08~09下工作总结.docx

0809下工作总结 0809下工作总结201*201*学年度其次学期工作总结伴随着期末考试以及暑假的来临，201*201*学年度其次学期的教化教学工作圆满结束。本学期因为怀孕没有担当班主任工作，所以与平常比较起来相对轻松些，下面就从以下几个方面对这半年的工作做一总结：一、听从学校管理，协作领导工作。人类自从有了学校就有了学校管理，学校管理与学校教化相伴始终，学校管理也是学校教化追求高效率的要求。随着社会的发展，各方面对学校的影响越来越多，学校工作也越来越困难，那么相应学校管理的作用也就越来越重要。作为职高一名奋斗在教化第一线的任课老师，为了协作学校工作，提高学校教化的有效性，我时刻的严格要求自己，坚决听从学校的管理思想，主动的协作有关领导的工作。首先在胜利送走了06级数一和06级计二就业后，本学期我因为有孕在身，所以放弃了班主任工作，在此我要感谢学校及领导们对我的关切与照看。课任工作与班主任工作比起来相对轻松些，但我并没有放松对自己的要求，按时上课、不丢课、不落课，在身体允许的状况下仍主动参与学校组织的各项活动，如大间操，观看篮球竞赛等。产检也尽量选择假期去，争取少请假不落课，有缺课也都急时补上，并且坚持把本学课结束，直至放暑假，圆满完成了本学期的教学工作。其次帮助校办李欣欣主任完成06级毕业生的收尾工作。因为毕业生档案袋不合格，我负责通知数一22名学生来学校送照片（一张2寸免冠照片），平均每个同学打1.5个电话才能全部联系上，逐个重新填写学生毕业档案袋以及各个学期的家长通知书等一系列繁琐工作；而后又逐个通知学生其次次回学校送照片，这次是给学生办理技能证，最终又第三次逐个通知学生在规定的时间内回学校领取毕业证、技能证，前后共打了一百多个电话，虽然打电话对宝宝有辐射，但是为了协作领导尽快完成工作，我仍旧坚持逐个通知，最终顺当完成06级毕业生工作。二、严抓课堂纪律，保证教学质量。本学期接着担当07级三个班的数学教学工作，教学内容是：向量和平面解析几何。学问点多，公式多，内容困难，基础差的学生平面解析几何更不好学习。对比三个班级，数控班平均分93.7，及格率100%；机电班平均分84.5，及格率91.3%，既有两名同学不及格；铆焊班平均分71.7，及格率87.9%，既有四名同学不及格。本学期在课堂教学方面严格根据学校的要求去做，严抓课堂纪律和课堂笔记。在我的课堂上没有看大书、玩手机、睡觉、乱讲话等不良现象，课堂学习氛围比较好，全年级只有铆焊班陈建同学没有课堂笔记，其他同学都表现很好。三个班级的成果也很真实，虽然机电班和铆焊班的及格率没有达到学校的要求，但不及格的这六名同学平常的学习看法的确很消极，基础也特别差，其他绝大部分同学表现都很好，基本达到了教学要求，这也是我坚持上好每一节课的动力。三、搞好人际关系，创建和谐校内。人际关系的好与坏干脆关系到我们工作的心情以及工作的环境，仔细干好本职工作，不人云亦云，不听信谣言，不随意发表言论始终是我的为人准责，对有损学校整体利益的事坚决不做、不参加，远离思想不端正的人，为创建和谐校内而努力工作。四、不足之处回顾这半年的教学工作，觉得自己在学科教学方面还有待进一步改进与创新。教学概念，公式定理，基本运算还须要更加强调与重视，多做题、多训练；对于同学之间抄袭作业的现象没有重视起来；对于个别学习看法不仔细甚至放弃学习的同学没有多加沟通与引导，放任自流，这些不足之处在今后的工作中都须要尽快弥补。五、今后准备作为一名人民老师，最重要的就是学问含量和教学水平。因此在今后的工作中我会充分的利用业余时间，多学习、多深造，不断地完善自我，提升自我。当然我会尽快的改正工作中的不足之处，以不断的提升教学质量为奋斗目标。多视察、多思索、多总结，认仔细真上好每一堂课，对自己高标准，严要求。总之在职校的工作生活中，我会不遗余力的做好本职工作，听从学校管理，主动协作领导及同事工作，为把我校建设成为一个和谐的大家园而献力献策。总结人：张晶201*年7月17日星期五扩展阅读：08-09下信息技术工作总结 高二信息技术老师工作总结一、努力提高自身素养，为工作打下坚实的基础思想方面：我坚持学习贯彻党的路途、方针、政策，主动参与学校的政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。能自觉遵守宪法和国家规定的法律、法规、法令以及学校的各项规章制度。酷爱教化事业，贯彻教化方针，教书育人，为人师表，以身作则，有较强的责任感和事业心，乐于奉献，不计较个人的得失，听从学校安排，仔细完成上级交给的工作，并能主动参与学校组织的各项集体活动和公益活动。