中班优秀语言教案《小花籽找快乐》含PPT课件优质.docx

中班优秀语言教案小花籽找快乐含PPT课件1、理解故事内容，懂得为大家做好事，自己就会感到欢乐。2、能仿照故事中的语言回答问题。3、能分角色表演故事。活动打算：小花子籽、风姑娘、太阳、小鸟、小蜜蜂、青蛙图片;Ppt课件配套课件：中班语言课件小花籽找欢乐PPT课件教学过程：一、导课：幼儿自由跳舞老师提问：大家跳舞的时候欢乐吗?谁能告知老师你认为什么是欢乐呢?大家自由探讨老师：大家说的很好。那你们想不想听听别人的欢乐呢?今日，老师带来一个挚友。看，他是小花籽。我们和小花籽打声招呼。现在，小花籽要给大家讲一个关于它去找寻欢乐的故事。二、新授部分：1、幼儿看幻灯片，听老师讲故事。2、小花籽在找寻欢乐的路上遇到了谁?探讨：太阳、小鸟、蜜蜂、小青蛙为什么会感到欢乐呢?老师小结：原来他们为大家做好事，大家喜爱他们，所以他欢乐。探讨：小花籽看到大家很欢乐，他确定去找寻自己的欢乐，谁能帮小花籽想方法让他找到欢乐呢?3、小挚友想的方法很好，我们一起来听听小花籽用什么方法找到自己的欢乐。小花籽请风姑娘帮忙风姑娘带着小花籽飘过大河、飘过草原、(教案.出自：屈老.师教案网.)飘到雪山上小花籽确定留在雪山上春天到了，小花籽变成了一朵漂亮的大红花花的香味传的很远，引来动物和人们围着红花唱呀、跳呀。小花籽兴奋地说：我给大家带来欢乐，大家喜爱我，所以我也欢乐。探讨：1、小花籽请谁来帮忙，他们飘过哪些地方?2、小花籽最终留在了哪，为什么?3、小花籽为什么欢乐?小结：当小花籽为大家做好事，给大家带来欢乐时，大家都出,自：qu.lao.shi教,案网喜爱他，所以自己也感到欢乐。探讨：请小挚友说说生活中你感到欢乐的事情。4、分角色表演故事 第一组：个别幼儿表演 其次组：全体幼儿表演三、结束部分：现在请小挚友去问问幼儿园里的其他小挚友欢乐吗?把小花籽找欢乐的故事讲给他们听。