有关学校工作总结集合七篇.docx

有关学校工作总结集合七篇 有关学校工作总结集合七篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我细心整理的学校工作总结7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校工作总结 篇1本学期,在县教化局的领导和关切下，在社会各界的支持下,全校教工根据学年初的安排和学期初的工作思路，一起忠于职守，务实工作，学校各方面的工作开展顺当,也取得了肯定的成果。下面，就工作状况进行总结。一、主要工作1、抓好平安工作。学校不惜花费人力、物力和财力做好平安工作。学校接着组织全校师生学习扬芬中心学校平安工作汇编进行平安教化，支配专职平安巡察员，聘请专职门卫，为师生宿舍安装防护网，调整食堂管理模式，加强班主任和值周老师的平安巡察工作，加强村小平安监督等，有效保障了校内平安。本学期未出现大的校内平安事故。2,抓好队伍建设。学校以师生为主体，建设教工和学生两支队伍。引领老师爱岗敬业，钻研业务，本学期重点抓好生本课堂的竞赛活动，接着落实常规五制工作，提升老师队伍的业务水平，新聘老师也都能在老老师的传帮下逐步胜任教学工作；着力培育全面发展的学生，通过课堂教学和课活动，既抓学生成果又培育学生爱好，既要求学生学又让学生愿学。本学期学校新组建了校内广播站和文学爱好组，开展年级组之间的学生体育竞赛等活动，学生的学习热忱不断高涨，学习氛围有所增浓。3、抓好校内建设。学校以迎省教化督导为契机，本着大力改善条件、尽力留住师生的宗旨，学校抓好校舍校内建设。本学期学校硬化、绿化了操场，购置了好多体育设施设备，新添了好多文化设施，增加了校内气息。学校还新建了简易门卫室，完善了校门口厨房段的围墙，开工建设了宿舍楼后的挡土墙。4、参与“两考”。学校细心组织六、九年级的师生科学复习，奋勉拼搏，圆满参与了中考和小考，两考成果较上一学年有进步。以上工作及成果的取得都依靠于上级的领导和关切、依靠于学校领导班子的团结一心、依靠于全校师生的共同努力。二、存在的不足和困惑1、常规工作还不够扎实，常规检查有时流于形式。2、平安压力大。学校厨房破旧，食堂管理难度大；围墙还没有完全封闭；没能安装监控设备。3、学生的养成教化有待进一步加强。4、当地尊师生重教化的风气尚未形成，留守学生多，难管理。学校工作总结 篇2转瞬间一学期已经结束，回顾一学期以来学校工作在全体老师的共同努力下取得较圆满的成果，现将有关工作开展状况简要小结如下：一、明确工作目标：一切为了教化教学着想一切为了孩子的平安着想一切为了孩子和学校的发展着想二、工作看法：求真 务实 团结 进取三、教学工作(一)完善和落实各项工作管理制度。(二)落实工作安排的扎实有效开展。(三)素养提升 人格引领。老师的素养和做人品行干脆影响着老师的工作看法、工作方法、工作效益，对老师能否安于教学工作，能否真正为教化教学工作服务等。我们把“素养提升 人格引领”作为老师的基本工作要求，才能把一切的工作做实，才能真正为教化教学服务，为学生服务、为家长和社区服务。(四)做实基础。1、扎实做好老师学生五仔细工作。不要求老师在全镇做的最好，只要求老师做的有效。2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评，相互促进和提高，以求课堂教学收到最大效益。3、做实学生培优补差，以求学生的全面发展和特色学生的特性张扬。4、做实学校与家长之间的沟通，刚好向家长反馈学生在校状况，了解学生校外的学习和生活状况，刚好驾驭学生的思想动态，调整教学方法措施，以追求学校与家长共同教化的和谐有效。本学期先后多次向家长发放“告家长书”，涉及小学生现代教化方法和措施、小学生日常平安教化学问和自我防控、季节性的传染病学问和预防、学校喜报、学校近期工作支配(如假期放假支配、学校招生工作)等。5、落实学前教化，老老师徐保侠不顾自身病痛缠身，在努力解决家庭困难的同时，全身心投入幼教工作，让学生在欢乐的嬉戏中学习学问、陶冶情操、养成良好的习惯、培育优秀的做人品行。6、落实老师岗位培训、学历提高工作。7、激励老师主动撰写论文，参加教科研工作。8、任教教一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟老师工作踏实肯干，在本学期质量调研中邵西小学一年级语文获得全镇其次名的好成果，仅比第一名相差0.4分，数学获得全镇第四名，仅比第一名相差0.3分。