对待工作仔细、负责。关切爱惜学生，能做到对全部学生一视同仁，帮助他们尽快驾驭所学学问和技能。专业技能方面：新课改的实施，为每一个教化工作者提出了较高的要求，为了进一步提高教化教学质量，我仔细领悟基础教化课程改革纲要（试行）精神，努力学习信息技术学科的相关教学理论，钻研教材和教法，探究信息技术学科与其他学科的整合，注意备课质量，讲求课堂实效，不忘辅导。能按大纲要求制定切实可行的教学安排，并注意提高学生的综合素养。为了维护好微机室、电教室的相关仪器设备，使其不影响教学工作的开展，我利用课外时间刻苦钻研相关技术，不断总结工作阅历，完善工作方法。一年来，我努力在思想和专业技能两个方面不断提高和完善自己，为自己今年担当的工作打下了坚实的基础。二、探究、实施新教法，注意培育学生的综合素养在课堂上能大胆地应用当代教化理论、尝试教法的改进、实施，尽量把主动权还给学生，让学生都参加到教学中来，真正提起学生的爱好。针对信息技术学科的特点和学生的实际状况，我对学生在整个初中阶段的学习内容进行了仔细的分析和思索，构架出整体的教学思路和教学步骤、方法。在详细上课前一周备好课堂教案，在教学结束后刚好总结阅历教训。例如：在教材其次章Windows操作系统中，对操作系统的说明只有一句话“操作系统是干脆限制和管理计算机系统资源，以便利用户充分有效地利用这些资源的一组程序及其资料说明的集合，它是软件系统的核心和基础。”以往的教学阅历告知我，老师若简洁根据教材讲解Windows操作系统，最终可能使学生在完成初中的学习任务后，仍旧不知道操作系统及操作系统的功能，甚至不能区分操作系统和应用软件。为解决这一问题，我实行从资源管理角度来讲解Windows操作系统的方法进行教学。在Word、Excel、PowerPoint等应用软件的教学过程中融合电脑作品的制作，主动探究信息技术与其他学科的整合方法，激发学生的学习爱好。通过以上的方法，学生在完成作品的同时，驾驭了信息技术学问和技能，提高了综合实力和素养。三、留意对学生思想方面的教化工作在实际的教学工作中，学问的教学与学生思想方面的教化工作是分不开的。我在完成自己的学科教学工作同时，不忘加强对学生的思想教化的工作。在初一年级讲信息技术基础时，结合教材内容向学生介绍我国信息技术的发呈现状，如我国的电视机、手机、计算机、通讯卫星等的发展；在讲Word字处理软件时，介绍我国的WPS字处理软件，使学生我国的现在的发展与不足。在讲解计算机操作时，结合、对比人处理工作及其它事务的方式方法，通过培育学生操作计算机时的良好习惯，教化他们处理其它事务的方式方法；对学生违反课堂纪律，我不是简洁、粗暴地进行指责，而是和他心平气和地沟通，使其知道错误的缘由和改正的方法。同时调动全班学生一起相互监督，参加到管理机房教学秩序和卫生的工作中来，以解决老师上课时难以管理教学秩序和学生不爱惜机房卫生的问题，同时促使学生从一起先就养成良好的上机习惯。通过这样的方式，学生在上机操作时都能相识到遵守机房管理规定的重要性和必要性，并能自觉遵守纪律，从而保证了教学工作的顺当开展和完成。另外，在教学过程中我还特殊留意对学生学习爱好的培育。在任务驱动教学的过程中，我并不是单一地规定一个任务强制学生去完成，而是供应多个学生身边的任务，让学生自己选择或重新在老师指导下自行确定任务去完成。使学生做自己感爱好的内容，在欢乐在氛围下学习、驾驭教材中的内容。例如，在PowerPoint教学过程中，结合我国胜利放射“神舟”五号载人飞船的历史事务，使学生在开心的氛围之下学习信息技术，并受到爱祖国、爱科学的教化。四、留意摸索和总结机房管理阅历，更好地为教学服务我校地处农村，学生对计算机的了解很少，为开扩学生眼界，同时弥补课堂教学的不足，我利用学校一台微机，安装服务器，并自建网站，使学生的学习之余利用网站了解课堂教学以外的相关内容，使不同层次的学生能够得到发展。五、供应技术支持，逐步推动我校信息化建设由于去年我校接通宽带，并建立简易校内对等网后，学校老师对利用网络产生了极大的爱好，如：利用网络探究资料、传递文件等。我校领导也考虑到利用网络来处理考试成果，使我校老师在各办公室的微机上输入成果，由教务处统一处理，针对我校原来单机处理成果方法，我向教务处提出了该方法存在的问题及解决的方法，修正后的方法，在实际运用过程中取得了较好的效果。友情提示：本文中关于0809下工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，0809下工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页