学校“安全生产月”活动工作总结.docx

学校“安全生产月”活动工作总结 学校“平安生产月”活动工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我为大家整理的学校“平安生产月”活动工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校“平安生产月”活动工作总结1我校在日常工作中，始终重视平安工作，“平安无小事”、“平安大于天”“师生平安，人人有责”已深化人心，关爱生命，注意平安；已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲平安，事事讲平安，每天抓平安”的良好风气。在六月份，又通过平安月活动的开展，广阔师生的平安意识，进一步提高，平安责任心大大增加现将本校平安教化活动的特点与总结措施如下：一、“活动月”支配符合校情，周密细致，有安排、有领导、有检查、有落实。开学时，学校依据本校实际，制定了平安教化活动安排，明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人，各班班主任依据学校活动方案，相应制定了本班的活动安排。学校成立了平安教化领导小组，校长林艳珍任组长，教育主任董丽春副组长，各班主任为小组成员，分工负责，齐抓共管。各班配设了平安委员，负责向班主任汇报学生日常生活中的平安问题。学校每周对各班平安教化的落实状况进行具体检查，并将检查结果纳入班级量化管理。学校依据实际和上级要求，敏捷地确立和调整了活动的内容。一月以来，学校克服重重困难，高质量地完成了安排的各项任务。二、各班自查与学校检查相结合，师生齐动手，解除各种平安隐患。学校首先要求各班发动学生，以教室、学生宿舍为重点，查找平安隐患。还要求各位老师查找本班的平安隐患，然后组织班主任对学校范围内的各种平安隐患逐一排查，共查出2处存有隐患。针对这种状况，学校刚好进行整改。三、活动形式多样，内容丰富，重点突出。本次平安月活动以平安讲座为重点。学校组织全校师生防雷击学问讲座和防雷击演练，切合学生的思想和行为实际，反映剧烈，效果良好。为了协作“平安月”教化活动，各班利用黑板报进行平安学问宣扬，各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参加，使学生真正的成为平安教化的主体，成为平安活动的主子。四、针对担心全行为，剖析典型事例，增加师生的平安意识。学校依据调查，列举了学生中存在的种种担心全行为：上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校内内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、不吃时间过长的盐菜、无生产日期或过期食品，骑自行车不掌手或在马路上赛跑，乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会，结合本地典型事例，让师生共同分析上述行为的危害，明确自己应当怎样做。针对上述状况，学校对学生进行了教化，做出一些禁止性规定，以杜绝平安事故的发生。五、平安学问教化与平安行为相结合，做到知行统一注意实效。利用周会，结合本校实际分别组织学生和老师有选择地学习了防溺防雷击小常识等，提高了学生在危急状况下的应对实力，让学生体会到平安学问在危急状况的重要作用。让学生自觉学习平安学问，自学落实平安行动。六、平安教化，初见成效。自从学校开展“平安月”活动以来，学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显明显的改变，学生自觉不喝自来水、不吃生菜、凉菜和霉变过期食品，平安学问已成为学生的自觉行动，有的学生还能自觉制止担心全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行，平安第一。七、平安工作常抓不懈，平安警钟每天敲响。由于平安隐患具有隐避性和突发性的特点，因此，平安工作一天也不能放松，平安警报一刻也不能解除。