喜地庆新年。新年到了,人们会怎样庆祝新年呢?(放鞭炮、敲锣打鼓、跳舞等)幼儿在新年带着幸福来的乐曲中做各种庆祝的动作。二、新年带着幸福来。完整欣赏歌曲。新年是怎么来的?带着什么来?为什么?教师有节奏的朗诵歌词,幼儿有节奏的.拍打身体的某一部位。再次欣赏歌曲,边听边跟着歌曲哼唱。讨论:怎样唱出幸福的声音?引导幼儿完整学唱,要求幼儿能将喜庆幸福的心情表现出来。三、新年幸福舞一舞。随音乐边唱边做动作。全体幼儿拉成圆圈,面带幸福的微笑,边唱边一起按节奏做动作,表达自己愉快的心情。兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

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