恰牧校201---201-学年度第一学期安全工作总结.docx

恰牧校201*-201*学年度第一学期安全工作总结 恰牧校201*-201*学年度第一学期平安工作总结恰库尔图牧业寄宿制中小学201*-201*学年度第一学期学校平安工作总结一年来，我校平安管理工作在上级的干脆领导下，学校把确保师生平安工作放在各项工作首位，确立“平安责任重于泰山”的指导思想，校长亲抓，全体老师全员参加，加强平安工作的管理，落实平安工作责任制和平安责任追究制，坚决杜绝平安事故，确保师生平安。经过上下共同努力，我校达到了“确保师生平安”的工作目标，取得了良好的效果。现将一学期的平安工作总结如下：一、学校平安制度1、成立了平安工作领导小组。2、学校和学生监护人签订了平安工作责任书。3、制定了“朱楼小学事故应急处理预案”，并落实了各项措施。4、长期坚持领导值班制和年级组老师轮值制，节假日以及敏感期，加强轮番值班。5、每周周前会，老师例会都把平安工作作为一项重要内容。二、校内平安消防工作1、教学楼、图书室、试验室、多媒体及公共活动场所的电线安装运用基本上规范，供电设施较完备。2、灭火器、应急灯等设备部分已过期，安排重新购置。3、楼梯宽敞畅通，无障碍物。4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、运用、管理比较规范。5、危急建筑物已拆除。三、教学楼及设施1、学生在防震教学楼里放心上课。2、教学楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。3、多媒体、试验室设备比较平安，运用规范。四、平安宣扬教化1、每学期确定第四周为“平安教化周”，主动开展平安教化活动。以平安教化月、平安教化周为载体，全体动员、全员参加，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓平安教化于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的平安教化，增加全体师生的平安意识。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防削减未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和平安事故的发生。2、加强管理，仔细做好组织工作，学校领导、班主任、老师等随时到位应急处理突发事务，做好学生平安爱护工作。3、学校黑板报，定期出版平安教化内容。4、学校聘请了何桥派出所杨柳同志为学校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教化、平安教化、法制教化，发挥了肯定主动作用。五、安排整改1、进一步完善学校门卫管理的规章制度。2、提高消防意识，新购置一批消防器材。3、安排重新整改电线路。4、主动与上级有关部门、当地政府联系，争取在校外门口修一条水泥马路。5、进一步落实平安工作责任制，做好平安宣扬教化工作。实行有力措施，接着创建学校师生平安事故为零。通过努力，我校没有建筑物倒塌、食物中毒、交通事故等致人伤亡事故的发生，无集体上访、罢课、罢教、出走等重大平安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定，真正成为了“平安学校”和“和谐校内”，使我校的平安工作真正做到了让社会满足的目标。恰库尔图牧业寄宿制中小学201*年1月扩展阅读：201*-201*第一学期学校工作总结小学201*201*学年第一学期学校工作总结201*年不平凡的一年，我们面临这市里的综合督导评估、教学督导评估。任务多多，工作多多。但学校各项工作在大家的共同努力下，已经顺当完成。依据学校常规工作支配，召开结束会是给本学期划一个句号；同时，全面反思本学期工作，总结胜利的阅历和失败的教训，是为了更好地开展下一学期的工作。本学期工作回顾（一）队伍建设1.加强领导干部队伍建设，严格落实中小学领导干部学习制度和任课、兼课、听课制度，加强纪律约束，工作期间没有人打麻将、饮酒、上网玩嬉戏等现象的发生。2.加强老师队伍建设，深化开展以“做人民满足老师、办人民满足教化”为主题的学习教化活动和“五个一”主题实践活动。严格落实中小学老师形象建设基本规范中小学老师病事假管理暂行规定，规范老师职业行为，改进和完善师德考评方式，严格执行老师职业道德的“一票推翻”制。建立健全老师学习制度，强化老师业务学习和培训，做好国培、省培项目的组织管理工作，提高老师的专业化水平。3、重温老师道德规范十不准，订正不良行为，规范老师行为，端正师品，优化师德。