学校实行平安隐患报告制度：任何人一旦发觉平安隐患，应马上向学校报告；实行定期排查制度：每周一学校对平安隐患组织检查，对查出的问题根据分工负责的原则马上实行有效措施进行解决，确保平安事故降到最低限度。总之，“平安月”活动开展得扎实有效，成果显著。学校与社会家庭紧密协作，时刻加强对学生的平安教化，通过这次平安教化活动，我校已经取得了一些阅历，我校将时刻绷紧“平安”这根弦，正视困难将学校平安教化工作长期、扎实、有效地开展下去。学校“平安生产月”活动工作总结2依据凤庆县教化局关于印发凤庆县教化系统20xx年“平安生产月”活动方案的通知文件的要求，我中心学校通过多种渠道，实行多种形式，广泛深化地组织开展了“平安生产月”活动，取得了显著成效，现将我校“平安生产月”活动状况总结如下：一、统一思想，提高相识根据教化局一系列平安文件的统一部署，为进一步加强我校平安生产工作，落实各级平安生产责任，我校加强了平安领导组织，建立健全平安生产责任制，在抓好教学管理的同时，重视抓好平安防范工作，形成了一级抓一级的平安生产责任制。通过“平安生产月”活动，大力宣扬平安生产方针政策、法律法规和加强平安生产的重大举措，推动平安文化建设，强化全面平安意识，引导全校师生重视人的生命价值，营造“人人讲平安、到处讲、时时讲平安”的舆论氛围。二、仔细组织，加强领导为切实做好20xx年的平安生产月活动，加强平安生产月平安管理，为进一步加强学校平安生产月平安管理，强化平安生产月平安意识，增加全校师生平安生产月平安防范工作，保持学校平安稳定，保障师生生命平安特成立德思里中心学校平安生产月工作领导小组如下：组 长：李忠林中心校校长成 员：王永张中心校教育副主任戴礼华 中心校教育主任鲁玉国 中心校总务主任戴映宇中心学校报账员甘祖长中心校工会主席刘 云中心校办公室主任张新红中心校养分办出纳王洪云中心校养分办会计杨文军 立平完小教学组组长杨子荣立达完小教学组组长李 虎 界牌完小教学组组长鲁明华 大寨子完小教学组组长常宏斌 新田完小教学组组长杨永明 七台坡完小教学组组长李自荣 德思里完小教学组组长领导小组下设办公室在综合办，由王永张负责相关业务。三、全方位开展宣扬教化活动（一）发放食品平安宣扬资料。为进一步使全体师生对夏季平安生产月平安有一个更加全面的了解和相识，增加师生防范意识和行为，将活动资料下发到各村完小，通过上墙粘贴、班级集中学习、校会学习等形式，加大活动力度。(二）粘贴活动标语。1、粘贴食品平安宣扬标语。为营造活动氛围，扩大广阔师生对平安生产月平安的活动范围和活动力度，坚固树立平安生产月平安防范意识，各学校通过粘贴形式多样、内容丰富的活动标语进行活动。2、粘贴平安生产月宣扬标语。为提高师生对平安生产的重视程度，通过语言、文字的宣扬，潜移默化,在广阔师生头脑中坚固树立平安生产意识。（三）召开校会，集中宣扬教化。为使全校师生对平安生产月都有一个全面的相识和了解，各村完小通过召开校会，相识学习相关平安生产月防范学问，通过小手牵大手的方式，向家长、家庭成员进行宣扬，让平安生产月平安深化每一个人的心中，坚固树立平安第一的思想。（四）让平安生产月学习进课堂。平安生产，是一项须要长期坚持和抓实的重点工作，我们不能只让平安工作的'开展挂在嘴边，只说不落实的表面工作现象。我们通过利用课堂教学中的班队会课、地方课、综合实践课等教学时间，适当、适时支配肯定的平安生产学问内容的课堂教学活动，通过课堂教学，使学生对平安生产的详细内容、防范方法、工作方法和途径等有进一步的相识。（五）开展平安生产月学问黑板报展示活动。为扩大对平安生产月的宣扬范围和工作力度，强化校内文化的宣扬作用，充分发挥学校墙报、板报、班刊等宣扬主阵地的作用，我中心学校的各班级，开展了不同形式的宣扬活动。（六）进一步落实“校际平安工作互查”制度。为进一步加强学校平安工作的检查力度和范围，找准平安问题所在，从多种角度去找寻平安隐患，及早发觉和整改，消退平安隐患，我中心学校按县教化局的文件要求，结合勐佑镇人民政府教化办公室的详细支配，我们和勐佑中心校每月25日前绽开一次学校平安互查工作。通过相互查找问题，以别人的眼光去发觉和看待学校平安工作中的微小问题，提出了相应的整改看法。及早消退平安隐患。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页