中班优秀语言教案《带翅膀的小船》范本.docx

中班优秀语言教案带翅膀的小船1、理解故事内容，感受故事中小鸭子乐于助人的美妙情感。2、拓展思维，体验嬉戏的欢乐。3、初步感知平均分。背景图片、贴绒教具、录音磁带、牌子一、谈话引题老师带来了一首好听的歌曲，里面还藏着一个密秘，我们一起来听一下。二、视察图片理解故事内容，体验小鸭子乐于助人的美妙情感。1、带翅膀的小船是什么呢？（幼儿自由猜想）2、带翅膀的小船究竟是什么呢，我们一起去看看吧！一天，小鸡要过河给妈妈抓药，走到河边一瞧，发生什么事情了？小鸡该怎么过河呢？3、小鸡突然发觉河边竖着一块油漆还没有干的小牌子，上面写着：请到大柳树下乘坐带翅膀的小船。木牌上的提示是什么？4、带翅膀的小船究竟在哪儿呢？那我们赶快去柳树下找找吧！5、没有带翅膀的小船啊！带翅膀的小船是谁呢？为什么说小鸭就是带翅膀的小船？三、完整观赏故事一次。1、现在我们就来听这个故事带翅膀的小船。2、你们宠爱小黄鸭吗？为什么？小结：哦！原来你们都喜爱爱帮助人的小黄鸭。小挚友你们喜爱帮助别人吗？四、嬉戏：欢乐小船公司1、小黄鸭它开了个带翅膀的小船公司，（屈老师 ）我们也来开一个公司来帮助小动物们过河，好吗？（出示欢乐小船公司的牌子）你们觉得欢乐小船公司的成员要具备什么样的条件？（会游泳）会有什么小动物呢？2、现在请3位小挚友来扮演欢乐小船公司里的职员。剩下还有几位小挚友呢，我们一起来数一数吧！剩下的小挚友就扮演来乘船的小动物，为了公允，每艘船上要人数一样多，上4个人，现在你们自己去找小船，站到他的后面。3、老师检查人数是否一样，刚好调整。4、老师讲解嬉戏规则。5、随着欢乐的音乐，欢乐小船公司的职员们将小动物送过河。6、划船竞赛，看看哪队动作最快。附故事带翅膀的小船一场大雨，把小河上的木桥冲垮啦。小鸡要过河给妈妈抓药，走到河边一瞧，小木桥不见了，小鸡急得快要哭了。突然，小鸡发觉河边竖着一块油漆还没有干的小牌子，上面写着：请到大柳树下乘坐带翅膀的小船。小鸡跑到大柳树下，见到了小黄鸭。小鸡问：咦？带翅膀的小船在哪儿？小黄鸭笑眯眯地说：我就是呀，请上船吧！小黄鸭把小鸡送到河对岸，又到大柳树下，望见树下整整齐齐地站着一排小鸭子，小黄鸭惊异地问：你们怎么都来了？小鸭子们一起回答：我们都是带翅膀的小船！小黄鸭乐了：太好了，那我们就成立一个带翅膀的小船公司吧！从今以后，带翅膀的小船的顾客也多起来了。大家再也不必为过河而发愁了，清清的小河上，美丽的小鸭船劳碌着，小鸭们大声地唱着歌：天蓝蓝，水蓝蓝，我们是带翅膀的小鸭船，过河的挚友你别急，咱们立刻就靠岸！