中心中学文明餐桌活动总结.docx

中心中学文明餐桌活动总结 中心中学文明餐桌活动总结中心中学文明餐桌活动总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进一步提高广阔师生文明素养。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪，提倡节约用餐行为，提高文明用餐素养，全面营造文明节俭的良好社会风气。依据上级有关文件要求，主动响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：1、仔细学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，主动做好相关工作支配。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职。2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品平安管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生供应一个平安、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品平安为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的养分餐为学生的健康成长打下坚实的基础。3、3月中旬，开展了校内“文明餐桌”活动的宣扬教化，老师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的学问，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经验中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。老师热忱洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年头，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的相识。4、学校还通过主题班会、悬挂宣扬标语、校内广播等多形式多渠道的宣扬方式，将节约光荣、奢侈可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。通过一系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了很多做人的道理，诸如从小要爱惜公物，尊老爱幼等。中心镇中学201*年3月29日扩展阅读：乐山镇中心学校“文明餐桌行动”总结乐山镇中心学校“文明餐桌行动”总结为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进一步提高广阔师生文明素养。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明学问，推广餐桌文明礼仪，提倡节约用餐行为，提高文明用餐素养，全面营造文明节俭的良好社会风气。依据上级有关文件要求，主动响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：一、仔细学习传达上级实施方案，并结合我校实际，制定出我校的活动实施方案，明确工作任务，主动做好相关工作支配。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。二、各校（园）刚好完善食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品平安管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生供应一个干净、舒适、和谐的就餐环境。以食品平安为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的养分餐为学生的健康成长打下坚实的基础。三、9月中旬，开展了校内“文明餐桌行动”活动的宣扬教化，各校（园）利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的学问，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经验中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的相识。四、各校（园）还通过主题班会、发放倡议书、悬挂宣扬标语等多形式多渠道的宣扬方式，将节约光荣、奢侈可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。通过一系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了很多做人的道理。总之，通过一段时间的“文明餐桌行动”，我校师生的文明意识增加了，文明习惯也初步养成。在今后的工作中，我们还将接着加强文明餐桌的教化引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，进一步提升师生的文明水平。乐山镇中心学校201*年10月30日友情提示：本文中关于中心中学文明餐桌活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，中心中学文明餐桌活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页