大班安全优质课教案及教学反思《求救号码》汇编.docx
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大班安全优质课教案及教学反思《求救号码》汇编.docx
大班安全优质课教案及教学反思求救号码1、培育幼儿一些简洁的消防学问,知道着火要打电话119、遇到劫匪打电话110、有人生病打电话120。2、让幼儿知道一人在家不能玩火。活动打算:魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程:1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿爱好。老师:小挚友,今日我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?我变,我变,我变变变。老师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,救援车是救人的,消防车是灭火的。2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。老师小结:小挚友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话119,记住要说清晰你的家庭住址,住在那一条路,几幢几号。(110、120同上)3、通过嬉戏的方法,让幼儿学习一些简洁的防火措施。(1) 家中着火a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗(2) 公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗(3) 高层住宅着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗(4) 办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话4、老师小结评价。老师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要留意平安,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些学问,我们以后要经常提示他们,去关切他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜爱的大姐姐大哥哥。活动小结:通过本次活动,让幼儿了解了一些简洁的消防学问。教案来自:屈;老师教;案网.在活动过程中,幼儿也特别的主动,比较活跃,特殊是一些中大班的幼儿,在回答问题以及表演节目的时候,都特别的踊跃,在此可以发觉幼儿是特别喜爱搞这些活动的,在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动,让幼儿多懂得一些生活学问、科学学问,丰富幼儿的学问面。教学反思:在活动中老师能赐予幼儿足够的、自由的探究的时间和空间,并创设有利于并能推动活动开展的教化氛围。从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,达到了预期的效果,取得了预期的成效,是一次胜利的平安语言教化活动。