四、德育平安工作。(一)落实学校校安工程安排。(二)做实门卫值班工作。(三)做实平安教化宣扬及平安防范工作。1、做实学生进出校门登记和护导。2、做实晨、午检制度。3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。4、做实管制刀具全天候的排查和管理。5、做实学生日常平安教化管制，向家长发放相关平安教化学问及日常平安防范措施等资料。6、做实不同季节传染病的平安防范工作，向家长发放“告家长书”， 让家长了解传染病相关学问、防范措施等，刚好协作学校做好各类传染病的防控工作。7、做实上级各部门相关平安工作，做到既要落实又要有成效。8、做实学校平安隐患的排查和整改9、做实平安信息的检查、资料管理与信息的上传。学校工作总结 篇3短短的一学期又将过去了，现将一学期我班开展的一系列工作及取得的成果作一个简洁总结：一学期来，本班以扎扎实实，开拓创新的原则，真抓实干，稳步前进，不断完善，使本班出现了一个蒸蒸而上的新局面。详细作了如下工作：1、在班队工作中始终以酷爱学生为宗旨，从学生角度动身。一学期以来，班上的事情无论到小，总是林林总总，琐碎无比。但是归纳起来不外乎几件，课堂纪律、学习状况、两操、清洁、和学生之间的相处等。这些事情构成了班级工作的全部。每一件事都涉及到孩子。因此，我在处理这些事情时，总是将学生的体验、学生的想法放在第一位，采纳换位思索探讨学生出现此类事情的缘由，然后以学生能够接受的方法进行处理，尽可能的敬重学生，尽可能的将事情处理得大家心悦诚服。正是因为这样的做法，现在的我面对任何事情都能静下心来，这种主动的心情也带动了班上的孩子，现在大家都能冷静的处理问题。特殊是一群淘气捣蛋的男孩子，现在也学得落落大方了。班级变文明白，学生有礼貌了，让老师们感到进步了。2、培育了一批有上进心、有管理实力的中队干部。开学初始，我们班的中队干部进行了竞选和班级小岗位设置。为了让大家明白自己的工作职责与范围，同时为了更好的让同学进行监督，我特意请被选上的干部作上岗演说。经过这一环节，干部们明白了自己的工作内容及义务。接着我主要指导中队长和小队长的工作，怎样给中队干部开会，开会的内容；如何指导小队长开展详细工作，比如记录操行评分，支配同学做清洁等等。经过一学期的努力，我班的中队干部不仅能针对学校的安排仔细开展活动，而且现在基本能由干部们自己组织同学提出安排，开展活动。不光这些，每周一的班队总结，负责人就会对自己所管理的工作进行具体恰当的总结。3、班级活动开展得绘声绘色。本学期，学校开展了一系列有意义的活动。如嬉戏活动、读书活动、征文竞赛、做文明礼貌的孩子等。为此，我班围绕学校的活动实行了民族嬉戏大家参与，小小新闻发布会等，让学生在这些活动中受益匪浅。本学期，我督促每个孩子至少看五本好书，背二十首好诗。同心协力，我班同学基本都完成了这一任务，也得到了家长们的大力支持。同时我们一如既往在家长会上向各位家长举荐优秀书籍，受到家长的好评。我班还主动协作学校实行的各项活动，不仅增长了学生的见识，开拓了视野，提高了学生自觉爱护环境意识，使学生的整体素养得到了的提高。4、坚持不懈地对学生进行日常行为规范教化。通过各种形式对学生加强日常行为规范教化。新规范上墙，人人熟知行为规范内容，进行良好行为习惯的强化练习，以促进学生良好品德的形成。从小事做起，从身边的事做起，少先队各中队开展不同形式的主题队会。学校坚持开展“文明中队”竞赛，对学生进行“纪律、卫生”教化。总之，本学期的工作也喜也有苦，这就须要我在今后的工作中吸取阅历，努力在原有的基础上更上一层楼。学校工作总结 篇4××年到××学年度，在市教委、镇党委、政府的关切下，在全体教职工的支持下，自己忠于职守，务实工作，为把学校办成具有科技、劳技教化特色的办学水平较高的省级试验小学而全力以赴。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为（荣誉）。一、办学方向1、全面贯彻党的教化方针。以提高同学的全面素养为宗旨，以培育同学的创新精神和实践实力为重点，全面贯彻全教会关于推动素养教化精神，面对全体同学，正确处置全面发展与特性潜能挖掘的关系，以新的教化观念指导学校工作，同学的过重负担得到有效限制，使同学在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。