4、实施“四条禁令”。从严治理乱补课、乱收费、乱举荐教辅资料的行为，严禁老师体罚和变相体罚学生。一年来我校无一例违禁现象的发生。5、坚持教化老师以爱育人的原则。老师们能够坚持这个原则，不卑视差生，讽刺挖苦和辱骂学生，做到文明施教，保持良好形象。（二）德育工作1.坚持育人为先，全力提高学生思想道德水平。进一步实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，加强德育工作队伍建设，加强班主任的培育，提高班主任工作水平。丰富德育载体，切实发挥课堂主渠道作用，充分利用重大节日、纪念日，通过主题班会、国旗下讲话、板报、橱窗、心理活动课等多种形式，深化开展爱国主义教化、中华传统美德教化、文明礼仪教化、纪律教化、法制教化、心理健康教化，培育学生良好品质和健全人格。突出抓好养成教化，强化学生良好行为习惯的形成，小学侧重行为习惯，中学侧重学习习惯。加强用眼教化，开展读写姿态达标活动，降低近视率。大力推动书香校内建设，巩固并深化中华经典诵读活动成果。主动开展学生社团和爱好小组活动，加强学生少先队建设，形成具特色、富有成效的德育工作格局。2、德育办很抓放学秩序、两操组织支配、学校秩序检查等工作，学校日常工作秩序井然，有条不紊。3、提高班主任的履职水平。强调班主任要加强班级日常管理，做到五个必到：两操必到、放学必到、集会必到、护导学生集体到校门口、大型卫生清理必到。保证了学校平安、文明、靓丽、有序。4、发挥少先队主题教化活动的作用。从五条育人途径开展工作：知美德规范、唱美德童谣、讲美德故事、学美德人物、诵美德格言。从学生和学校的实际状况动身，增加教化教化的针对性，切实保证学生德育教化课堂质量。5、强化班级文化建设。各班要制定富有特色，激励性强的班风、班训、班级公约，进行课前呼号。加强日常管理，打造文明、靓丽的班级，为孩子营造一个健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。6、规范和创新升旗仪式。规范升旗程序及学生礼仪，紧紧围绕月主题教化和学校实际状况，支配升旗演讲，创新演讲形式，拓宽演讲范围，增加有效教化的针对性。7、体艺卫工作（1）、在确保开齐课程、开足课时的同时，合理支配群体性活动，丰富课余生活，引导师生的健康生活方式。进一步规范“两操一课”，普及校内集体舞，推广武术健身操，组织开展好体育大课间及冬季长跑活动，确保学生每天熬炼1小时。做好国家学生体质健康标准测试和上报工作。加强学校卫生室建设，主动与卫生、防疫等部门协作，扎实做好各种传染病防控工作。深化开展“篆刻艺术进校内”活动，大力推动小学生书法教化，规范汉字书写及语言文字规范化活动。组织丰富多彩的文体艺活动。主动参与小学生科技、小学生田径运动会，文艺汇演。适时举办中小学生书法、绘画等艺术作品评比活动。应上级文件精神又开展篆刻文化进校内活动，我们召开了篆刻文化进校内动员会，班班开展此项传统文化教化活动，鼓舞学生爱篆刻文化、学篆刻艺术、承篆刻精华，拓篆刻艺术的精神气概。（2）树立“健康第一”的指导思想，深化推动学生“阳光体育运动”，主动抓好国家学生健康体质标准的测试上报工作，完善学校疾病防控管理制度和各类台帐、资料。（三）课堂教学1、深化教学模式改革。在三至六年级全面推行小学化、学科化“少教多学”教学模式改革，即小学语文四环节教学模式、小学数学五步尝试教学法，打造高效课堂。（1）教学模式简介：“四环节教学模式”的四个环节分别为：定向学习课堂展示精讲点拨检测训练。“五步尝试教学法”为：打算过渡尝摸索究精讲点拨二次尝试课堂检测。（2）加快备课改革。三六年级语数实行学案导学，每一老师本学期运用学案导学的课堂不少于15节，其余课型要有补充性教案。学案不但关注学生“学什么”，更重要的是指导学生“怎样学”。（3）推动作业改革。各老师要多为学生设计预习性作业，适当降低复习性作业，坚决克服重复性作业，提倡老师提前为学生发放学案，坚持进行课前预习检查，以此提高学生预习质量（4）打造优质课堂。支配老师在全校范围内进行示范教学，发挥示范引领作用。通过搭建平台、培训优先、注意激励等形式，重视课改标兵的培育。（5）重视重点课题的过程管理。就国家级课题“少教多学“在小学课堂教学中的教学模式探讨”、要形成课题管理制度，做到试验方案科学、责任分工明确、过程管理精细、试验探讨有效、文档整理完整。2、细化教学过程管理。（1）高度重视三项核心性工作抓好常态课。接着推行年级教学调研及预约听课制度，要求老师之间坚持相互听课。每学期校长、业务领导听课在20节以上，其他老师听课不少于20节关注教学反思。反思已成为老师的自觉行为。