小学生演讲比赛活动方案（共7篇）.docx

小学生演讲比赛活动方案（共7篇） 第1篇：小学生演讲竞赛活动方案古楼中心学校“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动方案为主动响应上级文件精神，深化开展学雷锋、树新风活动，培育和训练学生的演讲技能，提高一般话水平，结合古楼中心学校2022年上期工作安排， 教务处及政教处确定于四月二十五日上午（星期五）实行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：中、高年级组：3分钟5分钟。4、演讲地点：学校操场。5、参与演讲选手名额安排：（16人）中年级：101班2人，102班2人，99班2人，100班班2人，共8人。高年级：96班2人，95班2人，97班2人，98班2人，共8人。二、竞赛方法11、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额安排确定参与决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、姓名 。2、决赛。四月二十五日星期五上午在学校操场实行决赛。三、演讲评分项目及标准1、内容：35分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；2、表达：35分，其中脱稿1分，口语2分（包括一般话标准、口齿清晰、声音宏量等），态势语1分；3、风度、仪表15分。4、综合印象5分。5、会场效果10分。四、评委人员：中心校领导班子及各部分老师代表。五、奖项设置设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖5人，奖品设置：一等奖：高级笔记本1本、中性笔1支。二等奖：中性笔1支、笔记本1本。三等奖：笔记本1本、中性笔1支。古楼中心校教务处古楼中心校政务处2。第2篇：小学生演讲竞赛活动方案火把张小学“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动方案为主动响应上级文件精神，深化开展学雷锋、树新风活动，培育和训练学生的演讲技能，提高一般话水平，结合古楼中心学校2022年上期工作安排， 教务处及政教处确定于四月二十五日上午（星期五）实行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：三、四、五年级：3分钟5分钟。4、演讲地点：学校操场。5、参与演讲选手名额安排：（16人） 三年级：2人 四年级：2人 五年级：4人二、竞赛方法1、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额安排确定参与决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的年级、班级、姓名 。2、决赛。四月二十五日星期五上午在学校操场实行决赛。三、演讲评分项目及标准1、内容：35分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；2、表达：35分，其中脱稿1分，口语2分（包括一般话标准、口齿清晰、声音宏量等），态势语1分；3、风度、仪表15分。4、综合印象5分。5、会场效果10分。四、评委人员：学校领导班子及全体老师。五、奖项设置设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖5人，奖品设置：一等奖：高级笔记本1本、中性笔1支。二等奖：中性笔1支、笔记本1本。三等奖：笔记本1本、中性笔1支。火巴张教务处2 “学雷锋 做有道德的人”演讲竞赛总结老师们，同学们：大家好！今日下午，学校举办“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲竞赛，目的是号召全校师生以雷锋为榜样，进一步弘扬雷锋精神，立足自身，从我做起，讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴实，共同创建一个温馨、和谐的校内环境，将学雷锋活动进一步推向深化。刚才，16名同学进行了精彩的演讲，展示了风采，抒发了情怀，令人鼓舞，催人奋进。演讲不仅体现一个人的文学素养、表达实力，而且反映一个人的思想内涵、志向情操。刚才，各位学生结合自身实际，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟，从不同侧面、不同角度、不同层次，通过鲜活的内容、感人的事例，用深情激扬、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题显明，内容丰富，深深地吸引和感染了在场的每一位观众，也进一步激发了大家学习雷锋精神的热忱。老师们，同学们，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神将永驻校内。因此，希望在座的全体师生以此次演讲为契机，深化相识，以更加主动的看法投身学习和工作。一是进一步提高思想道德素养。