学校有明确的三风建设目标，经过多年的努力，目前已形成了“仔细、勤奋、刻苦、向上”的校风，“团结、守纪、好学、创新”的学风，“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面对新世纪，培育现代人”为目标，以劳技、科技教化为载体，全面实施素养教化，先后制订了××××、××××、等，做到学期有工作安排、每周有工作布置、学校有大事记载，每学期均有工作总结。2、实现教化目标在推动区域性素养教化过程中，本校非常注意面对全体同学、面对同学的全面发展，以提高人的素养为目标，做到“减负增效”。严格依照课程安排，开足上好各门课程，有安排组织开展各类课外活动和社会实践活动，开设的爱好小组××多个，还充足利用双休日对××多名同学进行计算机初级培训，同学参加面广，人数多，效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成果。（）。二、管理体制和领导班子3、管理体制学校经过多年的探究，已形成了校长负责、党支部监督、教代会参加的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党支部探讨、校行政商议，教代会审议后由校长执行，确保了校长决策的精确性。同时在这过程中，使决策形成全员共识，确保贯彻的效率，如学校规划、安排、基建、老师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年依据上级用人制度改革政策，学校与教职工签订了合同，变国家用工为单位用工并清退了局部临时工。4、领导班子经过多年的努力，学校领导班子已成为坚毅领导集体，带领全体教职员工克服困难，使学校的办学水平快速提高，在群众中有较高的威信，班子成员，敬业勤政，团结协作，表示出剧烈的事业心和责任感；作风踏实，模范遵纪遵守法律，廉洁从教，为人师表，办事公正。班子人员除××人中师外，其余全部达到大专学历，××人达到本科学历，有××人参加本科进修，校长参加全国骨干校长研修班培训，副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学习，时常“充电”，提高教化教学管理水平。校长坚持上课，副校长以下的干部坚持上语文、数学课，带头上挂牌课、公开课，常常深化课堂听课，组织参加校级教研活动，班子中有××学科带头人1名，昆山市学科带头人2名，昆山市学术带头人3名5、依法办学没有规则，不成方园。制订和贯彻执行学校章程，是仔细实行全省教化法制工作会议精神，进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教化行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行时常完善，经过广泛的探讨、修改，再探讨，再修改，最终交教代会通过，形成学校第一部章程。使各项管理有章可循，走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子，成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素养教化十条基本要求，减负工作，行风建设，重大基建项目、发展规划等实行，就是校长依据学校章程，依法管理，得到有效落实的最好说明。三、老师管理和提高6、老师管理经过创立省实小和多年的培训教化，本校已初步建立了一支政治素养较好，业务水平较高的老师队伍。基天性满意教化教学工作的要求，老师学历达标率××%。大专以上学历达××%，学校通过实施师表工程，加强师德教化、法制教化，通过实行树身边的先进人物，实施名老师工程，结合行风建设，采纳不定期座谈会，师生、家长问卷调查，严格依法考核奖罚力度，坚持表彰和查处相结合等措施，收到良好的效果，未发觉有老师体罚和变相体罚同学，有偿家教等违法违纪现象发生。7、老师素养提高。每学期，学校仔细制订了教职工政治学习安排，做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。