反思教学得与失，书写高质量主体性反思不低于5篇。（3）全面落实常规性工作。本学期做好三次常规性教学检查。期初检查以教学安排规范性、好用性、针对性为重点。二次检查以发觉老师案头资料及学生作业存在的亮点和不足为重点。三次检查以综合性评价及二查问题的整改为重点。（四）平安工作1.加强平安文明校内建设。一是强化平安责随意识，进一步完善平安工作领导机构，严格落实“一岗双责”制度，层层签订平安责任状。二是加强平安宣扬教化，扎实上好平安教化课，结合平安教化日、禁毒日等重要节点，深化开展宣扬教化活动，大力加强学生交通平安、防溺水、防中毒、防自然灾难以及平安用电、用气等平安常识教化。三是加强学校平安管理。与交警、交通等部门协作。落实学校食品、消防（包括森林防火）平安管理制度，配齐相关设备设施，杜绝食品平安及火灾事故发生。严格落实危化品的“三铁一器”、双人双锁、进出库制度及运用保管制度，做到人防、物防、技防相结合。遇到雨雪大风等恶劣天气，学校在放学时间与家进步行交接，确保学生或幼儿平安。常常进行应急演练，提高师生的应急逃命实力。四是加大平安检查力度。严格学校每日巡查制度，刚好消退各种平安隐患。2、加强教化。利用升旗、班会对师生进行平安教化。同时对老师进行平安培训，全学期培训不低于10次。3、突出重点。切实加强门卫、路队、交通等平安管理，全面落实工作责任，确保万无一失。4、隐患整治。定期组织平安大检查，结合季节特点、特别时期进行教化教学设施设备的隐患排查。5、警校共建。主动协调公安等有关部门，充分发挥好校内及周边治安管理的突出作用。6、人人参加。平安管理人人有责，各老师在履行好自身平安工作责任的同时，随机处理身边存在的平安问题，对不参加平安管理人员实行一票推翻。一学期未发生任何平安事故。校内稳定、秩序井然。（五）后勤管理1、严格审批制度。学校的重大支出需经学区校校长审批。严格签字手续。须要签字记账的，经办人要记清时间、数目、单价、总价，便于核对和结算。严格财产管理。凡购置的固定资产，必需刚好上帐。老师、教办室各类办公用品及固定资产，实行登记赔偿制度，学校全部用办公用品不得随意外借，老师不得带入家中。2、创建节约型校内。维护好、运用好现有办公用具，做好学期资金预算，保障学校经费的正常运行。开展厉行节约专项教化，让节约和创绩成为我校师生的最美品质，5、强化功能室工作。以服务好教学为保证，提高教学器材的运用率、开出率、降底破损率，提高各室管理人员的服务水平和履职实力，进一步完善规章制度，建立职责清楚，运用赔偿明细的管理制度。（六）学前教化（1）、管理工作1、仔细组织老师业务学习和接着教化培训，并注意学习阅历的反馈与沟通。2、加强老师之间的沟通，在各项活动的开展“互评”。3、让规范变成习惯，不断提升老师的自身素养和业务素养。4、仔细搞好园本教研活动。（2）、日常保教工作1、重视幼儿常规的培育。2、分阶段开展好各项主题活动，切实丰富孩子的生活。3、重视自制教玩具在活动中的作用，挖掘自制教玩具的教化元素，提高运用率。4、注意保健学问的宣扬。（3）、家长工作1、定期与家长沟通沟通，在教化上达成共识。2、主动开展活动，让家长走进幼儿园，与孩子同乐。（七）、狠抓教化管理，强化作风建设，切实提高教化公信力1.严格规范办学行为。严格按国家课程安排开设课程，不随意增减课时。规范学校作息时间，根据规定支配寒暑假和其他法定节假日，不利用假期组织学生到校上课或集体补课。切实减轻学生课业负担。严查违规招生宣扬及其他不规范招生行为。主动会同有关部门开展教化收费专项检查，肃穆查处违规收费行为。2.落实教化惠民政策，做好学前阶段贫困幼儿资助.半年来，学校工作紧锣密鼓，虽未做到步步为营，但我们做了最大努力。其实学校还面临着许多困难，如资金缺乏，负债多多。正常工作运行非常困难。但我们尽最大努力克服着，教学条件、教学环境、文化建设亟待改善，由于经济条件的束缚我们没有运作的条件，但也是心中至极之事。总之，半年来我们的工作取得了肯定的成果，但面对教化快速发展的形势，我们要更加努力，在教化局的正确领导下，接着加强管理，探究教化教学改革的新途径，不断学习，扬长避短，坚持以人为本，发扬团队精神和创新精神，以每一个学生的全面发展为目标，为全体师生共同打造我校美妙明天。友情提示：本文中关于恰牧校201*-201*学年度第一学期平安工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，恰牧校201*-201*学年度第一学期平安工作总结：该篇文章建议您自主创作。 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