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    教育实习调查报告精选范例.docx

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    教育实习调查报告精选范例.docx

    教育实习调查报告精选范例 依据化材学院的支配,临汾七中实习领导小组自××年3月7日至4月17日对我校××级教化实习工作做了调查了解,教化实习调查报告精选。现将有关状况汇报如下:一、基本概况实习领导组到实习学校-临汾七中的××级教化实习状况进行调研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导老师进行座谈及征求实习生看法等形式,了解了有关教化实习的基本状况。1.在七中实习的××级学生共有16人。2.在此期间听了化材学院在高一实习几位同学的讲课,写出教学实习调查表16份。实习成果大都是优,良。基本上照实反映了实习生的实际教学水平。3.临汾七中的校领导对这次实习工作特别重视,由专人负责接待支配,保证了这次实习工作的顺当进行。二、指导老师对实习生的看法和建议1.七中指导老师普遍认为××级实习生实习素养多数好于往届。主要表现在:虚心学习,工作仔细,遵守纪律,对自己要求严格,能根据指导老师要求做好各项工作。2.多数学生热忱主动参予教学工作,仔细写教案,仔细备课,仔细批改作业,上课时看法也很仔细,学问面较广,个别实习生教学质量高,效果好,受到中学生的欢迎。实习生还主动参与所属教研室的教学活动,从中吸取老老师的教学阅历、体会,实习报告教化实习调查报告精选。3.师大实习生普遍生活朴实,虚心谨慎,讲课仪表端庄,能深化班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会工作实力,又减轻了任课老师的负担。至于辅导自习、批改作业、监考等教学协助工作,更是个个争先去做。学校领导普遍感到满足。4.有的指导老师反映:实习时间太短,应增加实习时间,时间太短很多学问驾驭不了,效果也就差了。他们建议实习最好分两段:第一阶段见习,让实习生多听多看;其次阶段实习,让学生多参加教学。这样效果自然会更好指导老师认为,应多培育“一专多能”型的老师,才能适应中学生之须要。.5.少数实习生一般话不过关,地方方言太重,有的板书不规范,字迹太了草,说明“三字一话”的训练还要仔细抓紧抓好。三、实习生自己的状况实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教化实习工作的看法、建议。1.所在学校对实习生都很关切,指派专任老师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导老师都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了老老师们的治学之道。2.经过指导老师的辛勤培育,细心指导,多数同学克服了最初的害怕心理,主动担当辅导或讲课任务,英勇地迈出了第一步。感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应将来的教学环境打下了初步基础。3.实习生反映:在高校所学学问,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能连接,教学方法不尽相同,因此一起先感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。建议我校今后应加强对中学实际状况的探讨(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。4.有的学生反映,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心,不敢将讲主课的任务交给他们,只在最终一周讲两三次课,没有更多机会呈现自己的才能。5.少数实习生反映:高校所学计算机、化学等实践性学问太少,动手实力差,适应不了中学“多而杂”,“全能型”人才的须要,希望在这方面能多学些学问,以适应客观需求。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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