依据学校特点，仔细制订了老师培训安排，激励老师参加接着教化，老师形成了“两热”：一是进修热：如计算机、英语双考100%的青年老师通过考核，100%的青年老师取得一般话培训合格证书，100%的青年老师参加××市计算机中级培训，100%的青年老师通过现代教化技术考试，××%以上的老师取得大专学历，有××人参加本科学习。二是教研热：学校广泛组织老师磨课活动，以课堂教学六优化，以“新精活实”为目标，坚持上挂牌课、板书课，钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评，学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动，好课和较好率达××%以上。并有一支数量较多的校级骨干老师。四、教化教学工作8、德育工作学校将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，基地有特色，安排、措施到位，课题探讨注意实效，德育效果好。学校是××市德育先进学校，被评为××市文明单位。建立了校长、教育主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组，建立了家长学校，做到有安排地开展法制、心理辅导等宣扬教化，家长学校是××市合格家长学校。建立了社区教化组织，还建立了十多个校内外教化基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教化为一体的综合基地，发挥出良好的教化效益。建立了班主任等德育考核制度，档案齐全。德育工作做到网络健全，制度落实，资源丰实，效果良好。9、教学工作教学常规健全，“六仔细”工作扎实，同学作业量符合减负要求，严格限制考试次数，一学期只进行××次语数期终考试，课外爱好小组××多个，同学参加面达××%以上。教科研活动深化开展，资料规范。（成果）。10、体育卫生工作本校是××市贯彻体育卫生两个条例先进学校，被评为××市优秀卫生室。本学期接受××市体育、卫生两个条例的复查，获得优秀等级并作为省先进集体举荐到省。学校严格按两个条例要求，上好两操两课两活动，每年举办校田径运动会和各类体育单项竞赛活动，如田径、航模、乒乓球、女篮、跳绳、广播操等竞赛。还主动组队参加省市各类竞赛。平常带好校级田径队，女子篮球队和航模队，坚持终年训练。上好健康教化课，开展健康教化、卫生教化的宣扬工作，定期为同学进行体格检查，仔细开展六病防治工作，加强食品卫生管理，无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延长到社会，结合科普宣扬周、世界环境日、爱鸟周等活动，用黑板报、小报、演讲、上街宣扬等形式向社会宣扬，深获群众欢迎，干部的好评。11、美育工作。坚持课堂教学和课外活动相结合的原则，开展丰富多彩、形式多样的课外艺术教化活动，培育同学观赏美和独创美的实力。严格按要求进行音乐、美术教学，平常建立了舞蹈、音乐、书法、美术等艺术爱好小组，还组织双休日活动，深受家长的欢迎。12、劳技教化劳技教化是本校的特色教化，学校除以按大纲要求进行劳动教化外，充足利用生物园劳动基地，依据当地的经济建设实际，自编教材，如无土栽培、生活插花、烹饪、缝纫、金工、木工等，主动开展种养实践活动，同学每天按班级轮番到基地参加劳动实践，作视察记录，还努力探究劳动课内外教学模式。小河岸完小结合中德合作劳技教化试点，在烹饪、缝纫、保守工艺等方面进行劳技教化的探讨，为同学独创了劳动实践、培育劳动看法、学习生活学问、培育动手实力的有利环境。五、行政工作的常规管理13、机构和制度学校行政机构设置齐全。各职能部门均明确岗位职责和考核方法，各个职能部门和条线部门期初有安排，期末有总结，措施扎实，工作到位，本校教育处、教科室均是昆山市优秀科室。14、管理和服务学校严格执行学籍管理规定，管理资料由一名副教育专人负责搜集整理、归档，资料规范、齐全。学校严格执行财务制度，严格财务纪律，实行校务公开，建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费，无乱收费现象。本学期进入镇财务结算中心、严格执行收支两条线制度。学校基建工程项目、两个校办厂停业全部资产全部进行审计。在昆山市规范收费检查和××市校务公开检查中，本校的资料和做法得到检查组的褒扬。