通过学雷锋活动，净化我们的心灵，锤炼我们的品质，对雷锋精神的实质和内涵要有更精确、更深刻的把握，精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上，学习目标要更加明确，看法更加刻苦，热忱更加高涨，3 学习效果要有更大提高。三是在日常生活上，自觉抵制不良风气影响，大力弘扬文明新风，学会礼貌待人，远离污言秽语，学会艰苦朴实，远离铺张奢侈，学会宽容理解，远离自私狭隘，建立起一种健康的人际关系，形成良好的行为习惯。 老师们，同学们，演讲竞赛虽然已经结束，但学雷锋活动不能停，雷锋精神不能丢。希望广阔师生要把在本次活动中焕发出来的热忱许久保持下去，让雷锋精神在我们学校恒久闪烁时代的光线。感谢大家！ “学雷锋 做有道德的人”演讲竞赛活动记录活动内容以“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲竞赛，并评出一、二、三等奖。活 动 过 程1、由大队辅导员李玉针布置任务。2、各班选出2-3名代表参与竞赛。3、大队辅导员李玉针老师宣读竞赛规则。4、主持人宣布竞赛起先。5、进行竞赛，评委打分。6、宣布竞赛结果：一等奖五年级程凯，二等奖五年级张爽、四年级李娴、四年级张宏鑫，三等奖三年级王菲、五年级张爽、三年级李孟颖。7、颁奖。4 活 动 效 果此次“学雷锋 做有道德的人”演讲竞赛活动，学生们踊跃上台参与竞赛，用自己充溢激情的演讲诉说了自己对父母、对亲人、对学校、对社会的感谢之情，带动了全校学生的感恩行动。火巴张小学乒乓球竞赛方案一、指导思想为增进同学们之间的沟通，丰富同学们的课余生活，培育学生参加体育运动的主动性与主动性，提高学校的凝合力与向心力，让更多的同学享受参与体育运动带来的健康和欢乐,确定实行承天路小学首届乒乓球竞赛，现将相关事项支配如下：二、组委会成员组 长：田学民副组长：程建议成 员：李玉针 张耀勋各班主任三、人员分工1、裁判人员 ：李广郑琴香 张风雷 张薇 张菊芳(四年级) 张松涛 张年学 刘薇 刘菊芳(五年级)四、竞赛时间初步定于2022年4月22日（如有变动另行通知），利用下午大课间的时间开展。请各班级按要求主动训练并参与竞赛。五、报名时间报名截止日期2022年4月18日，请各班班主任将参赛学生名单按要求上报体育老师，逾期未报名者，视为弃权。六、运动员参赛资格、要求 1.参与条件：承天路小学在校学生，身体健康，思想端正。 2.各班为初赛参赛点，要通过预赛，选出优秀运动员参与学校的竞赛。 3.参赛人数每年级每班男生4名。七、竞赛实施方法 1.竞赛项目：男子单打 2.竞赛方式：（1）分组竞赛：四、五、六年级以年级为单位参与。（2）参赛人员按组别进行抽签，进行淘汰赛。八、竞赛规则1.单场竞赛采纳三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局竞赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。 2攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局竞赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平常应采纳轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。 3.在一局竞赛中首先发球的一方，在该场竞赛的下一局中应首先接发球。 4.一局中，在某一方位竞赛的一方，在该场竞赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。5.竞赛所用球拍均自备。九、竞赛地点学校乒乓球场十、嘉奖方法各年级按成果取前三名。6火巴张小学乒乓球竞赛总结火巴张小学乒乓球竞赛于2022年4月22日在本校乒乓球室实行，共有十五个班级进行竞赛，本次为期3天，共分为四年级组和五年级组。本次竞赛是以年级组进行的团体竞赛，取得了历史性的突破！获得如此好的成果是和平常队员们始终坚持刻苦训练及教练的训练工作是分不开的。竞赛中队员们发挥出了自己的特长和水平。虽然这次竞赛我们获得了历史性的突破，但是也有几点值得重视的，其一:班主任重视程度不够，导致有些队员水平不是很高。其二：队员有一部分是学校训练队的队员，他们所在的班级就占较大优势。通过三天的角逐四年级（四）取得了第一名，依次是五年级其次名，三年级第三名通过这次竞赛后发觉，同学们对乒乓球的爱好程度越来越高，对自己的信念也有很大的提升！训练方面从原来怕苦怕累到现在能够自觉的练习。这是一个很好的现象，从整体上看，同学们又多了一个选择，可以让那些对乒乓球有爱好或者乒乓球特长的学生多一个展示自我的机会，来让更多的同学参加到这一活动中来，把乒乓球训练竞赛结合起来，增加趣味性，吸引更多的同学参加，以此来全面提高我校学生的身体素养。本届竞赛的结束也正是下次竞赛的起先，我们要再接再厉把这项活动全面的开展起来，为提高我校乒乓球水平而努力奋斗.2022422 7第3篇：小学生演讲竞赛活动方案杨坪学校“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动方案为深化开展学雷锋、树新风活动，培育和训练学生的演讲技能，提高一般话水平，结合学校期初工作安排，学校确定于9月14日上午（星期五）实行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：低年级组：2分钟3分钟。