中班社会优秀教案及教学反思《冬天不玩火》范文.docx

中班社会优秀教案及教学反思冬天不玩火1、了解几种常见的灭火方法，初步了解简洁的消防学问。2、不玩火，避开发生火灾。活动打算1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。2、有关灭火的录像。3、图片(图上画的是在着火的时候，几个小挚友实行的不同的灭火方法)。活动过程1、嬉戏：灭蜡烛看蜡烛，点燃。请小挚友动脑筋想一想，用什么方法能把蜡烛熄灭呢?想出方法后，老师供应备有的材料，到前面试一下。2、探讨：出现了火情，该怎么办?现在冬每天气干燥，假如出现火情，我们小挚友该怎么办呢?引导幼儿说出各种灭火的方法。小结;刚才小挚友想出的方法都不错，假如出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小挚友要记住，假如出现大火的时候，我们肯定要先拨打119电话。3、看录像。前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的方法和我们想出的方法一样不一样?;来源;屈.老师教案网;看完录像，提问：他们想到了哪些方法?哪些方法是我们没想到的?(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。小结：火小的状况下，我们可以实行开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小挚友肯定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快速度跑出烟火区，学会爱护自己。4.怎样避开火灾?探讨：一旦发生了火灾，对我们的危害特殊大，房子没有了，人也受伤了。那我们平常怎样做才能避开火灾呢?小结：小挚友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告知别的小挚友，好吗?活动反思通过活动的开展幼儿相识到了玩火的危急性，也了解了日常生活中的易燃物品，知道自己在家时不能玩火，假如发生火灾时也能快速的逃离现场，爱护了孩子的生命平安。最终逃命演练环节孩子印象最深，我们从二楼逃离到平安的地方，四十五名孩子只用了十三秒的时间。