学校非常重视学校管理，建立一整套学校管理制度，如门卫管理制度，护导值日制度，平安捍卫制度，食堂管理制度。学校环境整齐，环境教化氛围浓。食堂人员树立服务育人思想，保证××名师生的中餐供应和××余名同学的饮水，师生较满足，一年中无责任事故发生。六、办学条件15、教化经费学校预算外收入××%以上用于改善办学条件，学校出售店面房收入××万元、校办厂拆迁弥补还××万元，自筹××万元，共计××万元。经决算主体工程××万元，局部甲供项目、另星工程、装修工程、绿化工程、各类规费、等造价××万元。全部为教职员工办理了医疗平安，教职工的福利待遇都得到了落实，全年教职工人均收入在××万元以上，货币分房资料全部送到镇政府待批。16、学校设施一年中，中心校由于同学人数骤增，教学用房紧缺，校舍陈腐，与省实小不相称，严峻制约学校发展，经努力，得到了党委、政府的支持学校综合楼新建，但由于政府受集资款困扰，在政府不投资资金的前提下，学校充足利用现有资源自费开发，多渠道筹措资金，克服困难重重，确保了工程按期完成，并于××年××月××日正式交付运用。同时，学校还结合新校舍的重建加大了教化设施的改造力度。（设施改进与增加）。七、教化质量17、德育学校始终突出德育工作，组织开展庆祝“建党八十周年”系列活动，深化开展爱国主义教化读书活动，增进同学爱党、爱国、爱社会主义的情感，其中，（奖项与捐款）。18、智育（成果）。19、体育卫生同学具有肯定的体育卫生学问，养成了良好的卫生习惯，体育达标率达××%，优秀率××%，近视新发病率限制在××%以下。（成果）。20、美育同学能驾驭大纲规定的初步的识谱、视唱、素描、作品观赏学问，（成果）。21、劳动教化劳动教化是本校的特色教化。同学除了驾驭大纲规定的劳动学问和基本技能外，学校带领同学常常参加生物园的劳动实践，同学对种养殖方面的学问驾驭较好，对生物学问了解较多，动手实力逐步提高。同学的.劳动效果，无土栽培、独创独创，参加省市竞赛获得好成果。学校工作总结 篇5XX年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，xxx校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，培育他们的民族骄傲感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教化活动。现小结如下：一、主动营造深厚的宣扬氛围，追溯端午渊源，充分相识“端午节“的有关学问。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关“端午节“的学问与内容，同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容。(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在班会上进行沟通学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺当开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣扬普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌，并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报竞赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。(2)提倡健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣扬健康防疫学问，开展环境卫生教化、健康教化，净化校内及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。(3)网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动，动员学生参加由中国文明网开设的我们的节日·端午“主题活动，主动参与“我们的节日·端午“相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。在本次活动中，xx校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教化，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培育了学生的爱国热忱。学校工作总结 篇6为了搞好预防艾滋病宣扬教化工作，增加广阔师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的实力，我校把“防艾”工作纳入学校工作议程，将其视为实施素养教化，贯彻公民道德纲要工作的重要渠道，与学校法制教化相融合，扎实推动“防艾”工作的开展。一、统一相识，加强领导1、统一思想，提高相识，全面开展宣扬预防教化工作我校主动响应县级有关部门的号召，把“防艾”教化列入学校工作安排，列为德育工作安排中重要的一项，将“防艾”教化与学生思想政治教化结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教化结合起来，与培育青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“防艾”教化工作常抓不懈。2、成立领导小组，加强领导我校成立“防艾”教化工作领导小组，由校长唐汝党担当组长，政教主任、生辅老师、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校“防艾”预防教化的第一责任人，统筹全校“防艾”工作，保障预防教化工作的落实；生辅老师邓献彬对“防艾”工作非常关注，也非常熟识，学校如何开展此项工作都作详细规划；政教处、学生处全面详细落实各项工作，并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和安排，指导学生开展“防艾”学问宣扬，自我爱护教化，并负责详细活动的组织和实施。二、分析青少年特点，提高相识，加大宣扬力度青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也简单受环境的不良影响。青少年本身具有很强的仿照力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。青少年作为“防艾”预防教化的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许很多多的对策，也设定了很多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，家庭、学校和社会应当组成一个立体的、联合的防线。我校把预防艾滋病教化作为德育教化的重要组成部分，纳入了学校德育工作安排。从法制教化入手，增加学生的法制、法律学问，使学生知法、懂法、遵守法律、学法，会用法律武器爱护自己，这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在仔细分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教化、德育教化为核心，以法制教化、心理健康教化为龙头，以专题讲座、板报、图片宣扬、多媒体资料、校内之声等全方位、多角度宣扬相协作的工作思路。三、开展形式多样的教化活动1宣扬教化。“防艾”关键在于预防，预防关键在于教化。尽管我镇尚未发觉感染者，但加强教化，搞好预防工作仍旧非常重要。学校教化学生充分相识到工作的重要性和紧迫性，从各个方面着手，搞好宣扬教化。在新生入学教化中，我们都把“防艾”教化作为教化内容，结合军训工作，开展一堂教化课。并发放宣扬卡，在班级里培育宣扬员，深化班级宣扬。利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合详细的事例对学生进行“防艾”教化。政教处定期组织学生出墙报、挂图片，各班沟通参观。我们学校对“艾滋病”的宣扬教化，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提示学生预防艾滋，珍爱生命。我校学生通过阅读、阅读宣扬资料，让学生亲自去参加教化活动，让学生自己去获得“防艾”的学问，切身去感受其危害，对预防艾滋病有了一个初步的相识，有了肯定的“防艾”意识。2上好一堂课。负责“防艾”教化的邓献彬老师仔细收集有关资料，备课，分年级或分班上课，让学生了解“艾滋病”形势和国家有关法律法规。