太阳生病了小班健康活动教案.doc.pdf

太阳生病了小班安康活动教案太阳生病了小班安康活动教案作为一名辛苦耕耘的工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？以下是精心的太阳生病了小班活动教案，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。夏天到了，慢慢的天气开始变得越来越热，冰糕和各种各样的冷饮成了孩子们的最爱，他们毫无节制的享受着这些冷饮的同时，却不清楚这些东西对自己的伤害。在幼儿园里我们有时碰到这样的情况，有的孩子由于吃了过多的冷饮甚至拉肚子拉到裤子里，有的家长向我们求救，由于孩子一次吃很多，让我们帮着改变孩子们的这种做法，针对这种情况，我们开展了活动太阳生病了，目的是在有趣的中，懂得吃这些冷饮不要过量的道理。1、理解故事内容，了解太阳生病的原因，懂的关心别人。2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。挂图太阳生病了，自制背景图一张、两个太阳图片（伤心地、快乐地），机、实物：冰激凌。开始局部：谈话。出示冰激凌：小朋友这是什么？（冰激凌）你喜欢吃吗？你是怎样吃冰激凌的？（孩子们答复的很有趣：每天只吃一个）如果吃多了会怎么样？那到底是谁多吃了冰激凌呢？（有的孩子想到了班里的几个经常吃冰糕的孩子。）根本局部：一、理解故事内容。1、出示挂图一（太阳公公很热）：小朋友你看太阳公公怎么了？（很热）你能帮帮他吗？请幼儿想一些让太阳变凉快的方法。（喝冷饮、吃雪糕、吃冰激凌等）2、了解太阳生病的原因。出示挂图二：太阳公公听了小朋友给它想的方法，就吃了很多的冰激凌，小朋友们猜它怎么了？请幼儿根据画面结合经验进一步推理和表达。（知道吃得太多生病了）请幼儿学一学太阳公公生病难受的的样子，还要打针吃药，这是小朋友都不愿意做的事情。太阳公公生病了，你应该怎样做？（教育幼儿关心病人）3、推测太阳公公好了以后会怎样。出示挂图四：太阳公公的病好了吗？太阳公公好了以后，还那样吃冰激凌吗？为什么？4、教师边操作教具边完整讲述故事。二、知道自己不要多喝冷饮、多吃冰激凌。小朋友们都喜欢吃冰激凌，吃的时候应该怎样做才能不生病呢？教师小结：夏天天气很热，我们吃冰激凌、冰糕降温是可以的，但是不能吃的太多，吃得太多会引起各种各样的病，所以小朋友不要多吃凉的东西。三、鼓励幼儿给太阳公公打，知道关心别人。1、太阳公公生病了，你想对它说些什么呢？2、做游戏：给太阳公公打。出示“ 机”，引导幼儿给太阳公公打，教师指导告诉太阳公公以后天气热了怎样做。（引导幼儿说一些怎样降温的一些方法）结束局部：太阳公公的病好了，咱们出去一起和太阳做游戏吧！（带幼儿走出教室）在区角活动中可提供一次性杯子和挂历纸，引导幼儿自制“冰激凌”。通过活动可以看出，孩子们对各种冷饮、冰糕、冰激凌很是喜欢，也知道多吃对自己身体的害处，在提问时孩子们都为自己辩白没有多吃这些冷饮，但是我们能够感觉到，现在的孩子太任性，有时候家长也是没方法，在活动课上我针对几名典型的幼儿（经常吃冰糕的幼儿）展开了提问，收到了好的效果。过后我们还要时常提醒孩子们，做好他们的工作，使他们能够安康的成长。