201-年民族团结进步活动总结.docx

201*年民族团结进步活动总结 201*年民族团结进步活动总结包钢西创*公司201*年民族团结进步活动总结党群工作部201*年9月扩展阅读：争创民族团结进步工作总结乌鲁木齐市第八十九中学学校争创民族团结进步示范单位活动工作总结201*年乌鲁木齐市第八十九中学学校开展争创民族团结进步示范单位活动。我校以党的十八大精神为指导，深化实行科学发展观，仔细学习贯彻习近平总书记关于民族工作的主要批示精神，以各民族“共同团结奋斗，共同旺盛发展”为主题，以“既保证稳定、又巩固团结、更追求和谐”为目标，以推动经济社会发展为根本任务，创新载体显特色、提高标准树典型、讲求质量上水平，努力把全校民族团结进步创建工作的活动推向一个新的阶段。我校把学校的各项工作与此活动相互结合，在师生中绽开教化思想大探讨，从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺当进行，同时进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。现将活动状况简要总结如下：一、统一思想，宣扬到位在开学初的工作安排中制定了详细的活动实施方案，主动组织、大力宣扬，充分发挥了学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校内广播站、三十里铺教化信息、黑板报等宣扬媒体，对学生进行了有关“民族团结进步”的宣扬，在广阔师生中形成良好的舆论氛围。学校通过学习政策文件、专题探讨沟通等形式，专题学习了党的民族宗教理论政策和法律法规两次。（二）分工明确、仔细落实1、通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立了必需把民族团结进步创建活动作为文化建设中极为重要任务的意识。由两名副校长仔细抓好中小学学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”起先，要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌，同时各班级要仔细组织开展“国旗、国歌、国徽”的教化，使爱国主义教化“从点滴做起，从身边做起”落到实处。2、在八年级组组织开展了“弘扬民族精神、立志报效祖国”的演讲竞赛。活动有马应龙校长主持，全校师生参与。通过活动评比出了5名优秀学生和一个模范班级，也使全校师生受到了很大的教化。3、在三月份开展了养成教化月活动，以“学守则，记规范”为基础，在活动月期间，各班级主动仔细的执行中小学学生守则和中学生日常行为规范，坚持从规范行为习惯做起，从小事入手，从点滴抓起，主动开展了符合中学生身心发展规律和贴近学生生活实际的近、小、实系列教化活动，切实加强和改进了中小学生行为规范和养成教化。4、依据学校的要求，各班级仔细织织了“弘扬和培育民族精神六个一”活动，诵读了“中华优秀传统经典名著”、主题演讲、评比优秀学生等多种形式开展了弘扬和培育民族精神教化。并组织部分学生向全校中小学生发出“弘扬传统美德、争当四有新人”的倡议，召开了“弘扬传统美德、培育民族精神”现场会。5、开展了“弘扬和培育民族精神六个一”活动：（1）中小学各出了一期以“最美的还是我家乡”为主题的“爱祖国、爱家乡”的黑板报。（2）各班召开了一次以“从小好好学习、长大报效祖国”为主题的班会。（3）由范磊校长负责开展了八年级“弘扬民族精神、立志报效祖国”为主题的演讲竞赛。（4）在建国64周年到来之际，组织“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会、团队会并安排在国庆节实行“祖国万岁”歌咏竞赛活动。（5）由历史老师指导，七年级组各班做了一次全校学生民族调查。（6）对全体师生进行了一次“五五”普法教化和学情教化。6、在全体老师中开展了“送暖和、献爱心”活动，对困难学生进行了帮扶。通过这次活动，全校师生深刻了解了民族团结进步的丰富内容，感受了民族精神的宏大力气，体验了民族精神的内涵，树立了民族自尊心、自信念和骄傲感以及为实现中华民族宏大复兴做好打算的责任感。今后，我们将接着深化扎实地开展民族团结进步创建活动，为中华民族的宏大复兴做好充分打算！乌鲁木齐市第八十九中学二零一三年十月友情提示：本文中关于201*年民族团结进步活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年民族团结进步活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页