高中物理《闭合电路欧姆定律》优秀教案范文.docx

高中物理闭合电路欧姆定律优秀教案范文中学物理闭合电路欧姆定律优秀教案范文 教学目标1.了解闭合电路欧姆定律的内容及表达式；知道路端电压以及电源电动势等于内外电路上电势着陆之和； 2.通过探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式，培育逻辑推理实力；体验能量守恒转化和能量守恒定律在电路中的详细应用；3.通过探究物理规律培育学生的创新精神和实践实力，体会物理与生活的紧密联系，增加学习物理的爱好。教学重难点1.教学重点：闭合电路欧姆定律的内容、表达式及意义。2.教学难点：闭合电路欧姆定律的推导过程及应用。教学过程一、新课导入老师演示试验：变更电路中并联小灯泡的个数，闭合开关，学生视察灯泡的亮度改变。老师提出问题：为什么灯泡接在同一个电源两端，亮度会发生改变。由此引出课题。二、新课讲授环节一：闭合电路老师提问：什么样的状况下，灯泡才会亮?学生思索回答，老师展示电路图片，讲解闭合电路、外电路、内电路。老师提出问题：（1）在外电路中，正电荷如何移动?电流沿什么方向?电势如何改变?（2）在内电路中，正电荷如何移动?电流沿什么方向?电势如何改变?学生分组探讨，共享答案。老师明确在外电路中，沿电流方向电势渐渐降低，并且通过多媒体展示电势改变图。环节二：闭合电路中的能量转化老师出示纯电阻电路图片，说明电路相关数据，提出问题：（1）外电路电流做功为多少?（2）内电路电流做功为多少?（3）非静电力做功为多少?学生分组探讨。在老师的指导下，学生能够分析出：依据能量守恒，静电力做的功等于内外电路电能转化为其他形式能之和，进一步可得环节三：闭合电路欧姆定律老师引导学生对公式进行整理，推导电流I与电动势，电路中电阻的关系。老师引入闭合电路欧姆定律，引导学生写出闭合电路定律的表达式，强调适用于外电路为纯电阻电路，讲解路端电压概念，明确电动势等于内外电路电势降低之和。深化理解：老师提问假如外电路是非纯电阻电路，闭合电路欧姆定律如何表达?引导学生写出闭合电路欧姆定律其他表达式。三、巩固新知多媒体出示题目，学生练习。四、归纳总结学生总结本堂课的收获，老师补充并做情感看法的升华。五、布置作业思索路端电压与外电路电阻的关系。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )