小班优秀数学教案《好看的窗帘》含PPT课件范例.docx

小班优秀数学教案好看的窗帘含PPT课件1、尝试将两种物品(或一种物品有大小或颜色等差异)有规律地进行交替排序。2、能发觉并用简洁的语言讲解并描述两种物品排列的规律。3、能开心地参加操作活动，初步体验制作窗帘的欢乐。活动打算：1、幼儿观赏过商场或家中的窗帘。2、PPT课件;各种大小树叶各2-4片。配套课件：小班数学课件好看的窗帘PPT课件活动过程：1、视察窗帘出示PPT，激发幼儿的爱好。看窗帘、说窗帘。老师呈现有规律排列的窗帘图案范例。老师：瞧，这是什么?老师：这幅窗帘上有些什么?说一说，窗帘上面的花纹是怎样排列的呢?引导幼儿视察并说出窗帘上花纹的排列规律，如一片大树叶、一片小树叶、一片大树叶、一片小树叶2、了解、学习交替排列的方法。老师：窗帘上的树叶排列很整齐，真美丽呀!你们喜爱吗?谁来试试做一幅漂亮的窗帘呢?请3-4名幼儿尝试粘贴树叶。老师引导幼儿视察并讲解并描述其粘贴树叶.出,自：qu,老师教.案网的方法，如先贴一片大树叶，再贴一片小树叶。或引导幼儿说出先贴小的，再按一个小、一个大，一个小、一个大的依次粘贴。3、引导幼儿尝试用交替排列的方法装饰窗帘。师幼共同打开操作材料，引导幼儿视察画面。幼儿制作，老师视察知道。4、幼儿相互观赏作品，体验活动的欢乐。老师：谁情愿来说一说，你窗帘上的树叶是怎么样排列的呢?延长活动：物品排列规律是有改变的，在生活中，老师可有意识地引导幼儿视察大街上、商场里的地砖等是怎样排列的，激励幼儿在嬉戏活动中探究多种排列规律。小班美术优质课教案及教学反思漂亮的窗帘中班科学活动教案及教学反思小熊的窗帘幼儿园中班科学优秀教案美丽的窗帘幼儿园中班科学优质课教案美丽的窗帘