中、高年级组：3分钟5分钟。4、演讲地点：学校操场。5、参与演讲选手名额安排：（30人）低年级：117班6人，116班5人。中年级：115班5人，114班4人。高年级：113班5人，112班5人。二、竞赛方法1、初赛。9月10日前，请各班班主任或语文老师组织 1初赛，按名额安排确定参与决赛选手，并向语文组上报选手的年级、班级、姓名 。2、决赛。9月14日星期五上午在学校操场实行决赛。三、演讲评分项目及标准1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括一般话标准、口齿清晰、声音宏量等），态势语1分；3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。四、评委人员：中心校领导班子及各分校校长。五、奖项设置设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，激励奖4人。六、奖品设置一等奖：笔记本2本、中性笔2支。二等奖：中性笔1支、笔记本1本。三等奖：笔记本1本激励奖：中性笔1支。第4篇：小学生演讲竞赛活动方案清平中心小学语文组“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动方案为主动响应上级文件精神，深化开展学雷锋、树新风活动，培育和训练学生的演讲技能，提高一般话水平，结合学校期初工作安排，语文组确定于四月二十日上午（星期五）实行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动。一、活动内容、形式1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：低年级组：2分钟3分钟。中、高年级组：3分钟5分钟。4、演讲地点：学校操场。5、参与演讲选手名额安排：（48人）低年级：94班4人，93班3人，92班3人，共10人。中年级：96班3人，91班3人，90班3人，89班3人，共12人。高年级：88班3人，87班3人，86班4人，8班班4人，95班3人，共17人。赵家小学：低、中、高年级各1人，共3人。 陆坤小学：低、中、高年级各1人，共3人。 弄弄小学：低、中、高年级各1人，共3人。二、竞赛方法1、初赛。四月十五日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额安排确定参与决赛选手，并向语文组上报选手的年级、班级、姓名 。2、决赛。四月二十日星期五上午在学校操场实行决赛。三、演讲评分项目及标准1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括一般话标准、口齿清晰、声音宏量等），态势语1分；3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。四、评委人员：中心校领导班子及各分校校长。五、奖项设置设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，激励奖4人。六、奖品设置一等奖：香皂1块、毛巾1床、牙膏1筒、笔记本1本、中性笔1支。二等奖：毛巾1床、中性笔1支、笔记本1本。三等奖：香皂1块、毛巾1床。激励奖：笔记本1本、中性笔1支。七、活动资金预算：第5篇：小学生演讲竞赛活动方案动方案2022年4月19日1小学生演讲竞赛活火把张小学“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动方案为主动响应上级文件精神，深化开展学雷锋、树新风活动，培育和训练学生的演讲技能，提高一般话水平，结合古楼中心学校 上期工作安排， 教务处及政教处确定于四月二十五日上午（星期五）实行“学习雷锋做一个有道德的人”演讲竞赛活动。 一、活动内容、形式1、演讲主题：“学习雷锋做一个有道德的人”。演讲内容包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲时间：三、四、五年级：3分钟5分钟。 4、演讲地点：学校操场。5、参与演讲选手名额安排：（16人） 三年级：2人 四年级：2人 五年级：4人 二、竞赛方法1、初赛。四月十八日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额安排确定参与决赛选手，并向教务处或政教处上报选手的22022年4月19日年级、班级、姓名 。2、决赛。四月二十五日星期五上午在学校操场实行决赛。 三、演讲评分项目及标准1、内容：35分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；2、表示：35分，其中脱稿1分，口语2分（包括一般话标准、口齿清晰、声音宏量等），态势语1分；3、风度、仪表15分。 4、综合印象5分。 5、会场效果10分。四、评委人员：学校领导班子及全体老师。 五、奖项设置设低、中、高各一等奖1人，二等奖2人，三等奖5人，奖品设置：一等奖：高级笔记本1本、中性笔1支。二等奖：中性笔1支、笔记本1本。三等奖：笔记本1本、中性笔1支。 