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    中班健康公开课教案及教学反思《邮票中的运动》精品.docx

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    中班健康公开课教案及教学反思《邮票中的运动》精品.docx

    中班健康公开课教案及教学反思邮票中的运动为了让幼儿理解邮票的作用,我们组织幼儿给爸爸妈妈写信,并在信封上贴上邮票,到邮局去寄信。当幼儿看到邮局橱窗里陈设的邮票时,非常兴奋地沟通起自己的感受:这是邮票,上面有京京、迎迎、贝贝、欢欢和妮妮呢!这是奥运会的福娃。奥运会明年在北京实行。我知道奥运会有很多竞赛。于是我就问:你们知道奥运会有哪些竞赛项目吗?这时幼儿你看看我,我看看你,说不清奥运会的竞赛项目究竟有哪些。邮票上有福娃,运动项目在邮票上有吗?我提示道。有的,我们班的邮票上有打乒乓球的图案呢。我也看到了,还有其他的运动呢!于是我提议说:那我们一起收集有运动图案的邮票吧,看看邮票中究竟有哪些运动项目。经过一个星期的资料收集,幼儿收集了很多关于运动的邮票,于是我们设计了一个集体活动:邮票中的运动。活动目标1.通过说说议议,相识邮票中的运动;2.知道运动有助于身体健康,增加对体育运动的爱好;活动打算1.家长协作收集各种关于运动的邮票;2.运动场面录像,我国运动员擅长的运动项目:乒乓球、羽毛球、举重、跳水、体操、射击等运动场面的录像;3.乒乓球运动器具、羽毛球运动器具、举重器具等若干套。活动过程1.相识邮票中的各种运动项目。(1)分组展示各种运动项目的邮票。(2)幼儿相互沟通自己收集的邮票,看上面是什么运动项目,自己对这一运动项目了解多少。(3)幼儿自由观看同伴的邮票。2.了解我国闻名运动员及其运动项目。(1)老师:你知道我国运动员在哪些项目中夺冠了?。本.文来源:屈.老.师教案网;(采纳幼儿相互自由沟通与个别发言的方式)(2)观看我国运动员夺冠瞬间的录像。老师提问:看了这些录像,你心里是怎么想的?3.争当小小运动员。(1)老师:你想做小小运动员吗?(2)请幼儿自由选择运动器材,仿照运动员参与竞赛。活动反思:在活动中,幼儿观看图片时,爱好很高。留意力集中,并能说出图片上的运动员正在做的运动,以及运动员所须要的器械及专用服装。在幼儿说一些非竞技能运动项目时,有的幼儿说到了放风筝、跳绳,有的幼儿说到了扔石头、转呼拉圈等活动名称呢!在记录自己的活动项目时幼儿们都记得很仔细,还向同伴们说自己运动时的快乐事呢!

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