学校聘请派出所教育员罗安军为法制副校长，每学期开展一次法制教化课。3、出好一期刊学校利用文化走廊，宣扬艾滋病预防的有关学问，将艾滋病的传播途径、危害用直观的图片和文字告知大家，宣讲国家有关政策，关切他人，奉献爱心，正确对待感染者。4开好一次主题班会。各班在班主任的组织下，实行各种形式，组织学生开展“防艾”探讨、相互学习、相互促进，共同提高。5观看一场影视。每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。6读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实驾驭预防艾滋病的常识。预防艾滋病工作是一项长期而艰难的任务，存在困难的社会问题，有许多工作要做，须要政府重视，须要全社会人的全力支持、共同努力、共同关切，才能真正做到有效限制，有效预防。我校将一如既往，始终把预防艾滋病的宣扬教化工作作为本校的一项工作来抓，让学生这块净土永葆纯净。学校工作总结 篇7一、主动创建上海市特色学校1、主动接受市、区各级专家指导，平稳有序高效地推动创建工作。本学期学校先后接待了上海教化报刊总社新闻主任中心沈祖芸、市教委教研室拓展型、探讨型课程教研员江铭初、市教委基教处金莉莉、原上海市向明中学校长许建苗、原上海市位育高级中学校长任博生等多位教化专家对学校的特色中学创建工作进行调研和督导，学校仔细听取各位专家的看法建议，不断改进创建工作，使学校的金融特色获得了长足的发展。3月25日，“依托高校资源，提升办学特色杨浦区教化局党委中心组学习会”在我校实行，上海财经高校刘兰娟副校长出席了会议，会上财经高校的领导和区教化局的领导对我校特色中学的建设状况都予以了充分的确定。2、在课程体系、老师队伍建设和校内文化建设上主动进行新的探究。学校进一步完善了课程建设，开设相关拓展课和探讨性学习活动，本学期新开发了金融英语入门等跨学科的金融类特色拓展课程，深受学生欢迎。同时，学校开设了多次“理财教室”，邀请工商银行和南方基金的专业讲师教会学生管理自己的人生第一桶金，内容包括“压岁钱的运用”、“如何运用人生第一张信用卡”等等，从省钱、花钱、赚钱等多方面讲解运用的理财方法与投资技术。今年7月，学校第一届金融夏令营即将在上海财经高校开营。3、进一步在区域内发挥示范辐射作用。本学期学校接着为控江中学和少云中学的学生跨校实行“中学生走进金融试验课程探究” 活动，满意这些学校学生的特性化发展须要。同时，学校金融课专职老师也接着为全区中小学老师培训金融类区级课程，还先后接待了澳大利亚昆士兰州布里斯班克雷菲尔学校、伊普斯维奇男子&女子文法学校、新疆喀什地区教化沟通团等多个学校和教化团体，进行了金融课展示，发挥了示范辐射作用。二.以“共享都市阳光”为主题开展学校德育工作1、主动建设区行为规范示范校。在学生中不断宣扬行为规范的重要性，以制度明规范，以检查促规范，特殊是针对学生在中午外出买零食、小吃并带入校内的问题，学校组织了中共党员、民主党派、教研组长等志愿者在中午值勤，有效地改善了校内环境。6月，被命名为区“行为规范示范校”。2、以“共享都市阳光”为主题开展各项德育主题教化。本学期学校主动开展“我们与幻想同行”的主题教化活动，主动提倡学生为实现“中国梦”而学习、奋斗。先后开设了有关平安的校会课，召开了有关感恩、责任等主题班会，实行了“十八岁成人仪式”，组织了“走进自然”社会考察活动，参与了区“我们与幻想同行”系列活动、区艺术节等各类市区级的竞赛，都获得了比较好的成果。5月10日，校团委组织了“爱心义卖，祈福雅安!”义卖活动，筹集了“爱心基金”用于学生帮困和红十字活动。3、不断加强班主任队伍建设和心理教化队伍建设。本学期学校选送了多位老师参与市、区的各类骨干班主任培训、竞赛和心理老师、家庭教化专职老师等培训活动。先后组织了两次“班主任沙龙”，开展了“我们与幻想同行”、“舌尖上的奢侈”等主题活动。 5月28日，上海交通高校学生心理询问中心刘春颍老师为全体班主任进作了题为感谢心情让我们体察到压力的团体辅导。6月24日，召开了德育研讨会，对三个年级下一学年工作进行了探讨和布置。4、帮助学生健康成长。