中班音乐公开课教案《摘果子》精编.docx

中班音乐公开课教案摘果子1.感受乐曲活泼、欢快的性质，初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。2.通过视察老师的示范动作，总结并归纳出与动作相一样的语言提示，并依据语言提示仿照学习舞步。3.主动参加活动，感受摘果子的乐趣。二、重、难点：初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。三、活动打算：摘果子的音乐、动作图谱、PPT（果园丰收视频）、一篮水果四、活动过程：（一）看果园丰收的视频，引起活动爱好。1.幼儿围坐成半圆，老师播放果园丰收视频。（1）师：秋天到了，果园里的果子都怎么样了啊？（播放PPT图片）（2）师：农夫伯伯想请小挚友们去帮忙摘果子，你们情愿吗？怎么去？（二）学习、驾驭踵趾小跑步的动作要领，能跟着音乐节奏合拍的表现踵趾小跑步的动作。1.老师示范踵趾小跑步，幼儿说一说、学一学。（1）老师示范，幼儿说一说、学一学。（2）出示图谱1，看图谱分析动作。介绍这叫踵趾小跑步（3）老师小结：原来是脚跟、脚尖、跑、跑、跑，跑着去的，一共跑三下。（4）师幼一起看图谱练习踵趾小跑步。2.师幼一起听音乐练习做踵趾小跑步。（前奏及第一段）（1）师幼听音乐练习做踵趾小跑步。（2）再请两名幼儿上前做一做踵趾小跑步，再次播放音乐，师幼再来一边。（三）学习拿篮子，找果树；摘果子的动作。1.学习拿篮子，找果树的动作。图谱22.学习摘果子的动作。图谱3（1）提问：我们要去帮农夫伯伯摘果子了，怎么摘？（2）幼儿自由练习，老师重点提示：眼睛看着手摘果子、放果子。（3）老师示范正确动作并总结。（4）师幼共同练习摘果子的动作。3.师幼听音乐练习拿篮子，找果树；摘果子的动作。（四）学习展示成果，擦汗；跑去送果子的动作。1.学习转一圈展示成果，擦汗的动作。图谱42.学习跑去送果子的动作。图谱5（1）师：我们摘了这么多的果子，那我们把果子去送给农夫伯伯吧。可以怎么去？最终可以怎么送？3.师幼听音乐练习展示成果，擦汗；跑去送果子的动作。（五）出示完整的图谱，一起说一说图谱内容。1.师幼共同完整的说一说做一做图谱内容。（六）幼儿学习表演摘果子。1.播放音乐：听音乐，完整做律动。（第一遍音乐完了后：这边的果子摘完了，那边还有许多果子，我们再到那边去摘一摘吧。其次次音乐老师可带领幼儿往相反方向去摘果子）五、结束活动1.老师出示农夫伯伯为感谢小挚友们帮忙摘果子送的水果。2.回教室品尝水果。