幼儿园大班音乐公开课教案《劳动最光荣》精品.docx
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幼儿园大班音乐公开课教案《劳动最光荣》精品.docx
幼儿园大班音乐公开课教案劳动最光荣1.初步学唱歌曲劳动最光荣,唱准旋律,唱清晰歌词。2.通过倾听和视察图片感知、记忆歌词的内容。3.培育爱劳动的情感。活动打算:配套磁带、图谱活动过程:1.活动导入。(1)老师和幼儿一起谈论有关劳动的话题。师:我发觉我们的教室,嬉戏区特别干净,是谁这么能干,这么爱劳动?在家里,小挚友可以帮妈妈做哪些力所能及的事情呢?2.学唱歌曲劳动最光荣。(1)观赏歌曲,初步感知歌词。师:我们一起来观赏一首歌曲,细致听一听歌里唱了些什么?(2)再次观赏歌曲,运用图片,初步熟识歌词。师:请小培育再细致观赏歌曲,用歌里的话说一说歌里唱了些什么?(幼儿说出一句歌词,老师即出示相应的图片)(3)再次观赏歌曲,根据歌词依次给图片排队。师:小挚友听出了这么多的歌词,哪一句先唱,哪一句后唱呢?我们再听一遍,一边听一边把图片按歌词依次排好好吗?(必要时可以唱完一句暂停,放好图片后再播放下一句)(4)按节奏念歌词。师:这样放的依次对吗?我们念一遍来检查一下(老师带领幼儿按节奏念歌词,速度稍慢)。(5)重点练习歌曲中的切分节奏和弱起节奏。师:你们有没有地方觉得困难的地方?(老师引导幼儿发觉歌词或节奏驾驭的还不精确的部分,重点练习切分节奏和弱起节奏)(6)跟随老师学唱歌曲。师:我们现在跟着钢琴一起轻轻唱歌,要看着图片,把歌词唱清晰,好吗?(演唱1-2遍,可针对一字多音和弱起节奏单独练习)(7)练唱歌曲。师:我们玩图片捉迷藏的嬉戏,假如将图片拿走,你们能清晰地唱歌吗?(老师可以请幼儿分几次将图片拿走,每拿走一次就练习一遍歌曲)3.边唱歌边表演。师:这首歌还可以边唱边表演,你们想做什么动作呢?老师和幼儿边唱歌边表演。