随着学生学业压力的增大，家庭问题的频发，心理有问题的学生数量也不断增多，学校高度重视心理教化，每天中午开放心理询问室，不断加强心理辅导，特殊是主动疏导高三学生和成长困难学生的思想，对家庭困难的学生主动申请国家补助，完成了“困难学生帮困卡”的发放工作，推动了“和谐校内”的建设。三.不断深化教化质量，提升教化水平1、主动开展多种活动，加强教学工作针对性。本学期学校先后组织了上海市生命科学德育基地展示、杨浦区理科高地数学调研、“四校联盟”教学调研、区教化学院教学调研等多项活动，不断加强教学的指导和分析，为提高教学质量作了保证。4月，接受了“上海市的教化督政”专家组的教化督导，承办了局中学科的“基础测试质量分析会”。还邀请了上海市教委教研室专家王月芬来校作了“学校课程安排与中学课程改革”的专题讲座，多次邀请特级老师康世凯、李秋明、杨峻岩、张英、语文教研员王纬等来校听课、指导、开设讲座，帮助老师把握重点，破除难点，为提高教学质量作了保证。2、主动推动教研活动的规范化、制度化。本学期主要突出了教研组的主题活动安排，每个教研组在开学初确定一个教学研讨的主题，围绕该主题开展一系列的教研活动。学校加强了对教研活动的监控，明确每次教研活动的要求细则并予以检查，有效提升了活动质量。各教研组以“课程，课堂教学改革”为重点，保持“问题即课题，教学即教研”的科研状态，主动开展了以“课堂教学效益”为核心校本教研活动，提升了校本教研的品质。3、不断完善三类课程，主动推动艺体课程建设。学校不断强化基础型课程，完善拓展型课程，落实探讨型课程，严格根据教委规定开齐、开足各类课程，仔细执行“三课二操二活动”的同时，先后参与了区里组织的田径、游泳、踢跳运动会和区艺术节等竞赛，主动组织暑期中学男子篮球等各类体育竞赛，创办体教结合特色学校。学校本学期还开展了科技周、语言文字、“网上公益学堂”，“名师讲坛”等工作，坚持与社区合作，向社会开放学校场馆，受到了各界好评。7、班级事务承包式管理实践活动进行了几个月，要刚好总结阅历，相应的班主任趁暑假尽早写好实践体会与总结，以论文形式发到工作平台，供大家学习参考。下学期打算进行推广。8、外地民工子女的收费工作。今年，是减免符合借读条件的民工子女借读费的第一年，就是这个“符合”造成了我们工作的被动，成了先注册再收费，对收费工作带来了难度，虽然麻烦不少，但还是基本完成。这是我们所用班主任的功劳，还要特殊感谢徐鉴怀老师。9、增加硬件设施，值得一提的是4个教室装配了简易对媒体，讨到了一架钢琴。我们要充分、谨慎地运用，但不能不用，不用就是没有，而且比真的没有还要糟糕，因为它还占据着我们有限的空间。存在的问题与不足1、部分学作业习惯差，上课纪律差，老师要求不够严格。学生习惯养成教化极需加强；2、部分老师人心涣散，本位主义思想极其严峻，工作相互推让，我望你做，你望我做，有的活动与竞赛出现0参加率。但对学校工作横挑鼻子竖挑眼，缺乏凝合力，缺少大局观念，堡垒往往从内部攻破，我们必需有一个坚决的信念大市聚镇小有实力、也应当成为新昌农村小学中的领军者。这是我们每个聚小人应有的信念，是我们为之奋斗的目标。而实现这个目标，不是“你”的责任，也不是“他”的责任，而是“我”的责任。这些你、我、他，都带引号，说的看法问题，假如我们都这样想了，我们的团队就有了凝合力，战斗力，而强弱就由“这样想了”的人数确定。特殊值得一提的是,我们部分领导缺少服务意识，工作不够主动，领导层面的战斗力有待加强。这是下学期要做的一项重点工作3、部分常规工作虎头蛇尾，工作开展不深化，流于形式，有的工作有时甚至连形式都没有了，如教研工作，科研工作，值周、值日工作，老师教学常规完成及检查工作；4、部分制度的制定与执行冲突重重，偏离了严格管理的正常轨道，违反了制度制定时的初衷，如思想竞赛文明班级评比制度，办公室主任日常事务。5、课后辅导，平常不够，只有少部分老师，支撑学校“抓得紧”的传统门面。特殊感谢徐红萍、石小珍、梁月霞等老师。6、学校的部分高级老师，不是高级做事，而是高姿态观望，高姿态推让。没用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我们要尽可能地创建条件，尤其是年轻的高级老师，机会往往亲睐时刻等待着的，始终努力的人。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 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