火巴张教务处“学雷锋 做有道德的人”演讲竞赛总结 老师们，同学们：大家好！32022年4月19日今日下午，学校举办“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲竞赛，目的是号召全校师生以雷锋为榜样，进一步弘扬雷锋精神，立足自身，从我做起，讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴实，共同创建一个温馨、和谐的校内环境，将学雷锋活动进一步推向深化。刚才，16名同学进行了精彩的演讲，展示了风采，抒发了情怀，令人鼓舞，催人奋进。演讲不但体现一个人的文学素养、表示实力，而且反映一个人的思想内涵、志向情操。刚才，各位学生结合自身实际，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解及感悟，从不同侧面、不同角度、不同层次，经过鲜活的内容、感人的事例，用深情激扬、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题显明，内容丰富，深深地吸引和感染了在场的每一位观众，也进一步激发了大家学习雷锋精神的热忱。老师们，同学们，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神将永驻校内。因此，希望在座的全体师生以此次演讲为契机，深化相识，以更加主动的看法投身学习和工作。一是进一步提高思想道德素养。经过学雷锋活动，净化我们的心灵，锤炼我们的品质，对雷锋精神的实质和内涵要有更精确、更深刻的把握，精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上，学习目标要更加明确，看法更加刻苦，热忱更加高涨，学习效果要有更大提高。三是在日常生活上，自觉抵制不良风气影响，大力弘扬文明新风，学会礼貌待人，远离污言秽语，学会艰苦朴实，远离铺张奢侈，学会宽42022年4月19日容理解，远离自私狭隘，建立起一种健康的人际关系，形成良好的行为习惯。老师们，同学们，演讲竞赛虽然已经结束，但学雷锋活动不能停，雷锋精神不能丢。希望广阔师生要把在本次活动中焕发出来的热忱许久保持下去，让雷锋精神在我们学校恒久闪烁时代的光线。感谢大家！“学雷锋 做有道德的人”演讲竞赛活动记录 活动内容以“学雷锋 做有道德的人”为主题的演讲竞赛，并评出一、二、三等奖。活 动 过 程1、由大队辅导员李玉针布置任务。 2、各班选出2-3名代表参与竞赛。 3、大队辅导员李玉针老师宣读竞赛规则。 4、主持人宣布竞赛起先。 5、进行竞赛，评委打分。6、宣布竞赛结果：一等奖五年级程凯，二等奖五年级张爽、四年级李娴、四年级张宏鑫，三等奖三年级王菲、五年级张爽、三年级李孟颖。7、颁奖。 活 动 效 果52022年4月19日此次“学雷锋 做有道德的人”演讲竞赛活动，学生们踊跃上台参与竞赛，用自己充溢激情的演讲诉说了自己对父母、对亲人、对学校、对社会的感谢之情，带动了全校学生的感恩行动。火巴张小学乒乓球竞赛方案 一、指导思想为增进同学们之间的沟通，丰富同学们的课余生活，培育学生参加体育运动的主动性与主动性，提高学校的凝合力与向心力，让更多的同学享受参与体育运动带来的健康和欢乐,确定实行承天路小学首届乒乓球竞赛，现将相关事项支配如下：二、组委会成员组 长：田学民副组长：程建议成 员：李玉针 张耀勋 各班主任 三、人员分工1、裁判人员 ：李广 郑琴香 张风雷 张薇 张菊芳(四年级) 张松涛 张年学 刘薇 刘菊芳(五年级) 四、竞赛时间62022年4月19日初步定于 4月22日（如有变动另行通知），利用下午大课间的时间开展。请各班级按要求主动训练并参与竞赛。五、报名时间报名截止日期 4月18日，请各班班主任将参赛学生名单按要求上报体育老师，逾期未报名者，视为弃权。六、运动员参赛资格、要求1.参与条件：承天路小学在校学生，身体健康，思想端正。 2.各班为初赛参赛点，要经过预赛，选出优秀运动员参与学校的竞赛。3.参赛人数每年级每班男生4名。 七、竞赛实施方法 1.竞赛项目：男子单打 2.竞赛方式：（1）分组竞赛：四、五、六年级以年级为单位参与。（2）参赛人员按组别进行抽签，进行淘汰赛。 八、竞赛规则1.单场竞赛采纳三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局竞赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。72022年4月19日2攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局竞赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平常应采纳轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。3.在一局竞赛中首先发球的一方，在该场竞赛的下一局中应首先接发球。4.一局中，在某一方位竞赛的一方，在该场竞赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。5.竞赛所用球拍均自备。 九、竞赛地点学校乒乓球场 十、嘉奖方法各年级按成果取前三名。