幼儿园中班冬天教案《天气冷了怎么办》精选.docx

幼儿园中班冬天教案天气冷了怎么办活动目标：1.能依据自己的生活阅历讲解并描述一些御寒和保暖的方法。2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们简单感冒。3.有初步的冬季自我爱护意识和实力。重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来爱护自己让自己取暖。活动打算：1.阅历打算：幼儿于家长共同收集取暖的方法。幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暖手炉、外套、帽子等。2.关注感冒和易患感冒的幼儿，主动治疗和预防感冒。活动过程：一、师幼谈话，沟通冬天的天气是怎么样的，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。1.提问：冬天的天气怎么样？2.提问：这样的天气对我们有什么影响？二、和幼儿一起探讨：天气冷了怎么办？1.幼儿分组沟通。激励幼儿结合自己搜集的资料和生活阅历，轮番在组内介绍御寒保暖的好方法。2.幼儿集体沟通。老师刚好整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暖的方法，如：熬炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提示幼儿正确运用取暖用具。三、观赏故事，有初步的自我爱护意识。1.老师讲故事，幼儿看图书。2.探讨：达达为什么会感冒？感冒了会怎么样？后来，达达的感冒好了吗？怎样才能让自己不感冒？教后反思：冬天是寒冷的季节，易感冒的季节，活动中围绕话题天气冷了怎么办？绽开探讨，引导幼儿学习御寒保暖的方法，（多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、围巾，多运动）。然后通过故事超级感冒的讲解并描述，引导幼儿知道感冒时既不舒适，又会传染，从而产生要预防感冒的意识（多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、蔬菜，多运动、热了不能一下子脱好几件衣服等），引导幼儿有初步的爱护意识和实力。最终活动在快乐的袋鼠跳跳中结束了。幼儿收获了学问，也收获欢乐。活动中发觉我们班幼儿的表达实力较强，生活中的阅历可以自已组织成长长的句子。中班美术滴洒画教案冬天雪景中班美术优质课教案冬天里的树含PPT课件幼儿大班语言公开课教案冬天的温妮大班语言优质教案冬天的太阳中班优秀科学教案冬天能看到哪些树叶