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    大班美术优秀教案及教学反思《吹画梅花》汇总.docx

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    大班美术优秀教案及教学反思《吹画梅花》汇总.docx

    大班美术优秀教案及教学反思吹画梅花1、 体验吹点画的乐趣。2、 了解腊梅的品质,知道梅花在冬天开放。活动打算:白纸、小盘、蜡笔(每人一份) 腊梅图片学习儿歌腊梅花活动过程:一、导入活动,出示腊梅,引发幼儿活动爱好。引出课题:告知幼儿,老师要教大家一种新的作画方法-吹画,也就是用嘴吹出一幅画。老师出示梅花,启发幼儿细致视察梅花的枝和花。让幼儿知道盛开的梅花有五个花瓣,有的花瓣相互遮挡,只能看到三瓣或四瓣,还有未开花的花蕾;花枝有长有短,有粗有细,并且是朝各个方向伸展的。引导幼儿视察其枝、干、花的形态及颜色。提问:腊梅什么颜色?什么形态?哪个季节开放?具有怎样样的品行?一起背诵已学过的儿歌腊梅花。二、幼儿操作,老师指导。老师讲解示范吹点梅花的方法及留意事项。1、吹枝:在纸的下方滴上几滴颜料后,深吸一口气,双手按住纸,用嘴把颜料用力往上吹,吹出梅花的主枝。然后双手渐渐转动纸,把颜料从主枝吹向各个方向,吹出长短、粗细不一的树枝。2、点花:棉棒蘸上颜料,点出三个、四个、五个花瓣的梅花若干朵。提示幼儿点花时要点得有疏有密、有大有小,这样画面才好看。幼儿操作:让幼儿在视察盆景和老师范画的基础上,吹画一幅梅花图。老师巡回指导,激励幼儿独立完成操作任务,并提示幼儿留意画面干净,颜料不弄脏衣服和桌面。实力强的孩子可多吹几棵,实力差的只要驾驭吹的方法就行了,尽量使每个幼儿独立完成,都享受胜利的欢乐。适当添加背景,并留意刚好擦手。三、作品观赏。将幼儿作品放到一起,大家共同评价共同观赏。活动延长:举办梅花展览会:将幼儿的作品贴在墙上,组成一幅腊梅图,装饰教室。活动结束:儿歌:腊梅花腊梅花,腊梅花,寒冬腊月才开花。不怕冷,不怕霜,顶风冒雪战寒冷。虽像雪,却飘香,墙角数枝独自开。辞旧岁,迎新春,冰雪消融希望来。腊梅花,腊梅花,寒冬腊月才开花。不怕冷,不怕霜,顶风冒雪战寒冷。虽像雪,却飘香,墙角数枝独自开。辞旧岁,迎新春,冰雪消融希望来。教学反思:这次活动总体上来说是算胜利的,孩子们在活动中体会到了吹画的乐趣。教案来.自:屈;老师教.案网,充分发挥了他们的想象力和创建力,同时在活动过程中老师和小挚友也有很好的互动。其实社会在不断创新,我们幼儿园的老师也应当不断的创新。让小挚友们在学习的过程中体会到欢乐。这次的吹画活动对中班的孩子来说是有难度的,同时我们在这个活动总也吸取了许多阅历。这次活动有很大的创新,突破了我们以前所开展的活动。不足的地方就是好多细微环节上的东西没有考虑周全。假如让我从新上这节课,我会多打算几种颜料。应当多给小挚友们自己发挥的空间,也就不局限于画一种东西。也可以让小挚友自己画好之后,谈谈自己画的是什么。上这堂课的时候有几位领导在,他们始终认为这次活动对于中班的孩子来说难度有点大,不过在活动过程中师生之间的互动很好,也有良好的氛围。我信任有了这次的阅历后,以后开展类似的活动就会更有阅历一些。

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