41《流程图》课件（新人教选修1-2）.ppt

4.14.1流流 程程 图图一、流程图的概念一、流程图的概念 像这样由一些图形符号和文字说明构成的图示称为像这样由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图。流程图。（1）流程图的作用？）流程图的作用？（2）流程图有哪些特征？）流程图有哪些特征？（3）流程图有哪些优越性？）流程图有哪些优越性？二、如何绘制流程图二、如何绘制流程图例2、考生参加某培训中心的考试需要遵循以下程序：在考试之前咨询考试事宜咨询考试事宜。如果是新考生，需要填写考生注册表填写考生注册表，领领取考生编号取考生编号，明确考试的科目和时间，然后缴纳考试费，按规定时间参加考试，领取成绩单，领取证书；如果不是新考生，则需出示考生编号出示考生编号，明确考试的科目和时间明确考试的科目和时间，然后缴纳考试费缴纳考试费，按规定时间参加考试按规定时间参加考试，领取成绩单领取成绩单，领取证书领取证书。设计一个流程图，表示这个考试流程。“咨询考试事宜咨询考试事宜”新考生新考生“填写考生注册表填写考生注册表”，“领取考生编领取考生编号号”； 老考生老考生“出示考生编号出示考生编号”“明确考试科目和时间明确考试科目和时间”“缴纳考试费缴纳考试费”“按规定时间参加考试按规定时间参加考试”“领取成绩单领取成绩单”“领取证书领取证书”例例3、某工厂加工某种零件有三道工序：粗加工、返、某工厂加工某种零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工。每道工序完成时，都要对产品进行修加工和精加工。每道工序完成时，都要对产品进行检验。粗加工的合格品进入精加工，不合格品进入返检验。粗加工的合格品进入精加工，不合格品进入返修加工；返修加工的合格品进入精加工，不合格品作修加工；返修加工的合格品进入精加工，不合格品作为废品处理；精加工的合格品为成品，不合格品为废为废品处理；精加工的合格品为成品，不合格品为废品。用流程图表示这个零件的加工过程。品。用流程图表示这个零件的加工过程。思思考考 按照这个工序流程图，一件成品可能经过几道加工和检验程序？哪些环节可能导致废品的产生？练习练习1、高考成绩公布后，考生如果认为公布的高考、高考成绩公布后，考生如果认为公布的高考成绩与本人估算的成绩有误，可以在规定的时间申成绩与本人估算的成绩有误，可以在规定的时间申请查分：请查分：(1)本人填写查分登记表，交县本人填写查分登记表，交县(区区)招办申请查分，招办申请查分，县县(区区)招办呈交市招办，再报省招办。招办呈交市招办，再报省招办。(2)省招办复查，无误，则查分工作结束后通知；有省招办复查，无误，则查分工作结束后通知；有误则再具体认定，并改正，也在查分工作结束后通误则再具体认定，并改正，也在查分工作结束后通知。知。(3)市招办接通知，再由县市招办接通知，再由县(区区)招办通知考生。招办通知考生。画出该事件的流程图。画出该事件的流程图。练习：商家生产一种产品，需要先进行市场调研，计练习：商家生产一种产品，需要先进行市场调研，计划对北京、上海、广州三地进行市场，待调研结束后划对北京、上海、广州三地进行市场，待调研结束后决定生产的产品的数量。画出该事件的流程图。决定生产的产品的数量。画出该事件的流程图。探究探究 某某“儿童之家儿童之家”开展亲子活动，计划活动按以开展亲子活动，计划活动按以下步骤进行：首先，儿童与家长按事先约定的时间下步骤进行：首先，儿童与家长按事先约定的时间来到来到“儿童之家儿童之家”。然后，一部分工作人员接待儿。然后，一部分工作人员接待儿童，做活动前的准备；同时，另一部分工作人员接童，做活动前的准备；同时，另一部分工作人员接待家长，交流儿童本周的表现。第三步，按照亲子待家长，交流儿童本周的表现。第三步，按照亲子活动方案进行活动。第四部，启导员填写服务跟踪活动方案进行活动。第四部，启导员填写服务跟踪表。你能为表。你能为“儿童之家儿童之家”的这项活动设计一个活动的这项活动设计一个活动流程图吗？流程图吗？练习：北京获得练习：北京获得2008年第年第29届奥运会的主办权，你知届奥运会的主办权，你知道在申办奥运会的最后阶段，国际奥委会是如何通过道在申办奥运会的最后阶段，国际奥委会是如何通过投票决定主办权归属的？投票决定主办权归属的？资料：首先进行第一轮投票，如果一个城市得票超过总票数的一半，那么该城市获得主办权；如果所有申办城市得票不超过一半，则将得票最少的城市淘汰，然后重复上述过程，直到选出一个申办城市为止。