火巴张小学乒乓球竞赛总结火巴张小学乒乓球竞赛于 4月22日在本校乒乓球室实行，共有十五82022年4月19日个班级进行竞赛，本次为期3天，共分为四年级组和五年级组。本次竞赛是以年级组进行的团体竞赛，取得了历史性的突破！获得如此好的成果是和平常队员们始终坚持刻苦训练及教练的训练工作是分不开的。竞赛中队员们发挥出了自己的特长和水平。虽然这次竞赛我们获得了历史性的突破，可是也有几点值得重视的，其一:班主任重视程度不够，导致有些队员水平不是很高。其二：队员有一部分是学校训练队的队员，她们所在的班级就占较大优势。经过三天的角逐四年级（四）取得了第一名，依次是五年级其次名，三年级第三名经过这次竞赛后发觉，同学们对乒乓球的爱好程度越来越高，对自己的信念也有很大的提升！训练方面从原来怕苦怕累到现在能够自觉的练习。这是一个很好的现象，从整体上看，同学们又多了一个选择，能够让那些对乒乓球有爱好或者乒乓球特长的学生多一个展示自我的机会，来让更多的同学参加到这一活动中来，把乒乓球训练竞赛结合起来，增加趣味性，吸引更多的同学参加，以此来全面提高我校学生的身体素养。本届竞赛的结束也正是下次竞赛的起先，我们要再接再厉把这项活动全面的开展起来，为提高我校乒乓球水平而努力奋斗. 42292022年4月19日第6篇：小学生演讲竞赛活动方案龙华镇中心小学“多彩少年”评比活动方案为主动响应上级文件精神，深化开展争创星级好少年活动，培育和训练学生的演讲技能，提高一般话水平，促进学生全面发展，培育自理、自律、自强的品质，特制定“多彩少年”评比实施方案。一、活动内容、形式1、演讲内容助人为乐模范星；尊老敬老孝心星；全面发展才智星；遵纪遵守法律平安星；读书阅读学问星。2、演讲形式：单人脱稿演讲 3、演讲时间：12月7日星期三下午 4、演讲地点：四楼会议室 二、竞赛方法本次活动分为两个阶段第一阶段初赛，各班按要求在本班内开展多彩少年演讲竞赛，由各班自行组织实施。（每班上交学校十份材料）其次阶段决赛，各班经过班级选拔后，每班各筛选出一名优秀选手，举荐参与学校的决赛。（先由各班班主任和语文老师组织各班学生在班级内部进行一轮选拔，评比出班级的优秀选手参与学校的竞赛，层层筛选，让每位同学都有参赛机会）三、演讲评分项目及标准1、仪态1分（服装、仪容、看法等）2、内容3分 咬字清楚、语言流畅、对演讲内容的驾驭及表现等）3、表现技巧4分（声调、对感情与张力的表现、整体表现等）4、其它2分（时间掌控、创意特色呈现等）5、参赛选手限定在3-5分钟内脱稿独立完成（不足3分钟或超时扣1分），一般话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。1 6、竞赛通过抽签确定选手出场依次。四、奖项设置和评奖方法：本次竞赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。竞赛实行非常制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数凹凸确定获奖者。五、评委人员：学校领导班子及各部分老师代表。龙华镇中心小学 2 第7篇：小学生演讲竞赛活动方案和顺四小“我和书的故事”演讲竞赛活动方案 四月是读书月，联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日，书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。多读书，好读书，读好书是我们每个人要养成的好习惯。让我们共创良好读书氛围，争做优秀品书大师。 一、活动内容、形式1、演讲主题：“我与书的故事”。讲一讲自己读书过程中发生的或感人或好玩的故事。2、演讲形式：单人脱稿演讲。3、演讲要求：运用一般话，内容主动向上，声音嘹亮，吐字清楚，时间不超过5分钟。4、参与演讲选手名额安排：三六年级每班2人参赛。二、竞赛方法1、初赛。4月18日前，请各班班主任或语文老师组织初赛，按名额安排确定参与决赛选手，并向大队部上报选手名单（年级、班级、姓名 ）。2、决赛。4月25日星期一下午3:30在二楼北楼会议室实行决赛。三、演讲评分项目及标准 本次演讲采纳10分制。1、内容：（2分）思想内容能紧紧围绕主题，内容充溢详细，生动感人。2、表达：3分1）演讲者全文脱稿，语言规范，吐字清楚，声音嘹亮圆润。2）表达精确、流畅、自然。3）语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏改变，能娴熟表达所演讲的内容。3、风度、仪表：（2分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。4、综合印象：（2分）演讲者衣着得体，举止自然大方，富有艺术感染力。5、会场效果：（1分）演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。四、评委人员：五、奖项设置设一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖若干。小学生竞赛活动方案感恩演讲竞赛活动方案五四演讲竞赛活动方案英语演讲竞赛活动方案主题演讲竞赛活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页