中班游戏优秀教案及教学反思《推雪球》最新.docx

中班游戏优秀教案及教学反思推雪球练习双臂支撑行走，发展上肢肌肉的力气;提高两人之间的协调协作实力。体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。活动打算八块地毯、欢快的音乐。活动过程1.老师引导幼儿随着欢快的音乐做热身活动，注意对双臂的熬炼。2.请两名幼儿为一组，练习双手支撑着地，熬炼双臂支撑的实力。一名幼儿用双手撑在地面上，另一名幼儿用双手抓住前一名幼儿的脚踝，在原地练习平衡支撑。两名幼儿可互换练习。3.启发幼儿探究与同伴一起推小车的方法并相互沟通。(1)请两名幼儿为一组，一名幼儿在前面用双手撑在地面上做小车，另一名幼儿在后做推车人，后面幼儿用双手抓着前一名幼儿的脚踝一起向前移动。(两名幼儿可互换练习)(2)启发幼儿相互沟通是怎样推小车的，;.来源屈.老师教。案网;重点引导当小车的幼儿双手要用力支撑，推车的幼儿步伐要与前一名幼儿协调协作，不能过快或过慢。4.做嬉戏推小车，进一步练习双臂支撑行走，发展上肢肌肉的力气。幼儿在原地练习，娴熟地驾驭了推小车的方法后，可指导幼儿依据老师的指令，向不同的方向移动或进行小组竞赛。老师肯定要提高幼儿的平安意识，并重点指导实力弱的幼儿。提示幼儿双手要用力支撑，要与另一名幼儿协调协作。5.放松活动。幼儿跟随老师的语言提示做伸臂、抖动、转圈等放松活动。教学反思：本次体育活动幼儿的爱好很大，幼儿在分组嬉戏时发觉个别幼儿还不能很好的推车，在集体讲解，观看其他幼儿胜利的秘诀。后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处，渐渐向前推。在最终部分竞赛嬉戏时，要求幼儿在竞赛后相互交换位置。让他们更好的得到熬炼。